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新零售O2O模式(shi)學習課程
新(xin)零(ling)(ling)售全景戰略布局課程課程背景：2017年(nian)，馬(ma)云和(he)雷軍在同(tong)一天不同(tong)的(de)(de)(de)兩個會(hui)場(chang)不約(yue)而(er)同(tong)地提出了“新(xin)零(ling)(ling)售”的(de)(de)(de)名詞，成為零(ling)(ling)售行業嶄新(xin)的(de)(de)(de)風向(xiang)標，過去(qu)的(de)(de)(de)一年(nian)中(zhong)，很多(duo)人開始(shi)研究(jiu)新(xin)零(ling)(ling)售究(jiu)竟&
微信營銷與社群打造課(ke)程課(ke)程背(bei)景：新型冠狀病毒(du)頻(pin)發的(de)疫情當(dang)下，很多員工無(wu)法出門，線下門店(dian)、企(qi)業(ye)網點開業(ye)遙遙無(wu)期，但是(shi)企(qi)業(ye)成本高企(qi)，沒(mei)有(you)進項，企(qi)業(ye)面臨無(wu)法生(sheng)存的(de)困境，線下營銷出口已(yi)經被賭住，*的(de)出路是(shi)做好
廣(guang)告文(wen)案策劃運(yun)營課(ke)(ke)程(cheng) 課(ke)(ke)程(cheng)背景在互聯網時(shi)代，信息傳播(bo)是極其重要的(de)(de)一件(jian)事，有些(xie)企(qi)業(ye)產品很(hen)好，但無人問(wen)津，有些(xie)企(qi)業(ye)產品一般卻(que)訂單(dan)不斷，主(zhu)要原因是造勢和宣(xuan)(xuan)傳做的(de)(de)好，而(er)廣(guang)告文(wen)案創(chuang)作是宣(xuan)(xuan)傳造勢的(de)(de)基(ji)礎，
抖音(yin)(yin)短視頻(pin)運(yun)營課程(cheng)課程(cheng)背景：互聯網上有(you)一句(ju)話(hua)，2012年你(ni)錯過(guo)了(le)淘(tao)寶，2015年你(ni)錯過(guo)了(le)微信，那么2017年你(ni)就不要錯過(guo)抖音(yin)(yin)。抖音(yin)(yin)火了(le)，是一種(zhong)現(xian)象(xiang)級的火，也帶火了(le)一批入駐抖音(yin)(yin)的品(pin)牌，目前(qian)抖音(yin)(yin)上已有(you)1.
金(jin)(jin)融模式分(fen)析與策略(lve)課(ke)程課(ke)程背景(jing)：金(jin)(jin)融業，既是關乎經濟命脈(mo)的行業，亦是財富(fu)積累速(su)度(du)快速(su)的領域(yu)，在中(zhong)國(guo)既有經濟體制中(zhong)，金(jin)(jin)融業一直處于國(guo)家(jia)的嚴密(mi)監控之下，任何想(xiang)進入金(jin)(jin)融領域(yu)的人都面(mian)臨著非常(chang)大的壁壘。隨著互聯
爆品(pin)設計策略(lve)課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背(bei)景：在互聯網時代(dai)，很多人說模式(shi)和(he)營(ying)銷是(shi)開展“互聯網+”轉型(xing)的核心，其實最(zui)重要的是(shi)不是(shi)模式(shi)和(he)營(ying)銷，而是(shi)產品(pin)，產品(pin)是(shi)一(yi)切的基(ji)礎和(he)前(qian)提(ti)，是(shi)“1&rd
活(huo)動策劃與新媒(mei)(mei)(mei)體營銷課程課程背(bei)景(jing)：傳統(tong)企業(ye)在企業(ye)品牌與產品推廣的時候往往選用電視(shi)、廣播、報紙、機場廊橋、*高(gao)炮等傳統(tong)媒(mei)(mei)(mei)體形式，這類媒(mei)(mei)(mei)體形式的特點是費(fei)用昂貴，效果還不一定好(hao)，千人成(cheng)本極高(gao)，在互(hu)聯網時代，
工業(ye)品(pin)企(qi)業(ye)的(de)品(pin)牌(pai)與渠(qu)道建(jian)(jian)設課(ke)程(cheng)背(bei)景 工業(ye)品(pin)企(qi)業(ye)的(de)品(pin)牌(pai)建(jian)(jian)設盡管他的(de)底層邏輯(ji)與零售快消(xiao)品(pin)是(shi)類似的(de)，但是(shi)因為(wei)自身特性，比如工業(ye)品(pin)品(pin)牌(pai)曝光率低(di)(di)，公眾關注度低(di)(di)；面對對象往往是(shi)甲方的(de)單一人員
品牌建設與(yu)渠(qu)道(dao)推廣 課程背景1、新思維品牌的(de)(de)(de)重塑營(ying)銷(xiao)：你(ni)正在(zai)為你(ni)的(de)(de)(de)產品銷(xiao)量上不去(qu)而犯愁嗎？你(ni)正在(zai)為找不到問題所在(zai)而苦惱？這個(ge)世界上根本沒(mei)有難買的(de)(de)(de)東西。為什么(me)這么(me)說(shuo)？要知道(dao)鞋(xie)很普通(tong)，但講一雙鞋(xie)
新媒體(ti)營銷實戰課程(cheng)
廣(guang)告文(wen)案創作技巧培訓
航空(kong)業轉型發展(zhan)培(pei)訓(xun)
制造(zao)業轉(zhuan)型發展(zhan)培訓
商業模式(shi)頂層設(she)計培(pei)訓
高(gao)勢能品牌(pai)建(jian)設與營銷培訓
客戶營銷(xiao)實(shi)戰(zhan)策(ce)略培訓
體驗式服務營銷培訓