已加入本站760天 , 點擊量：25796 次
向跳(tiao)槽的員工收(shou)(shou)培(pei)訓(xun)(xun)費(fei)會嗎(ma)？為什么要(yao)向跳(tiao)槽的員工收(shou)(shou)取培(pei)訓(xun)(xun)費(fei)用(yong)？收(shou)(shou)取培(pei)訓(xun)(xun)費(fei)用(yong)，就(jiu)能夠減少(shao)公司的損失了(le)嗎(ma)？不就(jiu)能夠防止員工跳(tiao)槽了(le)嗎(ma)？近期(qi)在網絡上，看到(dao)集團董事長(chang)建議立法(fa)，對(dui)員工跳(tiao)槽收(shou)(shou)取培(pei)訓(xun)(xun)費(fei)，搞不懂是怎么樣想，基于什么樣的一些事實(shi)和理(li)由？ ...
如(ru)果你(ni)(ni)想提(ti)升你(ni)(ni)的演(yan)講(jiang)能力(li)，接下來我教你(ni)(ni)五個步(bu)驟，可(ke)以零成本(ben)提(ti)升你(ni)(ni)的氣場，并且讓(rang)你(ni)(ni)無論(lun)到任何的場合都可(ke)以自(zi)帶光環。 第一步(bu)改(gai)掉(diao)小(xiao)動作，你(ni)(ni)會發現那些沒有氣場的人。他們在講(jiang)話的時候會有很(hen)多的小(xiao)動作，比如(ru)摸鼻子、搓手，會讓(rang)人感覺(jue)特別沒有自(zi)信(xin)。
在(zai)(zai)明(ming)確了演(yan)講(jiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)之后，我們要進行接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是一個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)擬定(ding)過程。一般來說題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)擬定(ding)要符合演(yan)講(jiang)者的(de)(de)(de)(de)專場聽眾的(de)(de)(de)(de)背景和興趣(qu)愛好(hao)，這兩(liang)者相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)，就(jiu)(jiu)能夠成(cheng)就(jiu)(jiu)一場成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)。我們在(zai)(zai)篩(shai)選題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，可以依(yi)據以下(xia)幾個(ge)原則。 第一，演(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)能與
失敗(bai)的(de)(de)商(shang)(shang)務演示，各(ge)有(you)各(ge)的(de)(de)缺(que)點。 成(cheng)功的(de)(de)商(shang)(shang)務呈現，都遵循5條鐵律。 解決(jue)(jue)一個(ge)問題，而不(bu)是解決(jue)(jue)多(duo)個(ge)問題 成(cheng)熟的(de)(de)演示者，從來不(bu)奢望在30分鐘的(de)(de)演示中解決(jue)(jue)所有(you)問題。 遺憾的(de)(de)是，我(wo)們有(you)一種(zhong)慣性，面對聽眾，總有(you)一種(zhong)興奮，我(wo)要告訴他們這(zhe)個(ge)，我(wo)還(huan)要
工作(zuo)多年的(de)你，終于(yu)被(bei)提拔了，全(quan)員大(da)會(hui)當中，領導讓你發(fa)表(biao)感想，你應該怎么發(fa)言(yan)呢？上任表(biao)態記得有三要素。 1、就(jiu)是(shi)你要做感謝。多年來工作(zuo)，雖然(ran)努(nu)力，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)還欠缺很多，就(jiu)得到領導和大(da)家的(de)包容和支持，給我(wo)(wo)完善自我(wo)(wo)和進步的(de)機會(hui)，今(jin)天來承(cheng)擔這個職
