已加入本站3140天 , 點擊量：25989 次
團隊群(qun)策群(qun)力課程課程目標:針對特(te)定主題，引(yin)導(dao)團隊實現(xian)*與(yu)思考；搭建(jian)平等開放(fang)的溝通平臺，引(yin)導(dao)團隊群(qun)策群(qun)力的思考與(yu)達成共識；通過研(yan)討與(yu)碰撞輸出適合(he)本企業(ye)的目標成果產出，確保成果的可(ke)落地(di)、可(ke)執行(xing)。課程對象:
管(guan)理者經營(ying)課(ke)程課(ke)程目(mu)標:幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)企業(ye)業(ye)務(wu)管(guan)理者能(neng)夠(gou)跳出專業(ye)視角，從管(guan)理視角解讀業(ye)務(wu)；幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)企業(ye)管(guan)理者建(jian)立經營(ying)思維(wei)，習得阿里巴(ba)巴(ba)寶(bao)貴管(guan)理工具，用管(guan)理賦能(neng)業(ye)務(wu)；能(neng)夠(gou)幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)管(guan)理者結合房地(di)產管(guan)理特征(zheng)深刻理解目(mu)標、架構
混合(he)式人(ren)才培養培訓課程(cheng)目標:學(xue)習與實踐融(rong)合(he)：行動學(xue)習強調立足(zu)組織(zhi)本身，鎖定組織(zhi)當下(xia)的業務(wu)及管理挑戰，引導團(tuan)隊在解決(jue)挑戰過程(cheng)中(zhong)，基于實踐任務(wu)開(kai)展(zhan)學(xue)習，用以致學(xue)，以期從這種改進(jin)的努力之中(zhong)學(xue)習。打造永不下(xia)課
文(wen)化共(gong)塑(su)培訓課程目(mu)標:上下同(tong)欲-搭建開放、輕(qing)松的(de)縱(zong)向(xiang)及橫向(xiang)交流平臺，消(xiao)除(chu)團(tuan)隊隔閡(he)，促進成員(yuan)(yuan)之間的(de)信(xin)任感；總結團(tuan)隊成員(yuan)(yuan)共(gong)有特征，萃取(qu)企業(ye)文(wen)化核心要(yao)(yao)素(su)；將文(wen)化要(yao)(yao)素(su)與崗位價值及關(guan)鍵職(zhi)責進行(xing)鏈(lian)接，萃取(qu)關(guan)鍵行(xing)為(wei)
復(fu)(fu)(fu)盤(pan)方法論(lun)培(pei)訓課程(cheng)目標:掌握系(xi)統(tong)的(de)房地產(chan)項(xiang)目復(fu)(fu)(fu)盤(pan)的(de)基本邏輯及(ji)復(fu)(fu)(fu)盤(pan)實施流(liu)(liu)程(cheng)、步驟(zou)，并可以(yi)組織(zhi)部分自我復(fu)(fu)(fu)盤(pan)活(huo)動；引入(ru)知(zhi)名企業復(fu)(fu)(fu)盤(pan)會組織(zhi)形(xing)式及(ji)流(liu)(liu)程(cheng)，與標桿接軌，開(kai)闊管理視野；以(yi)企業真實的(de)項(xiang)目關(guan)鍵階(jie)段或節點為
引導式(shi)TTT課程課程目標:幫(bang)助企業內(nei)(nei)訓(xun)師系統掌握選擇課程開發主題的方法及技巧；幫(bang)助企業內(nei)(nei)訓(xun)師掌握結(jie)構化開發課程內(nei)(nei)容的邏輯及操作步(bu)驟，并現場引導內(nei)(nei)訓(xun)師完成特定課程主題的內(nei)(nei)容開發，形成課件(jian)初稿；結(jie)合課程內(nei)(nei)
學習萃取經驗(yan)(yan)課程目(mu)標:學習復盤方(fang)法(fa)論(lun)，掌握(wo)如何應用(yong)復盤技術(shu)萃取組織經驗(yan)(yan)；掌握(wo)組織經驗(yan)(yan)萃取的(de)核(he)心步驟及(ji)流程；學習群(qun)策(ce)群(qun)力引導(dao)技術(shu)，共(gong)創方(fang)式沉(chen)淀經驗(yan)(yan)、總(zong)結規律(lv)，并提出更優的(de)解決辦法(fa)；通過金字塔(ta)思維確保(bao)案例
人才(cai)管理(li)體系的(de)構建
部門計劃與目標制(zhi)定(ding)
中層干(gan)部管理技巧 培訓
結構(gou)化問題分析與解(jie)決培訓
企業執(zhi)行(xing)力提(ti)升(sheng)培訓
如何(he)塑造中層(ceng)干(gan)部影響力(li)培訓
如何構建(jian)任(ren)職資格體(ti)系培訓
企業全新人才培(pei)養模式學習
企(qi)業(ye)人(ren)才(cai)盤點實施課程
企業文化故事(shi)萃取(qu)與(yu)精彩(cai)呈現工作課程
企(qi)業文(wen)化萃(cui)取及行為(wei)落地課(ke)程