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西(xi)游記管理課(ke)程【課(ke)程背景】作為一(yi)部經(jing)典的(de)(de)神話小說，吳承恩先生的(de)(de)《西(xi)游記》數(shu)(shu)百年來深入人(ren)心，以此(ci)改編的(de)(de)電影、電視等更是不勝其數(shu)(shu)，其中(zhong)唐(tang)僧師徒的(de)(de)形象(xiang)，及(ji)其在(zai)取經(jing)過程中(zhong)的(de)(de)各種經(jing)歷，無不讓人(ren)見(jian)仁見(jian)智，并將(jiang)其引
文(wen)旅融(rong)合(he)發展(zhan)課程【課程背景】文(wen)旅融(rong)合(he)，既是(shi)旅游的(de)(de)(de)新發展(zhan)領域，也是(shi)文(wen)化產業(ye)的(de)(de)(de)重(zhong)要“用武之(zhi)地”。近年(nian)來(lai)，我(wo)國各地都掀起了文(wen)化與旅游融(rong)合(he)、互相促進發展(zhan)的(de)(de)(de)熱潮(chao)，帶動了這兩(liang)個產業(ye)的(de)(de)(de)大發展(zhan)
提升管理(li)實(shi)踐能(neng)力培訓【課(ke)程背景】受國內外經濟形勢的(de)影響，當(dang)前各(ge)行各(ge)業的(de)發(fa)展都面臨著較(jiao)大的(de)壓力，如(ru)何(he)煉好“內功”，提振(zhen)工作狀(zhuang)態、激發(fa)工作熱情，持續工作動力，是各(ge)級(ji)管理(li)者都非常關注
高質量發展培訓【課(ke)程背(bei)景】*總書記在主持(chi)中共*政(zheng)治局(ju)第(di)五次集(ji)體學習(xi)時強調，“建設教(jiao)育(yu)強國，龍頭是高等教(jiao)育(yu)”。站在以(yi)教(jiao)育(yu)現代化為全面推進中華民族偉大復興提供有力(li)支(zhi)撐(cheng)的(de)戰略(lve)高度，高
人生修養培訓【課程(cheng)背景】人生在世，總(zong)為一(yi)事而來。或(huo)高官厚祿，或(huo)家資億萬，或(huo)平(ping)常淡泊(bo)，或(huo)勞苦艱辛，都是為了(le)一(yi)個目(mu)的而歷(li)經這個過程(cheng)。古(gu)今中外(wai)的先哲名人們，關于人生的論述(shu)不(bu)(bu)勝枚舉(ju)，不(bu)(bu)外(wai)乎以(yi)“看(kan)破(po)
提高團隊管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun)【課程背景】良好(hao)修(xiu)養是(shi)人(ren)的品(pin)位(wei)與價(jia)值的體現，有(you)修(xiu)養的管(guan)(guan)(guan)理(li)者，是(shi)具有(you)人(ren)格魅力(li)的。而處理(li)好(hao)各(ge)方工(gong)作關系，又是(shi)樹立自尊心、增強自信力(li)的重要途徑。“管(guan)(guan)(guan)人(ren)先(xian)管(guan)(guan)(guan)己，帶(dai)人(ren)先(xian)帶(dai)心&rdqu
提升(sheng)管理(li)干部能力培訓【課程背(bei)景】在(zai)黨(dang)的十(shi)(shi)八、十(shi)(shi)九(jiu)大、二(er)(er)十(shi)(shi)大，特別(bie)是二(er)(er)十(shi)(shi)屆三中全會以來(lai)，黨(dang)*和*總書記對國(guo)有(you)(you)企(qi)業的經營管理(li)和改(gai)革(ge)，都作出了重要的決定和部署，既有(you)(you)戰略層面的宏觀(guan)決策，也(ye)有(you)(you)國(guo)企(qi)改(gai)革(ge)的具體舉措
陽明心(xin)學與工(gong)匠(jiang)精(jing)神課程【課程背(bei)景(jing)】2016年(nian)的(de)政府工(gong)作(zuo)報告中，*總(zong)理(li)指出(chu)，“要培育(yu)精(jing)益求精(jing)的(de)工(gong)匠(jiang)精(jing)神”，“工(gong)匠(jiang)精(jing)神”與“中國制造(zao)&rdquo
陽(yang)明(ming)心學課程【課程背景(jing)】近(jin)年來(lai)，*總書(shu)記在(zai)多個場合或講(jiang)話中(zhong)到(dao)明(ming)代思想(xiang)家(jia)(jia)王(wang)陽(yang)明(ming)，肯(ken)定陽(yang)明(ming)心學是(shi)中(zhong)國(guo)傳統文(wen)化(hua)的精華，是(shi)增(zeng)強(qiang)中(zhong)國(guo)人文(wen)化(hua)自信的切入點(dian)之一。王(wang)陽(yang)明(ming)是(shi)明(ming)朝最為杰出的政治家(jia)(jia)、思想(xiang)家(jia)(jia)和軍事(shi)家(jia)(jia)，是(shi)在(zai)立(li)德(de)