如何控(kong)制演(yan)講(jiang)表達的節奏(zou)。分(fen)為(wei)兩種方法。 第(di)一種，輕(qing)重(zhong)緩(huan)急(ji)法。是(shi)指我們在控(kong)制演(yan)講(jiang)節奏(zou)表達的語(yu)速(su)快(kuai)(kuai)慢與主次。 1、輕(qing)。用心交流，娓娓道來。 2、重(zhong)。對重(zhong)點進(jin)行著(zhu)重(zhong)強調。 3、緩(huan)。慢慢分(fen)享。 4、急(ji)。快(kuai)(kuai)速(su)觸動，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)
給(gei)大家分(fen)享一個小(xiao)技巧，PREP法則。PREP分(fen)別代(dai)表觀(guan)點(dian)（Point）、理由(you)（Reason）、案例（Example），最后重申(shen)觀(guan)點(dian)（Point），它其(qi)實就是最經(jing)典的(de)總分(fen)總結構。大多數人在學生時代(dai)都用這個結構來寫過作(zuo)文，也非常適合(he)即興演講。P
公開(kai)演講(jiang)(jiang)PPT總是(shi)語無(wu)倫次，該怎么(me)提前準備呢？PPT作為(wei)公開(kai)發言的黃(huang)金搭檔，要想(xiang)講(jiang)(jiang)好他也需要點技(ji)術。介紹(shao)三(san)點，教(jiao)你提高PPT的演講(jiang)(jiang)能力(li)，并(bing)反復練習(xi)預(yu)講(jiang)(jiang)。 1、先(xian)準備一(yi)(yi)篇演講(jiang)(jiang)稿作為(wei)提示，可(ke)以對(dui)著空白場地(di)從(cong)頭(tou)到尾練習(xi)了(le)幾(ji)次記錄(lu)的講(jiang)(jiang)述時間一(yi)(yi)
演(yan)(yan)講不是你(ni)自己在(zai)講，是一對多的(de)(de)溝(gou)通。如(ru)何快速提升演(yan)(yan)講技能(neng)？上臺就(jiu)會(hui)頭(tou)腦空白的(de)(de)小(xiao)白如(ru)何成為(wei)一個演(yan)(yan)講的(de)(de)高手。用我的(de)(de)方法，你(ni)可能(neng)只需要一天就(jiu)會(hui)徹底的(de)(de)改變。 接下來我告訴你(ni)三(san)個核心點，你(ni)把(ba)這三(san)個核心點記(ji)住了，運用了你(ni)的(de)(de)演(yan)(yan)講技能(neng)會(hui)獲得超(chao)級巨大(da)的(de)(de)
競聘演(yan)講聽起來都是一(yi)(yi)(yi)樣的套路，但很容易踩雷(lei)，不(bu)僅沒人投票，還給自己(ji)招黑，有哪些地方(fang)需要注意(yi)？演(yan)講的內容一(yi)(yi)(yi)定要符合這四個基(ji)本邏(luo)輯。 第一(yi)(yi)(yi)，不(bu)要提意(yi)見，要認可(ke)當前(qian)現狀。為了證明自己(ji)有多厲(li)害，就(jiu)拼命(ming)找這個崗位的上一(yi)(yi)(yi)任，哪里做的不(bu)好，這種就(jiu)是
這個(ge)是我(wo)上(shang)(shang)課(ke)經常(chang)會去和(he)我(wo)的(de)(de)學員談到的(de)(de)一個(ge)問題。就(jiu)當(dang)他(ta)們上(shang)(shang)臺緊張的(de)(de)時候，我(wo)常(chang)常(chang)會解析，我(wo)講(jiang)一個(ge)要(yao)和(he)一個(ge)不(bu)(bu)(bu)要(yao)啊(a)。 1、不(bu)(bu)(bu)要(yao)是什么呢？不(bu)(bu)(bu)要(yao)就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)要(yao)去在上(shang)(shang)臺前(qian)給自(zi)己不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)潛(qian)臺詞說啊(a)，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊張，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊張，當(dang)你(ni)的(de)(de)詞匯(hui)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)去回旋在你(ni)的(de)(de)腦(nao)海當(dang)中(zhong)
