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中國古(gu)人(ren)是很(hen)有(you)意思的，但凡(fan)英雄、圣人(ren)、帝王等(deng)，身上(shang)總得有(you)些平凡(fan)人(ren)沒有(you)的神秘光環，以顯得偉(wei)(wei)大人(ren)物，天生就與(yu)眾不(bu)同，不(bu)是我等(deng)平頭(tou)百姓所(suo)(suo)能擁有(you)的；更有(you)甚者，歷代的史學家，都很(hen)樂意在偉(wei)(wei)人(ren)的出生上(shang)做文(wen)章，所(suo)(suo)以翻開歷史書籍(ji)，我們經常(chang)可見偉(wei)(wei)大人(ren)物的降
如何(he)維系(xi)(xi)良好的(de)夫(fu)妻關系(xi)(xi)？維系(xi)(xi)良好夫(fu)妻關系(xi)(xi)有四個標準可以(yi)參照。上海尊(zun)心(xin)(xin)心(xin)(xin)理(li)援助機構的(de)專家結合多(duo)年心(xin)(xin)理(li)咨詢經驗(yan)，為你介紹(shao)維系(xi)(xi)良好夫(fu)妻關系(xi)(xi)的(de)四個標準，告訴你如何(he)維護(hu)夫(fu)妻關系(xi)(xi)。 良好的(de)夫(fu)妻關系(xi)(xi)有四個標準： 1.夫(fu)妻雙方具
近年來，隨(sui)著漢語的全球化(hua)發(fa)展，越(yue)來越(yue)多的外國人學習漢語，以至漢語教師的需求量也在(zai)不斷增加。尤其是(shi)在(zai)上海(hai)一線化(hua)都市，經濟(ji)發(fa)展快速(su)，國際漢語教師培訓成為了很多小伙伴持續關注的話題。那(nei)么現在(zai)，有(you)關上海(hai)國際漢語教師培訓效(xiao)率是(shi)如何提高的呢？別(bie)急(ji)，聽(ting)我
近年(nian)來(lai)，隨著中國(guo)文化的(de)全(quan)球(qiu)化和漢(han)語的(de)國(guo)際傳播(bo)，越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)人選(xuan)擇成為(wei)一名漢(han)語教(jiao)師。而漢(han)語國(guo)際教(jiao)育(yu)教(jiao)師證書，作(zuo)為(wei)這一職業(ye)的(de)“敲門(men)磚”，對于許(xu)多(duo)小伙伴來(lai)說，掌(zhang)握其相(xiang)關知識和通過相(xiang)關考試是(shi)他們(men)職業(ye)生(sheng)涯的(de)重要一步(bu)。那(nei)么，你
隨著中外文(wen)化交流的日益頻繁，對外漢語(yu)教師的需求(qiu)也逐(zhu)漸(jian)增加。而上海作(zuo)為國際化大都市，吸引了(le)眾多外國人(ren)前來學習中文(wen)。因此(ci)，上海對外漢語(yu)證(zheng)書(shu)(shu)考(kao)試備受關注。那么，如何更(geng)好地(di)備考(kao)上海對外漢語(yu)證(zheng)書(shu)(shu)考(kao)試呢？以下(xia)是(shi)一些相關信息(xi)，可以幫助你更(geng)好解惑(huo)。
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近年來(lai)，隨(sui)著中國(guo)國(guo)際影響力的(de)不斷提(ti)升，學習漢語的(de)外國(guo)人(ren)(ren)數也在(zai)不斷增加。為了幫助(zhu)想要(yao)從事漢語教(jiao)學工作的(de)人(ren)(ren)順利入門(men)，漢語教(jiao)師證考試也應運而(er)生。那么(me)，報(bao)名這個考試到底需要(yao)多少錢呢？以下是一(yi)些相關(guan)信(xin)息，可以幫助(zhu)你更(geng)好解惑(huo)。 考漢語教(jiao)師證考試要(yao)
