課程(cheng)描述INTRODUCTION
卓越班組培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越班組培訓目標
1.了解班組長在企業管理中的重要作用以及扮演的角色,在短期內掌握大量的管理技巧和方法,抓住問題的關鍵,找出切實可行的措施的方法;
2.了解怎樣提升班組長領導和管理水平,掌握作為班組長適宜的領導風格;
3.樹立質量第一的思想和團隊思想,開展質量管理小組活動和質量改進活動,不斷降低廢返損失,提高經濟效益。
4.使你學會不用人、財、物的投資,就可有效減少窩工和生產不均衡帶來的浪費,向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業研究要效益,向科學方法要效益。
5.加強班組建設和團隊精神的建設
6.打破常規,開展創造性的思考和系統性思考,實現技術和管理的突破。
課程大綱
第一講:班組長角色認知教育
1. 企業需要什么樣的班組長
2. 班組長角色應具有的基本認識
3. 班組長在企業中的地位和作用
4. 班組長的作用及職責
5. 領導和員工對班組長的期望
6. 班組長應注意的工作事項
7. 案例研討:忙碌的李主管
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
第二講:5S現場管理—競爭在市場,競爭力在現場
1. 5S推行的目的與意義
2. 5S活動誤區的剖析和正確認識
3. 5S推進的原則方法和實施步驟
4. 如何建立有效的5S管理系統及推行的管理技巧
5. 現場的5S目視管理運用
6. 案例研討:某企業工廠制造現場,如何管理好這樣的現場
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
第三講:質量管理-班組長過硬功夫
1. 現場質量管控3×3×3方法運用
2. 質量管控過程控制5步法
3. 質量管李防錯的三個層次
4. 質量管理問題解決7步法
5. 案列研討:換一個接電話哪些問題可能發生
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
第四講:現場安全管理—安全第一,預防為主
1. 安全意識發展的6個階段和分析
2. 分析各崗位危險源辨識的LEC法
3. 危險源的4步控制方法
4. 能量鎖定的方法
5. 安全管理要求、權利與義務
6. 如何進行安全檢查
7. 案列研討:如何識別身邊的危險
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
第五講:如何管理和指導員工
1. 工作分解
2. 工作教導的四個階段
學習準備
傳授工作
嘗試練習
檢驗成效
3.三種特殊的教導方法
4.不同類型部署的教導
5.案列演練;如何打燈頭結
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
第六講:高效溝通技巧和方法
1. 溝通失敗的原因
2. 過程溝通巧
3. 與不同層級溝通的技巧
4. 高效溝通的秘訣
5. 有效溝通6步法
6. 如何有效地進行面談
7. 案列演練:折紙游戲
8. 分組研討:小馬哥該怎么辦?
本講小結:請出學員總結,確認學員學會
培訓師介紹:唐忠陽
注冊管理咨詢師、中國質量協會注冊質量經理,4年制造業精益生產管理咨詢和管理培訓經驗,8以上的質量管理經驗、9年以上精益生產/豐田生產方式項目推行經驗;歷任質量部部長,精益推進辦經理、高級經理、首席培訓師
專注精益生產方式、6S現場改善、質量改善、TWI兩化融合貫標咨詢、工廠清潔生產、精益生產、現場生產效率改善研究,班組團隊活動、班組訓練等具有豐富的實戰經驗;
精(jing)益生(sheng)產(chan)系統的實施(shi)經驗包括:汽(qi)車整車、發(fa)動(dong)機(ji)、汽(qi)車零部件、摩托(tuo)車、化工、食品等
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已開課時間Have start time
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