8月(yue)11日是小(xiao)米(mi)成立十二周年(nian)，當(dang)晚7點，雷(lei)軍(jun)年(nian)度演講“永遠相信(xin)美好(hao)的事情即將(jiang)發生”如約而至。 近三小(xiao)時的發布會上，雷(lei)軍(jun)回顧了人(ren)生中經歷的挫折與迷茫，與觀眾分享(xiang)穿越人(ren)生低谷的感悟，并向(xiang)大家展示(shi)小(xiao)米(mi)MIX Fold
97.5%的(de)(de)人啊(a)上(shang)臺(tai)都會(hui)緊(jin)張的(de)(de)，為什么(me)會(hui)緊(jin)張呢。因為腦子里(li)有個東西叫杏仁(ren)體，只要這個東西存在(zai)，你一碰到威(wei)脅或者一碰到不確定的(de)(de)情(qing)況，就要緊(jin)張了(le)。那我們怎么(me)去克服緊(jin)張呢？首先(xian)緊(jin)張就是(shi)不自信，演講的(de)(de)時候，你先(xian)要把你要講的(de)(de)內(nei)容全(quan)部(bu)寫下來，然后(hou)熟讀(du)，
永遠不知道自己會在(zai)(zai)什么情況(kuang)下(xia)，就(jiu)突然被Cue起(qi)來說兩(liang)句(ju)，尤其是在(zai)(zai)你沒有任何準備的時候(hou)，怎么最短時間內，快速組織好一段(duan)有邏輯有感情的演講？分享三個技巧。 一、一定要和(he)剛剛發過(guo)言的人所講的話有所連接，比如(ru)在(zai)(zai)發言里面，一定要說就(jiu)像剛剛某(mou)(mou)某(mou)(mou)老
開(kai)會(hui)的時(shi)候突然被(bei)領導(dao)點名，要求你上臺發(fa)言，你會(hui)怎么樣呢？對于每一(yi)個人(ren)來講，不管我(wo)們現在(zai)職位是(shi)在(zai)什么層面，對吧？員工也好，主管也好，總監也好，每個人(ren)只要預(yu)備好這個我(wo)們叫(jiao)7秒(miao)的機會(hui)，出現的時(shi)候能夠專業的展示自己。7秒(miao)的意思就是(shi)你從被(bei)點名到上臺張
在(zai)生活當中，我(wo)們都說三(san)思而(er)后行。而(er)在(zai)演講的(de)(de)時候，我(wo)把(ba)它叫做三(san)思而(er)后言。很多朋友(you)在(zai)上(shang)臺之前都會有(you)這樣那樣的(de)(de)一(yi)些苦惱和擔憂，比(bi)如(ru)說擔心自己(ji)講不(bu)好了，擔心自己(ji)要忘詞兒了，擔心自己(ji)講是(shi)講了別(bie)人(ren)不(bu)聽，或者就是(shi)在(zai)自己(ji)準備這個(ge)演講稿的(de)(de)內容(rong)的(de)(de)時候，一(yi)直會糾
不知(zhi)道大家(jia)有沒有遇到(dao)這樣子的(de)(de)(de)情況，每次做公(gong)開演(yan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)時(shi)候，總是(shi)莫名的(de)(de)(de)感到(dao)緊張，明(ming)明(ming)很努力的(de)(de)(de)準備，卻總是(shi)無(wu)法(fa)吸引到(dao)聽眾，非常的(de)(de)(de)尷尬。其實無(wu)論是(shi)在學校的(de)(de)(de)課程競賽，還是(shi)在職場中(zhong)的(de)(de)(de)商業演(yan)講(jiang)(jiang)，或者(zhe)是(shi)工作的(de)(de)(de)總結匯報，如何把公(gong)開演(yan)講(jiang)(jiang)做好，都(dou)是(shi)一個(ge)非常重要(yao)的(de)(de)(de)
想快速(su)學(xue)會(hui)演(yan)講(jiang)，有(you)沒有(you)什么好的(de)(de)(de)方(fang)法呢？今天給你分(fen)享(xiang)八(ba)個(ge)方(fang)法，都是親測有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)，每(mei)一個(ge)對(dui)你來說都非常(chang)重要。 一、優(you)化你的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)內容，一個(ge)好的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)開頭(tou)和結尾非常(chang)重要，它(ta)會(hui)快速(su)的(de)(de)(de)吸(xi)引聽眾的(de)(de)(de)注意力。 二、減少語氣(qi)詞，演(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)時候一定不要出現(xian)太多語氣(qi)
