課程描述(shu)INTRODUCTION
九型人(ren)格與人(ren)力資源管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓收益:
1、通過導師引導,讓學員洞悉自身的管理模式、優勢、盲點及自我提升的方向;
2、通過課程訓練,學員嘗試根據自身特點和學員的偏好,優化自己的課程設計,選擇適合自己的呈現方式,樹立適合自己的培訓風格。
3、通過九型人格面試等現場訓練,幫助學員做到*的型職匹配,人盡其才,知人善任,實現人才優勢與崗位需求的完美結合,部分解決招工荒的問題;
4、通過課程訓練,開始研判下屬的型號,理解下屬的行為,知曉他們在的個性優勢,靈活運用針對性的激勵和時間管理的方式,令他們跳出個性局限,創造卓越的業績,解決知識型員工管理問題、8090后管理障礙;
5、通過大自然冥想,在現場幫助學員集體減壓。
課后提供材料:
一、腦、心、腹學員喜歡的培訓技術PDF版本;
二、9種型號適合的主講課程PDF版本;
三、9種型號型職匹配的PDF版本;
四、6套經孫越修訂的九型人格量表,可以直接應用到企業招聘中。
課程大綱:
第一天 培訓師的九型人格
一、Teambuilding
導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與
創建學習型管理團隊
二、培訓與九型人格
現場體驗人的差異性對培訓效果的影響
培訓師的三重境界
九型人格的商業應用
職場人士學習九型人格的注意事項
培訓風格與九型人格的動態變化
培訓效果與腦、心、腹的探索
培訓效果與腦、心、腹三區的關系
九種型號的簡單講解
行動學習:培訓師如何根據三區學員的特點進行培訓方式的再設計?
三、培訓師的九型人格 I
腦區講師的5號、6號、7號
中外知名講師型號展示
5號、6號、7號講師特征詳解和能量展示
學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(5號、6號、7號)
四、給自己一份關愛
大自然冥想減壓
五、培訓師的九型人格 II
心區講師的2號、3號、4號
中外知名講師型號展示
2號、3號、4號講師特征詳解和能量展示
學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(2號、3號、4號)
六、培訓師的九型人格 III
腹區講師的8號、9號、1號
中外知名講師型號展示
8號、9號、1號講師特征詳解和能量展示
學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(8號、9號、1號)
七、培訓風格、主講課程選擇與九型人格
培訓風格轉換與能量轉換
行動學習:培訓師應該如何根據自己的主型選擇自己的主講課程?
內容總結、提供參考資料
Q & A
第二天 型職匹配、招聘、留人
八、找到合適的人
集體回顧昨天的內容
九種型號與工作環境
九種型號適合的工作環境
九、九種型號不適合的工作環境
行動學習:“我們公司的型號-職位匹配圖”
型號之間的互補和替代關系圖
企業生命周期與人才選聘
十、招聘中的九型應用
招聘助理的妙用
九型人格面試的發問、追問技巧
面試官訓練1:注意力焦點、習慣、價值觀、情緒反應的探尋練習
面試官訓練2:研判訪談的界定性問題練習
十一、給自己一份關愛
大自然冥想減壓
十一、人員管理與九型人格
行動學習:管理下屬怎么運用九型人格?(激勵、時間管理)
兩天內容總結、提供參考資料
Q & A
提示:
1、導師會根據現場情況對課程做出調整,有可能出現與課程大綱有差別的情況;
2、為保證培訓效果,在學員練習投入的情況,導師可能會根據現場情況延遲下課
講師介紹:孫老師
上海海事大學翻譯學碩士,兼修工商管理和國際貿易
*(ACI)注冊人力資源管理專家
英國倫敦城市行業協會(C&G)國際培訓師
《九型人格使用手冊II--如何提升自我并玩轉職場》的作者
國際九型領導力導師(師從*九型人格商業應用大師Ginger Lapid-Bogda和Peter O"Hanrahan)
法國里昂商學院客座教授
世界30強職業經理人,最多時管理過全球13萬人
15年企業管理實戰經驗,11年培訓、咨詢、教練經驗
培訓特色 Facilitative Features:
運用行動學習、心理評測、管理游戲等學以致用的培訓手段
培訓風格風趣幽默,互動性強,對學員開展現場教練
英文流利,能說法語(yu),可(ke)以使用英文授課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/9829.html
已(yi)開課(ke)時間Have start time
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