假如有一(yi)(yi)(yi)個(ge)人，既讓偉(wei)大領(ling)袖毛(mao)澤東佩(pei)服，又是(shi)(shi)毛(mao)澤東的(de)(de)對手蔣介石的(de)(de)偶(ou)像(xiang)，這(zhe)個(ge)人是(shi)(shi)不是(shi)(shi)牛的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)批(pi)？！ 可是(shi)(shi)，這(zhe)個(ge)人小的(de)(de)時(shi)候，卻蠢得像(xiang)頭獵。 大清(qing)嘉慶十六年(nian)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)數九寒天的(de)(de)夜晚。湖南(nan)湘鄉的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)戶人家，一(yi)(yi)(yi)個(ge)14歲的(de)(de)小男孩，正(zheng)在點燈夜讀(du)。 這(zhe)時(shi)，就(jiu)在
如(ru)果你覺得為人處事欠火候，說話辦事不(bu)到位(wei)，人際溝通(tong)有焦慮(lv)，那個戰(zhan)略決(jue)策有困惑，那你就要向歷(li)史學(xue)習(xi)，要向古人學(xue)習(xi)。因為我們(men)今天(tian)遇(yu)(yu)到的(de)很多事兒，他們(men)都已(yi)經遇(yu)(yu)到過了(le)，并且他們(men)把解決(jue)方案都已(yi)經拿出來了(le)。你要重新(xin)把這路(lu)再走一遍嗎？因此搞歷(li)史的(de)人有三句
對于希望在國際教育領域發(fa)展的人來(lai)說(shuo)，對外(wai)漢(han)(han)語教師資格(ge)證書是一(yi)張必不可少(shao)的通行證。然而，面對這一(yi)具(ju)有挑戰(zhan)性的考(kao)試，許多考(kao)生可能會感到困(kun)惑，不知(zhi)道如何有效地(di)提高分數(shu)。以(yi)下是一(yi)些相關(guan)信息(xi)，可以(yi)幫助考(kao)生更顯著地(di)提升對外(wai)漢(han)(han)語教師資格(ge)考(kao)試的分數(shu)。
近年來，隨著全球“漢(han)(han)語(yu)熱”進程(cheng)的加(jia)速(su)，漢(han)(han)語(yu)教(jiao)師需求猛增，尤其是在上海國際(ji)化都市(shi)，經(jing)濟發(fa)展(zhan)快(kuai)速(su)，小伙伴到底怎么學習對外漢(han)(han)語(yu)教(jiao)師證書(shu)課程(cheng)才會更(geng)有(you)效的通過考(kao)試呢(ni)？其價錢(qian)又是多少呢(ni)？以(yi)為大家不(bu)妨先(xian)從以(yi)下信(xin)息開始來了解吧(ba)，希(xi)望
有一句(ju)諺語說的(de)很好：“積極的(de)心(xin)態像太(tai)陽，照到(dao)哪里哪里亮；消極的(de)心(xin)態像月亮，初(chu)一十五(wu)不(bu)一樣(yang)。”世界上所有事(shi)情成(cheng)功與否，就是由這(zhe)兩種不(bu)同(tong)心(xin)態決(jue)定的(de)。有什么樣(yang)的(de)心(xin)態，就會有什么樣(yang)的(de)思(si)維行為方式，同(tong)樣(yang)也(ye)會得(de)到(dao)截然不(bu)同(tong)的(de)價
隨(sui)著全球(qiu)化(hua)的(de)(de)(de)發(fa)展，在(zai)上海(hai)這(zhe)座國際化(hua)大都市里，對外漢(han)語(yu)(yu)教師證培(pei)訓課程正悄(qiao)然走進人們的(de)(de)(de)視野。關于這(zhe)些課程現在(zai)正以其豐富(fu)的(de)(de)(de)內容和(he)獨特(te)的(de)(de)(de)教學(xue)方(fang)法，為更多學(xue)習(xi)者提供了(le)(le)別樣(yang)的(de)(de)(de)精彩(cai)，如此他(ta)們就(jiu)能具備扎實(shi)的(de)(de)(de)漢(han)語(yu)(yu)知(zhi)識和(he)教學(xue)技能了(le)(le)。那么(me)，上海(hai)對外漢(han)語(yu)(yu)教師證培(pei)訓