無論是創(chuang)業人(ren)員(yuan)還是職場人(ren)員(yuan)，最應該具備(bei)的能力(li)是什(shen)么？我一(yi)(yi)定毫不(bu)猶豫(yu)的回(hui)答五分鐘的分享能力(li)，特別是在闡述某一(yi)(yi)個項目(mu)或談一(yi)(yi)些正事的時候，這種(zhong)能力(li)顯得(de)尤其重要(yao)，幾乎每天都(dou)要(yao)用。下面給你一(yi)(yi)個高級解通俗的極具征服力(li)感染(ran)力(li)的公(gong)： 第一(yi)(yi)步(bu)，
領導(dao)(dao)突然讓你(ni)(ni)(ni)發言(yan)，你(ni)(ni)(ni)到(dao)底要講什么？如果在開會的時(shi)候，各種的領導(dao)(dao)，在公共(gong)場合領導(dao)(dao)突然喊你(ni)(ni)(ni)發言(yan)，這(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)候你(ni)(ni)(ni)千萬(wan)不(bu)能講，我(wo)實在不(bu)太會說，我(wo)不(bu)太知道。這(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)候領導(dao)(dao)會認為(wei)你(ni)(ni)(ni)第(di)(di)一(yi)個(ge)你(ni)(ni)(ni)上不(bu)了臺面，第(di)(di)二個(ge)你(ni)(ni)(ni)這(zhe)(zhe)個(ge)人好不(bu)自信(xin)，第(di)(di)三個(ge)，你(ni)(ni)(ni)這(zhe)(zhe)個(ge)人怎么這(zhe)(zhe)么不(bu)捧場，所
被(bei)提拔(ba)了在第(di)一(yi)次大(da)會上發言(yan)，最忌諱說太(tai)多，因(yin)為： 第(di)一(yi)，下屬不(bu)喜歡太(tai)啰嗦的領導(dao)(dao)。 第(di)二(er)，說太(tai)多顯得太(tai)把自己當回事(shi)，容易讓(rang)其他領導(dao)(dao)不(bu)舒服。 第(di)一(yi)次發言(yan)應簡潔明(ming)了，內容如下：感(gan)謝(xie)組織培養，感(gan)謝(xie)領導(dao)(dao)的關心(xin)和信任，感(gan)謝(xie)同事(shi)們(men)的支持
怎(zen)么(me)樣克服這個演講(jiang)(jiang)的(de)恐(kong)懼？關于(yu)這個問題，我(wo)覺得本質上有兩點你(ni)要(yao)注意。 第一(yi)點就是太(tai)在(zai)乎別(bie)人(ren)(ren)的(de)評(ping)價，總要(yao)想(xiang)別(bie)人(ren)(ren)對我(wo)評(ping)價很重要(yao)，他們會怎(zen)么(me)看這個問題。當(dang)你(ni)總想(xiang)別(bie)人(ren)(ren)的(de)時候，你(ni)就會有恐(kong)懼。在(zai)演講(jiang)(jiang)之前，不要(yao)想(xiang)別(bie)人(ren)(ren)，要(yao)想(xiang)自己，我(wo)這塊兒該怎(zen)么(me)講(jiang)(jiang)，那
會(hui)演講啊(a)，前程一(yi)定(ding)不會(hui)差(cha)(cha)。生(sheng)活中(zhong)愛笑(xiao)的(de)姑娘(niang)運(yun)氣不會(hui)太(tai)差(cha)(cha)，職場中(zhong)表達能(neng)力強(qiang)(qiang)的(de)人呢(ni)職場一(yi)定(ding)不會(hui)太(tai)差(cha)(cha)。為什么愛笑(xiao)的(de)姑娘(niang)運(yun)氣不會(hui)太(tai)差(cha)(cha)。如果運(yun)氣一(yi)直很(hen)差(cha)(cha)，她還笑(xiao)得出來嗎？同理(li)表達能(neng)力強(qiang)(qiang)的(de)人呢(ni)職場不會(hui)太(tai)差(cha)(cha)，如果真的(de)很(hen)差(cha)(cha)，她根本就沒有(you)表達的(de)機會(hui)啊(a)。有(you)的(de)人
我們在職(zhi)場當中(zhong)，你(ni)(ni)要是能學(xue)會很好的(de)(de)(de)匯報(bao)，很好的(de)(de)(de)演講，對你(ni)(ni)自己未來的(de)(de)(de)職(zhi)業發展，對你(ni)(ni)自己能力的(de)(de)(de)提升，對你(ni)(ni)在大(da)家面前的(de)(de)(de)形象人設都是有巨大(da)的(de)(de)(de)幫助。如果讓你(ni)(ni)上(shang)臺講幾句(ju)，讓你(ni)(ni)去做個(ge)匯報(bao)，你(ni)(ni)顯得很緊張，說話語無倫次，邏(luo)輯性不夠強會嚴重影響你(ni)(ni)的(de)(de)(de)職(zhi)業發展。學(xue)
