課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
管理者經營課程
課程目標:
幫助企業業務管理者能夠跳出專業視角,從管理視角解讀業務;
幫助企業管理者建立經營思維,習得阿里巴巴寶貴管理工具,用管理賦能業務;
能夠幫(bang)助管(guan)理(li)(li)者結合房地產(chan)管(guan)理(li)(li)特征深刻理(li)(li)解目標、架(jia)構與管(guan)控、界面、激勵、領導力、運營(ying)支持等(deng)六(liu)大(da)管(guan)理(li)(li)系統,并找到六(liu)個(ge)盒子(zi)應用的技(ji)巧和方法。
課程對象:
房地產企業中高層管理人員
課程大綱:
第一部分新時代房地產行業需要更多的優秀管理者
1.房地產回歸理性更需要修煉內功—團隊自我反思與覺察
2.影響地產團隊業務能力及協同效率的關鍵因素
小組研討:創業成立一家房地產企業,如何經營好它
3.反思:管理只有系統才能發揮作用—如何提升團隊的業務力和協同力
4.學好本課的基礎:懸掛思維假定(ding)
第二部分為什么要系統學些阿里巴巴的六個盒子工具
1.六個盒子的起源與發展
1.1六個盒子的起源
1.2六個盒子的應用場景
2.六個盒子深度解析
2.1六個盒子的基本邏輯關系
3.六個盒子的深度解析與應用
3.1盒子一:價值與目標—如何凝心聚力
3.1.1案例:一家房地產企業效率低下和協同效率下降的困惑
3.1.2應用技巧:如何讓項目團隊獲得統一的價值目標
管理反思:如何保證我們團隊目標的上下一致、橫向協同
3.2盒子二:管控與架構—如何科學管控
3.2.1案例:管理扁平化的困惑
3.2.2應用技巧:公司的團隊內部部門間以及與上級單位如何高效協同
管理反思:我們團隊有哪些關鍵職能和工作被遺漏了
3.3盒子三:界面與協作—如何消除摩擦
2.3.1案例:畫不到盡頭的權限與流程
2.3.2應用技巧:沖突才是界面與協作的核心
管理反思:我是否提供給內部伙伴應有的支持了
3.4盒子四:激勵—如何有效激勵團隊
3.4.1案例:一味的加工資有效嗎?
3.4.2應用技巧:如何讓好鋼用在刀刃上
管理反思:如何才能更好的激勵我們團隊
3.5盒子五:運營機制—如何全面運營
3.5.1案例:運營到底要做什么
3.5.2應用技巧:運營在房地產的四大落點
管理反思:如何讓運營機制發揮應有的作用
3.6盒子六:領導力—如何聚焦領導力
3.6.1案例:領導力是什么
3.6.2應用技巧:核心團隊領導力建設
管理反(fan)思:我們每個人應該做出(chu)哪些改變
第三部分:六個盒子在公司層面的應用落地技巧
1.基于六個盒子的組織大圖呈現
2.團隊反思與覺察:我從大圖中看到了什么,公司面臨的核心挑戰
3.鎖定核心業務改進課題,組建業務改進小組
4.業務改進課題的現狀澄清
5.輸出業務改進課題的解決策略
6.制定組織(zhi)業務(wu)(wu)及管理改進計劃(hua),分解任務(wu)(wu)
第四部分:課程總結
學習總結與反思(工作坊工具學習:orid)
備(bei)注:講(jiang)師(shi)有權(quan)根(gen)據前期客戶需求溝通、現場演繹進程等實際情況(kuang)對課程實際內容(rong)作出調整。
管理者經營課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 馬森
管理能力內訓
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣(jiang)湘林
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
- 管理者的哲學人生 賈春(chun)濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭(zheng)祖國