對(dui)于許多非漢語(yu)(yu)為母語(yu)(yu)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)者(zhe)來說，國(guo)家漢辦(ban)漢語(yu)(yu)證書是他(ta)們漢語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成就(jiu)的一(yi)個重要體現。然而，關(guan)于這個證書的學(xue)(xue)(xue)習(xi)難度，每個人的感受可(ke)能會(hui)有所不同。那么，國(guo)家漢辦(ban)漢語(yu)(yu)證書學(xue)(xue)(xue)習(xi)難嗎？以(yi)(yi)下是一(yi)些相關(guan)信息，可(ke)以(yi)(yi)幫助你更(geng)好(hao)解惑。 早安漢語(yu)(yu)老(lao)
對于希望在漢(han)(han)語教(jiao)學(xue)領域(yu)發展的(de)(de)(de)人士來說，漢(han)(han)辦的(de)(de)(de)國際(ji)對外漢(han)(han)語教(jiao)師資格證(zheng)是(shi)一張(zhang)不(bu)可(ke)或缺的(de)(de)(de)證(zheng)書。尤其是(shi)在上(shang)海這里(li)，作為中國的(de)(de)(de)經濟中心，小(xiao)伙伴(ban)參加國際(ji)對外漢(han)(han)語教(jiao)師資格證(zheng)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)考試(shi)至關(guan)重要，畢竟只(zhi)有這樣他們才能更好(hao)的(de)(de)(de)為漢(han)(han)文化輸(shu)出做(zuo)出貢(gong)獻了。那么，漢(han)(han)辦
資(zi)治(zhi)通鑒與現(xian)代管理啟示(shi) 導師簡介 姜鵬，上海復旦(dan)大學(xue)歷史(shi)系副教授，歷史(shi)學(xue)博士；哈(ha)弗(fu)大學(xue)訪問者。百家講壇主(zhu)講人《帝王教科書：姜鵬品(pin)讀資(zi)治(zhi)通鑒》《漢(han)武帝的(de)(de)三張面孔(kong)》《三國(guo)前史(shi)：一個(ge)傀(kui)儡的(de)(de)力量》，視角獨特，獲(huo)得廣泛(fan)的(de)(de)
道(dao)統文化來自中華道(dao)學(xue)(xue)，將(jiang)老莊道(dao)學(xue)(xue)和鬼(gui)谷子(zi)道(dao)學(xue)(xue)融合(he)升級，將(jiang)眾多(duo)道(dao)德概念具體明確修正，納入(ru)了儒(ru)家文化和西方民主文化精華，融合(he)而成道(dao)統文化。 道(dao)統
翰墨長安(an)，睿智靈(ling)光；終南(nan)藝韻，源遠(yuan)流(liu)長；妙(miao)文得倡，正(zheng)道以扛。八百里秦川，代出(chu)(chu)才俊；十三朝(chao)古都，盡書(shu)華章。抑或是秦地(di)(di)特有的(de)地(di)(di)跨(kua)南(nan)北之境(jing)和人(ren)文積淀，孕育出(chu)(chu)人(ren)杰(jie)地(di)(di)靈(ling)之盛象，千年(nian)(nian)百載，文脈延綿，輩出(chu)(chu)英才。王學嶸即是深受(shou)這文化熏(xun)染的(de)青年(nian)(nian)書(shu)法家。與學嶸
《資治(zhi)(zhi)(zhi)通鑒(jian)》的真諦何(he)在？換句話(hua)說(shuo)，司馬光通過《資治(zhi)(zhi)(zhi)通鑒(jian)》最想(xiang)傳達給后世為政者的思想(xiang)究竟是什(shen)么(me)？ 《資治(zhi)(zhi)(zhi)通鑒(jian)》關(guan)于(yu)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)理政思想(xiang)的精髓 用一(yi)句話(hua)概(gai)括，就(jiu)是“一(yi)個中心，兩個基(ji)本(ben)點”。即以“禮治(zhi)(zhi)(zhi)文(wen)化&rd
