“雙(shuang)贏(ying)”來自于英(ying)文(wen)“win---win”的(de)(de)中文(wen)翻譯。雙(shuang)贏(ying)心態就是(shi)合(he)作(zuo)的(de)(de)雙(shuang)方從(cong)(cong)中都(dou)可以(yi)獲(huo)取所需(xu)的(de)(de)利益(yi)，從(cong)(cong)而(er)達到雙(shuang)贏(ying)的(de)(de)局面。長期的(de)(de)合(he)作(zuo)前提是(shi)要站在對方的(de)(de)角(jiao)度去思考能給對方帶來什么樣的(de)(de)好處(chu)，決不做(zuo)損害對方利益(yi)的(de)(de)事情。
“雙贏”思(si)維是(shi)中(zhong)國傳統(tong)文化中(zhong)“和合”思(si)想與西方市場競爭(zheng)理(li)念(nian)相(xiang)結合的產物。在現代(dai)企業經營管理(li)中(zhong)，有(you)人(ren)(ren)強調“和諧高于一切(qie)”，有(you)人(ren)(ren)提倡“競爭(zheng)才(cai)能生(sheng)存”，而實踐證明，和諧與競爭(zheng)的統(tong)一才(cai)是(shi)企業經營的最高境界。
4.新“龜兔賽跑”雙贏的故事。
第一次(ci)，兔子驕傲，半路上(shang)睡覺了(le)，烏龜贏了(le)。
賽(sai)完以后，兔(tu)子(zi)不(bu)服，于(yu)是(shi)進行第(di)二(er)次賽(sai)跑(pao)。
第二次，兔(tu)子吸取經驗教訓，不睡覺了(le)，一口氣(qi)跑到終點。所(suo)以，第二次，兔(tu)子贏(ying)了(le)，烏(wu)龜輸了(le)。
烏龜不服。它說，咱們(men)比(bi)第三次(ci)吧(ba)(ba)。前兩(liang)次(ci)都(dou)是你指定(ding)路(lu)線跑(pao)，這(zhe)次(ci)得由我(wo)指定(ding)路(lu)線跑(pao)。兔子想，反正我(wo)跑(pao)得比(bi)你快，你愛指定(ding)就指定(ding)吧(ba)(ba)。
第三(san)次賽(sai)跑(pao)，兔(tu)(tu)子(zi)按烏龜(gui)指定的路(lu)線跑(pao)了，兔(tu)(tu)子(zi)又跑(pao)在前(qian)面(mian)，快到(dao)終點時(shi)，被(bei)一條河(he)(he)擋住了，兔(tu)(tu)子(zi)過不去(qu)。烏龜(gui)慢慢爬到(dao)，它下河(he)(he)游過去(qu)了，它又跑(pao)第一了。
再(zai)賽第四(si)次？它們(men)說(shuo)，干嗎老這(zhe)樣賽呢(ni)？咱們(men)優勢互補吧，合作吧。
于是(shi)，陸地上(shang)，兔(tu)(tu)子馱著(zhu)(zhu)烏龜(gui)跑，過河的(de)時候，烏龜(gui)馱著(zhu)(zhu)兔(tu)(tu)子游(you)，同時到達終點，是(shi)雙贏的(de)結果。
在職場請切記：一(yi)定(ding)要有雙(shuang)贏的(de)心態和(he)思維。這個故事(shi)給我們以下的(de)啟示：
（1）第(di)一(yi)次龜兔賽(sai)跑(pao)的啟(qi)示是：當(dang)你處(chu)在劣勢的時(shi)候，不要(yao)氣(qi)餒，不要(yao)松懈(xie)，要(yao)堅持到底，等待對手犯(fan)錯(cuo)誤。一(yi)定要(yao)這樣(yang)。烏龜處(chu)在劣勢的時(shi)候，不氣(qi)餒，不松懈(xie)，堅持到底，等待對手犯(fan)錯(cuo)誤，果然，兔子睡(shui)覺了，烏龜跑(pao)了第(di)一(yi)。
（2）第二次(ci)龜兔(tu)(tu)賽跑的(de)啟示是：要(yao)善(shan)于把(ba)潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)的(de)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)轉(zhuan)化(hua)成(cheng)現(xian)實(shi)的(de)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)。你看，兔(tu)(tu)子(zi)能跑，但這是它(ta)的(de)潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)。第一(yi)次(ci)，潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)的(de)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)沒有轉(zhuan)化(hua)，兔(tu)(tu)子(zi)睡覺了(le)。第二次(ci)，兔(tu)(tu)子(zi)之所以贏，是把(ba)潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)的(de)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)轉(zhuan)化(hua)成(cheng)了(le)現(xian)實(shi)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)。