很多職場小白遇到這種公眾場合(he)的(de)(de)(de)發(fa)言(yan)，只能憋出幾個字，謝謝各位領導，我會(hui)(hui)繼續努力的(de)(de)(de)。升職加薪(xin)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)就(jiu)這么(me)可以白白的(de)(de)(de)浪費了(le)，要知道(dao)每一(yi)次發(fa)言(yan)都是展示(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，每抓住一(yi)次機(ji)會(hui)(hui)，都可能帶來事(shi)業上的(de)(de)(de)轉折，怎么(me)說讓領導和同事(shi)都為(wei)你點贊？這段話要記牢了(le)
新一(yi)(yi)年的交替，使得跨年演(yan)講(jiang)這(zhe)個產品又再(zai)度的出現(xian)在我們(men)的視(shi)野當中。今年大家普遍有一(yi)(yi)個細微的感受，說是(shi)跨年演(yan)講(jiang)不像過(guo)往(wang)那樣(yang)讓人(ren)那么萬人(ren)矚目，他(ta)稍微有一(yi)(yi)點點略顯(xian)疲(pi)軟了。在設計思維的角(jiao)度來(lai)看，這(zhe)實(shi)際上(shang)是(shi)演(yan)講(jiang)這(zhe)個產品的原型可能在發(fa)生(sheng)新的原型的迭(die)代和變
一、號召式結(jie)尾 俗話說“編簍編筐，重(zhong)在收(shou)(shou)口(kou)；描龍畫鳳(feng)，難在點睛。”講話的結(jie)尾，就(jiu)是講話的“收(shou)(shou)口(kou)”“點睛”。 用呼吁結(jie)尾。 古希臘(la)狄摩西
如何表態發言，其實是非常考驗一個(ge)人的(de)情(qing)商層次和(he)工作水平的(de)，如果表態發言足夠(gou)精彩(cai)，勢(shi)必會為上(shang)任創造一個(ge)良好的(de)開(kai)局。話術：剛才會上(shang)宣布了對(dui)我(wo)(wo)的(de)任命，在此我(wo)(wo)衷心感謝單(dan)位對(dui)我(wo)(wo)的(de)信任和(he)關心，感謝各位領導對(dui)我(wo)(wo)的(de)器(qi)重和(he)厚愛，時光荏苒，歲月情(qing)深，一轉(zhuan)眼我(wo)(wo)在
年(nian)底匯報多，演講(jiang)多，想要(yao)(yao)講(jiang)的不枯燥，讓(rang)觀眾(zhong)愛聽，就要(yao)(yao)掌握(wo)幾個開(kai)場(chang)的技巧。 第一(yi)，反差開(kai)場(chang)法。開(kai)頭講(jiang)一(yi)個反差很大，或者(zhe)不符合大家常規想法的句子(zi)，讓(rang)人(ren)覺得很炸裂(lie)，就跟在熱搜榜(bang)上，看到明(ming)星塌房一(yi)樣的，然后(hou)再(zai)講(jiang)實際(ji)情況，比如(ru)三句話讓(rang)一(yi)個男(nan)人(ren)為(wei)
公(gong)眾場(chang)合突然被(bei)邀請發言(yan)怎(zen)么辦？核心(xin)就是(shi)主(zhu)題要明確(que)，邏輯要清晰，內容(rong)一定要簡潔。當你在(zai)組(zu)織語言(yan)的時(shi)候(hou)，首先你要表(biao)達的是(shi)什么？表(biao)達感謝，比如你可以選擇這樣(yang)來(lai)作為開頭(tou)：其(qi)實我(wo)是(shi)一個不(bu)太擅長在(zai)大家(jia)面前(qian)講話的人，但是(shi)今天我(wo)覺得站在(zai)這里，我(wo)非常的榮幸(xing)。
知道為(wei)什么在公開場合(he)講話，你(ni)會緊張(zhang)嗎？心理學家(jia)們認為(wei)，絕大多數(shu)的心理和情感方面的問題都可以追溯到(dao)童(tong)年時期的所(suo)謂的愛(ai)的缺失(shi)。也有很多家(jia)長，他們試圖操(cao)控自(zi)己的小(xiao)孩(hai)，影(ying)響(xiang)他們的行為(wei)，所(suo)以把自(zi)己對孩(hai)子的愛(ai)當(dang)成(cheng)了工具來給予或者剝奪(duo)。而這種經常性的受到(dao)