任何文章(zhang)總是具其機(ji)緣(yuan)(yuan)的(de)(de)，總體均系應(ying)機(ji)而成(cheng)，這篇文章(zhang)也不例外。不論善緣(yuan)(yuan)還是逆(ni)緣(yuan)(yuan)這里都擺出來，現(xian)代是思想意識(shi)大爆炸的(de)(de)信(xin)息時代，最難得的(de)(de)正是正識(shi)、正見，辨證過程自然(ran)就成(cheng)為正識(shi)、正見的(de)(de)大機(ji)緣(yuan)(yuan)，萬要識(shi)得。 記得去年看到有(you)學佛人(ren)士發在現(xian)代禪悟
隨著全球(qiu)化的(de)推進，漢語作為(wei)一(yi)(yi)門國際語言，其教(jiao)(jiao)育需求在全球(qiu)范圍內(nei)不斷增長。為(wei)了滿足(zu)這一(yi)(yi)需求，漢語國際教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師(shi)資格證(zheng)的(de)教(jiao)(jiao)學顯得尤為(wei)重要。那么對于希望在國際教(jiao)(jiao)育領域從教(jiao)(jiao)的(de)學員來說，漢語國際教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師(shi)資格證(zheng)的(de)教(jiao)(jiao)學應怎樣呢？以(yi)下(xia)是(shi)一(yi)(yi)些(xie)相關信息，可以(yi)幫助(zhu)
隨著中文教師(shi)證書考試的(de)來(lai)臨(lin)，學員要(yao)想在此期(qi)間獲取更好成績，關注(zhu)老師(shi)針對(dui)自己采取的(de)教學方法(fa)和策略非常重要(yao)，畢竟(jing)在他們看來(lai)，只有這樣(yang)才能強化中文教師(shi)資(zi)格證學習效果(guo)，從而達(da)到之后工作上(shang)的(de)學以致用。 基于以上(shang)，中文教師(shi)資(zi)格證筆試成績如何取得高(gao)
漢(han)辦公(gong)派教(jiao)師(shi)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)后多久(jiu)出成(cheng)(cheng)績(ji)啊？這是(shi)很多考生都關心的(de)事。對于(yu)他們(men)而言，漢(han)辦公(gong)派教(jiao)師(shi)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)是(shi)選拔(ba)優秀教(jiao)師(shi)赴海外任教(jiao)的(de)一個重要環節(jie)，而面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)發布(bu)更是(shi)至(zhi)關重要。那么，面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)結束(shu)后，到底要等多久(jiu)才能知道自(zi)己的(de)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)呢？以下是(shi)一些相關信息，可以幫助
隨著“漢(han)語(yu)熱(re)”的(de)(de)(de)不斷(duan)流行，在(zai)全球范(fan)圍內對漢(han)語(yu)師(shi)資(zi)的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)呈直線(xian)上升，以致有不少人(ren)想(xiang)要考對外漢(han)語(yu)教師(shi)證(zheng)。但在(zai)此(ci)之前，靠譜的(de)(de)(de)培訓和(he)考試非常有必要，主要在(zai)他們看來只有這(zhe)樣才能使得自己更輕(qing)松、有效的(de)(de)(de)獲取教外國人(ren)學(xue)習中文(wen)的(de)(de)(de)資(zi)質。
