公文寫作導師
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單位(wei)開(kai)大會(hui)的(de)(de)時候,你(ni)踴躍發(fa)言,領導就會(hui)覺(jue)得你(ni)的(de)(de)工作非(fei)常認(ren)真負責,還會(hui)覺(jue)得你(ni)講(jiang)的(de)(de)太多(duo)了,占用大家的(de)(de)時間(jian)。如果是(shi)開(kai)大會(hui),特別是(shi)務虛會(hui),有一個(ge)(ge)不成(cheng)文的(de)(de)規矩,發(fa)言長(chang)度跟職(zhi)位(wei)成(cheng)正(zheng)比,職(zhi)位(wei)高(gao)多(duo)講(jiang)點(dian),職(zhi)位(wei)低少講(jiang)點(dian),甚至可能沒有開(kai)口的(de)(de)機會(hui),只(zhi)是(shi)個(ge)(ge)氣氛組點(dian)點(dian)
你字(zi)斟句酌(zhuo),熬(ao)夜加(jia)班寫(xie)的材料,是(shi)不是(shi)經常被領導無(wu)情地打回(hui)來?寫(xie)材料一(yi)(yi)定(ding)要(yao)學(xue)會(hui) “偷懶(lan)”,要(yao)想快(kuai)速高效地寫(xie)出一(yi)(yi)篇(pian)材料,一(yi)(yi)定(ding)要(yao)學(xue)會(hui) “偷懶(lan)” 三部曲: 第一(yi)(yi)步,先在網(wang)上(shang)搜索(suo)范文,看看大家是(shi)怎
寫(xie)(xie)材(cai)料經常(chang)要(yao)寫(xie)(xie)狠抓執(zhi)行(xing)落實,常(chang)見(jian)的錯(cuo)誤寫(xie)(xie)法(fa)是:要(yao)狠抓執(zhi)行(xing)落實,提升重視(shi)程(cheng)度(du),把工作作為重中之重,壓(ya)實責任,細(xi)化措(cuo)施(shi),加強督導檢查,全力推進工作落實落地。但寫(xie)(xie)材(cai)料不能這樣記流(liu)水賬,不能腳踏西瓜皮,滑(hua)到哪里算哪里,想到哪里寫(xie)(xie)到哪里。大筆桿子寫(xie)(xie)材(cai)
看一(yi)個人(ren)寫的(de)材料,要(yao)是這三個字(zi)沒(mei)用(yong)對(dui),就(jiu)說明基本功很low。 第一(yi),的(de)。一(yi)般用(yong)在(zai)定語(yu)(yu)后(hou)面,主語(yu)(yu)或(huo)者賓(bin)語(yu)(yu)之(zhi)前,簡單點就(jiu)是形容詞后(hou)面用(yong)的(de),比如(ru)可愛的(de)小李,霸氣的(de)小王,漂亮(liang)的(de)小花。 第二,地(di)。一(yi)般用(yong)在(zai)狀語(yu)(yu)后(hou)面,后(hou)面連接謂(wei)語(yu)(yu),也就(jiu)是動詞
寫(xie)(xie)材料(liao)交給領導后,常被說站(zhan)位(wei)不高、措施太虛。站(zhan)位(wei)高是要站(zhan)在單位(wei)或(huo)地方實(shi)現什么的(de)角度寫(xie)(xie),不能只站(zhan)在個人(ren)或(huo)業務層面(mian),除了寫(xie)(xie)做了什么,還要寫(xie)(xie)方向性、指導性的(de)內容,如果不會(hui)把材料(liao)站(zhan)位(wei)寫(xie)(xie)高,要先背下三個大(da)綱: 一(yi)、四(si)個一(yi):“一(yi)盤棋&
請(qing)(qing)示(shi)適用于下(xia)級機(ji)關(guan)向上(shang)級機(ji)關(guan)請(qing)(qing)求(qiu)指(zhi)(zhi)示(shi)、批準。 請(qing)(qing)示(shi)寫作要注意以(yi)下(xia)事(shi)項(xiang)。 1.體例要規范。文號(hao)、簽發(fa)人、請(qing)(qing)示(shi)事(shi)項(xiang)、妥否(fou),請(qing)(qing)示(shi)指(zhi)(zhi)示(shi)、主(zhu)(zhu)辦(ban)單位蓋章(zhang)、聯系人、尾(wei)條等要素(su)缺一不(bu)可(ke)。 2.篇(pian)幅要精短。請(qing)(qing)示(shi)以(yi)千字以(yi)內為佳(jia),力求(qiu)短小(xiao)精悍,主(zhu)(zhu)旨
很(hen)多人在寫一(yi)篇(pian)材(cai)料(liao)之(zhi)(zhi)前,總會費盡千(qian)辛萬(wan)苦去找一(yi)些素材(cai),用(yong)到(dao)自己的材(cai)料(liao)之(zhi)(zhi)中,但效(xiao)(xiao)果千(qian)差(cha)萬(wan)別,會用(yong)的輕車熟路,不會用(yong)的原形畢露(lu),怎么(me)借力(li)打力(li),出奇制勝,讓一(yi)篇(pian)材(cai)料(liao)達到(dao)渾然天成(cheng)、不著(zhu)痕(hen)跡(ji)的效(xiao)(xiao)果?比如看到(dao)一(yi)個八十分的小標題四(si)個在: 在錘煉什(shen)么(me)
給領導(dao)學寫話稿(gao),不(bu)(bu)僅要(yao)大氣、新穎,還(huan)要(yao)接地氣,這十個排比(bi)句記下(xia)來,用進(jin)材料中,領導(dao)給你點(dian)贊。 一、挑擔不(bu)(bu)怕難,上山不(bu)(bu)怕險(xian),坦途不(bu)(bu)歇腳,重壓不(bu)(bu)歇肩。 二、空唱高調(diao),藍(lan)圖再(zai)好也是畫餅充饑(ji);脫離實際,夢想再(zai)美也是竹籃打水。 三、