所以，現(xian)在(zai)(zai)(zai)有的(de)單位老是說自(zi)己的(de)潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)哪兒，但只有把(ba)潛(qian)(qian)(qian)(qian)(qian)在(zai)(zai)(zai)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)轉(zhuan)化(hua)成(cheng)現(xian)實(shi)優(you)(you)(you)勢(shi)(shi)才(cai)行。
（3）第(di)三次龜(gui)兔賽跑(pao)(pao)的(de)啟示是：當你發現原來(lai)的(de)策(ce)(ce)略(lve)不(bu)(bu)(bu)管用了，要(yao)及時調整策(ce)(ce)略(lve)，改變(bian)策(ce)(ce)略(lve)。第(di)二次跑(pao)(pao)完后，烏龜(gui)懂了：假如順著原來(lai)的(de)路線(xian)跑(pao)(pao)，只要(yao)兔子不(bu)(bu)(bu)睡覺，我就(jiu)(jiu)永遠不(bu)(bu)(bu)會贏。及時調整策(ce)(ce)略(lve)。就(jiu)(jiu)換條路線(xian)跑(pao)(pao)，一條河把(ba)你擋住了，到時候你過(guo)不(bu)(bu)(bu)去(qu)了，我可以(yi)過(guo)去(qu)。
（4）第四次龜兔賽(sai)跑(pao)的啟示：優(you)勢互補、雙(shuang)贏(ying)，都是建(jian)立在互相信任的基礎上的。假(jia)如不是互相信任，陸地上，兔子(zi)馱著烏龜跑(pao)，兔子(zi)一(yi)扭身(shen)把(ba)烏龜甩(shuai)個半死；或者過河的時候(hou)烏龜往(wang)下一(yi)沉(chen)，把(ba)兔子(zi)淹死了(le)。這(zhe)怎(zen)么辦？所(suo)以，雙(shuang)贏(ying)必須建(jian)立在相互信任合作的基礎上。
當今社會是全球一體化(hua)的(de)(de)共贏時代，合作(zuo)已成(cheng)(cheng)為人(ren)(ren)類生存的(de)(de)重要手段。社會分工越(yue)(yue)來越(yue)(yue)精細，每個人(ren)(ren)都(dou)要借(jie)助他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)智(zhi)慧完(wan)成(cheng)(cheng)自己人(ren)(ren)生的(de)(de)超越(yue)(yue)，工作(zuo)中充滿(man)了(le)競(jing)爭與(yu)(yu)挑戰，又(you)充滿(man)了(le)合作(zuo)與(yu)(yu)快樂。當你(ni)對雙贏的(de)(de)態(tai)度(du)，越(yue)(yue)堅持(chi)越(yue)(yue)真誠，越(yue)(yue)積(ji)極越(yue)(yue)投入(ru)，你(ni)對他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)影(ying)響(xiang)力就越(yue)(yue)大，越(yue)(yue)有(you)助于事業(ye)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)。
您的(de)企業遇到以下問題了嗎？
1、銷(xiao)(xiao)售人員流(liu)失，銷(xiao)(xiao)售業績(ji)不(bu)高怎么辦？
2、員工職業倦怠(dai)，執行力低(di)下怎么辦？
3、人際關系緊張，工作壓力過大怎么辦？
4、HR管理(li)者(zhe)怎樣(yang)才能選(xuan)對人做對事？
5、員工(gong)消極(ji)，如何提高工(gong)作積極(ji)性？.
應(ying)對策略(lve)：通(tong)過EAP心理(li)健(jian)康普(pu)及講座及各種(zhong)主題關愛(ai)月活動，如壓力(li)情(qing)緒(xu)管(guan)理(li)、90后新(xin)生代(dai)員工管(guan)理(li)、職(zhi)業EQ與團隊(dui)建設、高(gao)效溝通(tong)、催眠式銷售秘笈(ji)、團隊(dui)凝聚力(li)提(ti)升(sheng)、管(guan)理(li)者(zhe)心靈教練、職(zhi)業生涯規(gui)劃、工作生活平衡(heng)、親子婚(hun)戀講座等心理(li)學課程(cheng)和戶(hu)外(wai)拓展活動可以提(ti)高(gao)情(qing)緒(xu)生產力(li)，提(ti)升(sheng)心理(li)資本，提(ti)高(gao)管(guan)理(li)績效！
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/110959.html