隨著上(shang)(shang)海(hai)國際(ji)教(jiao)師(shi)資格考試(shi)的來臨(lin)，對于(yu)希望在國際(ji)教(jiao)育領域從教(jiao)的考生來說，要想參(can)加這(zhe)一(yi)關鍵考試(shi)，了解(jie)并滿足該(gai)考試(shi)的各項要求至關重要，如此他(ta)們才(cai)能更好的為漢文化輸出做(zuo)出貢獻了。那么(me)，上(shang)(shang)海(hai)國際(ji)教(jiao)師(shi)資格考試(shi)必須(xu)滿足的要求是哪些呢？別急，聽我慢慢向
孟子(zi)曰：“君子(zi)之所以教者(zhe)(zhe)(zhe)五：有(you)如(ru)及時(shi)雨(yu)化之者(zhe)(zhe)(zhe)，有(you)成德者(zhe)(zhe)(zhe)，有(you)達才者(zhe)(zhe)(zhe)，有(you)答(da)問者(zhe)(zhe)(zhe)，有(you)私淑艾者(zhe)(zhe)(zhe)” 心得分享：我講(jiang)過，儒家有(you)三大特色：肯定傳統、重視教育、關懷社會。而(er)儒家對于教育有(you)著系(xi)統的(de)論述，如(ru)孔子(zi)的(de)：有(you)教無類
隨著漢語教(jiao)師需求不斷增加(jia)，小伙伴要(yao)想(xiang)在這一職(zhi)業規劃上(shang)做的(de)(de)(de)更(geng)加(jia)出色(se)，參加(jia)靠譜的(de)(de)(de)培訓(xun)和考試(shi)非常有必要(yao)。那么(me)現在國(guo)家漢語教(jiao)師證(zheng)書筆(bi)試(shi)考試(shi)通過的(de)(de)(de)考生(sheng)，到底怎么(me)在接下來的(de)(de)(de)面試(shi)中(zhong)獲(huo)得更(geng)好成績呢？我(wo)以為還是關注老(lao)師針對自(zi)己設計面試(shi)培訓(xun)中(zhong)的(de)(de)(de)技巧和方法了。
中華文(wen)明史，泱(yang)泱(yang)數千年(nian)，所出(chu)圣人不過兩(liang)個(ge)半，而其中就(jiu)有王陽(yang)明和(he)曾國藩。王陽(yang)明一個(ge)文(wen)武雙全的曠世奇才(cai)，將信仰與思想熔煉(lian)于(yu)一生(sheng)的漫游中，從(cong)心求索，悟得(de)大道(dao)。曾國藩則(ze)截然不同(tong)，他余性魯鈍，秉質愚柔，卻硬是憑借著踏實篤行，締造出(chu)卓越(yue)的功(gong)勛，成(cheng)就(jiu)時代
在當前(qian)國際漢(han)(han)語教(jiao)師(shi)發展的(de)(de)背景下(xia)，學員要想成為一名合格(ge)的(de)(de)對外(wai)漢(han)(han)語教(jiao)師(shi)，進行(xing)可(ke)靠(kao)的(de)(de)培訓課(ke)程非常重要，尤其是在上海(hai)國際化都(dou)市，經(jing)濟(ji)發展快速，國際漢(han)(han)語教(jiao)師(shi)證(zheng)書報名費多少錢呢？我以為不妨就從以下(xia)信息開始(shi)來了解(jie)吧，希望(wang)可(ke)以幫(bang)助迷茫的(de)(de)你。 早安漢(han)(han)語
隨著國(guo)際(ji)文(wen)化交流(liu)的(de)日益頻繁，孔(kong)子(zi)(zi)學院在全(quan)球(qiu)范圍內的(de)影響(xiang)力(li)逐漸增強，越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)外國(guo)人開始學習漢語。作為中國(guo)傳統(tong)文(wen)化的(de)傳播者(zhe)，孔(kong)子(zi)(zi)學院漢語教師的(de)招(zhao)聘(pin)要求(qiu)也(ye)備受關(guan)注。那(nei)么，孔(kong)子(zi)(zi)學院漢語教師招(zhao)聘(pin)要求(qiu)在上(shang)海很高嗎？以(yi)下是(shi)一些相(xiang)關(guan)信(xin)息，可以(yi)幫助你更好(hao)解