在(zai)(zai)小(xiao)公(gong)司(si)，什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)(de)產(chan)品開(kai)發(fa)(fa)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)更(geng)高效？有家小(xiao)型科(ke)技公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)總裁找(zhao)我(wo)聊天(tian)，問他們這種幾十人規模(mo)的(de)(de)(de)(de)研(yan)發(fa)(fa)團隊，有必(bi)要(yao)搞產(chan)品開(kai)發(fa)(fa)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)嗎？據反(fan)饋，產(chan)品開(kai)發(fa)(fa)團隊加(jia)班多(duo)，但產(chan)品中(zhong)的(de)(de)(de)(de)問題也(ye)(ye)多(duo)。我(wo)之前經常說中(zhong)小(xiao)公(gong)司(si)不用過(guo)于(yu)聚(ju)焦在(zai)(zai)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)建設(she)，避免影響靈(ling)活(huo)性，但從來沒說不需(xu)(xu)要(yao)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)。很多(duo)創業公(gong)司(si)加(jia)班嚴重出來，業務量大(da)(da)，其實(shi)更(geng)多(duo)是因為管(guan)理水平的(de)(de)(de)(de)不足，其中(zhong)也(ye)(ye)包括對流(liu)(liu)(liu)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理。其實(shi)組織中(zhong)的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)是必(bi)然存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)，但流(liu)(liu)(liu)程(cheng)管(guan)控過(guo)度會導致流(liu)(liu)(liu)程(cheng)僵化。一個好的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)需(xu)(xu)要(yao)考(kao)慮全面對應到人對接(jie)流(liu)(liu)(liu)暢，同時要(yao)考(kao)慮節(jie)點間交互的(de)(de)(de)(de)簡易性。很多(duo)人說流(liu)(liu)(liu)程(cheng)是大(da)(da)公(gong)司(si)病，這其實(shi)是偷(tou)懶的(de)(de)(de)(de)想法，流(liu)(liu)(liu)程(cheng)本身無對錯，錯的(de)(de)(de)(de)是公(gong)司(si)怎么(me)用，用到什(shen)么(me)程(cheng)度。
小公(gong)司(si)里資(zi)源是(shi)(shi)(shi)極(ji)度緊缺(que)的(de)(de)(de)(de)，而(er)且項目時(shi)(shi)間(jian)往(wang)往(wang)更加緊迫，在(zai)這(zhe)種(zhong)情況下(xia)(xia)，沒有(you)(you)合理的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)，幾乎不可(ke)(ke)(ke)避免(mian)(mian)會導(dao)致上線(xian)后的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。但是(shi)(shi)(shi)我看過很多(duo)小公(gong)司(si)寫的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)其實過于(yu)(yu)(yu)簡(jian)單(dan)和(he)基礎完(wan)全不可(ke)(ke)(ke)被(bei)執(zhi)行。一(yi)(yi)(yi)(yi)般來說每個(ge)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)都(dou)應(ying)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分個(ge)性(xing)化的(de)(de)(de)(de)成分，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)公(gong)司(si)自己特(te)殊環(huan)境導(dao)致的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)以看得出這(zhe)部分特(te)性(xing)的(de)(de)(de)(de)。比(bi)如對接工(gong)具(ju)，比(bi)如時(shi)(shi)間(jian)點，比(bi)如因為(wei)產品(pin)垂類(lei)不同(tong)，導(dao)致的(de)(de)(de)(de)特(te)異性(xing)測試(shi)流(liu)(liu)程(cheng)。如果(guo)是(shi)(shi)(shi)直播(bo)，那(nei)(nei)么(me)專門(men)要(yao)(yao)做單(dan)頻道(dao)的(de)(de)(de)(de)壓測，如果(guo)只(zhi)有(you)(you)主(zhu)(zhu)干的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)圖(tu)，而(er)對于(yu)(yu)(yu)測試(shi)要(yao)(yao)幾輪測試(shi)，測試(shi)優先(xian)級，怎(zen)么(me)安排(pai)，產品(pin)驗收(shou)的(de)(de)(de)(de)節點是(shi)(shi)(shi)什么(me)，上線(xian)流(liu)(liu)程(cheng)有(you)(you)什么(me)，這(zhe)些(xie)都(dou)沒有(you)(you)考(kao)慮進(jin)去。那(nei)(nei)么(me)僅僅靠(kao)主(zhu)(zhu)觀流(liu)(liu)程(cheng)基本上是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)辦法執(zhi)行下(xia)(xia)去的(de)(de)(de)(de)。所(suo)以產品(pin)研發(fa)流(liu)(liu)程(cheng)這(zhe)塊(kuai)，首(shou)先(xian)得做到(dao)全面(mian)考(kao)慮到(dao)各(ge)種(zhong)工(gong)種(zhong)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)銜接，對應(ying)到(dao)人對接流(liu)(liu)暢的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)才(cai)有(you)(you)價值。其次就是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)考(kao)慮到(dao)節點間(jian)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)互簡(jian)易性(xing)，要(yao)(yao)盡(jin)快盡(jin)量(liang)的(de)(de)(de)(de)快跨(kua)節點確(que)認是(shi)(shi)(shi)最(zui)費時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)，盡(jin)可(ke)(ke)(ke)能(neng)的(de)(de)(de)(de)避免(mian)(mian)。最(zui)后作為(wei)團隊負責人，要(yao)(yao)具(ju)有(you)(you)比(bi)較好的(de)(de)(de)(de)項目推進(jin)管理能(neng)力(li)，而(er)流(liu)(liu)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)制定(ding)(ding)和(he)管理是(shi)(shi)(shi)其中(zhong)非常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)環(huan)。隨著職位的(de)(de)(de)(de)提(ti)升，對于(yu)(yu)(yu)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求只(zhi)會更高。同(tong)時(shi)(shi)，在(zai)實際工(gong)作中(zhong)，這(zhe)部分工(gong)作的(de)(de)(de)(de)比(bi)重也會逐漸(jian)的(de)(de)(de)(de)變大。所(suo)以當自己是(shi)(shi)(shi)初級職位時(shi)(shi)，耐心的(de)(de)(de)(de)把這(zhe)個(ge)東西掌(zhang)握想清楚了，那(nei)(nei)么(me)對于(yu)(yu)(yu)以后的(de)(de)(de)(de)職業發(fa)展其實是(shi)(shi)(shi)很有(you)(you)幫助的(de)(de)(de)(de)。
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