優(you)(you)化營商環境(jing)培訓【課程背景(jing)】黨的二十大報告提出，“完善產權保護、市場(chang)(chang)準(zhun)入(ru)、公平(ping)競(jing)爭、社會信用等市場(chang)(chang)經濟基礎制(zhi)度，優(you)(you)化營商環境(jing)”，“營造(zao)市場(chang)(chang)化、法制(zhi)化、國際化*營商環
做(zuo)自己的主(zhu)人培訓【課程背景】近年來(lai)，隨著(zhu)市場和社會競(jing)爭的日益激烈，不僅企業面(mian)臨巨(ju)大的壓力，不少員工(gong)也出(chu)(chu)現程度不一的心理和情緒(xu)問題，導致工(gong)作效率低下(xia)，工(gong)作失誤增加，甚(shen)至出(chu)(chu)現事(shi)故。如何幫助和指(zhi)導員工(gong)科學地
招商(shang)引資課(ke)(ke)程培(pei)訓【課(ke)(ke)程背景】招商(shang)引資是(shi)(shi)地方(fang)(fang)政府或園區、商(shang)業樓盤管理(li)方(fang)(fang)的(de)重要工作任務(wu)，也是(shi)(shi)在“新常(chang)態”下，地方(fang)(fang)經濟增長(chang)、產業振興、高(gao)質量發展、現代(dai)化轉(zhuan)型的(de)重要途(tu)徑。本(ben)課(ke)(ke)程從招商(shang)引
政務服務培訓【課程(cheng)背景】在新時代，隨著我(wo)國社會更高更好的(de)發展，政府(fu)(fu)職能也應(ying)做出相應(ying)的(de)調整和改變。近(jin)年來(lai)，*提出建設法(fa)治政府(fu)(fu)和服務型政府(fu)(fu)，深化行(xing)政管理體制(zhi)改革，持續推進簡(jian)政放權，通過“放管服
中(zhong)國(guo)式領導培訓【課程背景】一切領導藝術，其根本是對(dui)人才的識(shi)別與使(shi)用(yong)。在我國(guo)數千年的文化積淀與管(guan)理歷程中(zhong)，積累(lei)了豐(feng)富的識(shi)人用(yong)人方(fang)法，甚(shen)至可以用(yong)“取之不(bu)盡、用(yong)之不(bu)竭”而比擬之。其中(zhong)
中(zhong)國(guo)式領導(dao)(dao)力培訓課(ke)程【課(ke)程背(bei)景】領導(dao)(dao)藝術是領導(dao)(dao)的(de)方式方法表現(xian)出的(de)創造性有和(he)效性，至(zhi)高的(de)領導(dao)(dao)藝術，是對“真善美”規律的(de)把(ba)握和(he)創新運用。在數(shu)千年(nian)歷史長河中(zhong)，以(yi)諸子(zi)百家為代表的(de)中(zhong)國(guo)智
組織(zhi)(zhi)(zhi)變革(ge)培訓管理(li)【課(ke)程(cheng)背景(jing)】長期來看，任何(he)組織(zhi)(zhi)(zhi)都是(shi)處于變動(dong)狀(zhuang)態之中，組織(zhi)(zhi)(zhi)變革(ge)是(shi)組織(zhi)(zhi)(zhi)適應(ying)環境、保持活力、發展壯大(da)必不可(ke)少(shao)的工作與活動(dong)，《組織(zhi)(zhi)(zhi)變革(ge)》也是(shi)大(da)學(xue)經濟學(xue)、管理(li)學(xue)專業研(yan)究生培養中的重要課(ke)程(cheng)。本(ben)課(ke)程(cheng)
組(zu)織(zhi)行(xing)為(wei)學(xue)(xue)(xue)組(zu)織(zhi)的(de)(de)課程【課程背(bei)景】組(zu)織(zhi)行(xing)為(wei)學(xue)(xue)(xue)是(shi)管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)重要(yao)組(zu)成部分，是(shi)研究組(zu)織(zhi)中人的(de)(de)心(xin)理(li)(li)和行(xing)為(wei)的(de)(de)基礎科學(xue)(xue)(xue)，是(shi)各類管理(li)(li)者的(de)(de)思維指南和理(li)(li)論基礎，也是(shi)各大學(xue)(xue)(xue)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)、管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)專業重要(yao)的(de)(de)專業課程。本課程將中國式管
文(wen)化體(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)課程【課程背景】深(shen)入(ru)推進(jin)文(wen)化體(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)，促進(jin)文(wen)化事(shi)業(ye)全(quan)面繁榮和文(wen)化產(chan)業(ye)快速發展，關(guan)系中華民(min)族(zu)偉大復興，關(guan)系“文(wen)化自信”的牢固樹立(li)。我國文(wen)化體(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)，前后歷時數(shu)十年(nian)之久(jiu)