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中國企業培訓講師
績效管理訓練營
 
講師:王瑞剛(gang) 瀏覽次數:2559

課程描(miao)述INTRODUCTION

績效管理 培訓課

· 中層領導

培訓講師:王瑞剛(gang)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

績效管理 培訓課

前言
1、所有企業都需要績效管理,但是由于專業知識、認識誤區和操作經驗等原因,往往出現推不動、效果不好和員工質疑等情況。
2、績效管理的“水很深”,如果滿分是100分,大部分企業尚不及格,達到80分的企業寥寥無幾!調查證明,許多企業的績效管理是“流于形式”。
3、績效管(guan)(guan)理失敗的首(shou)要原(yuan)因是(shi)高管(guan)(guan)和(he)經理們(men)“認識誤區”和(he)“操作有誤”,績效管(guan)(guan)理是(shi)一把手工程(cheng),也是(shi)全員(yuan)工程(cheng),每個經理都應精通此(ci)道!

課程價值
結合數十家企業績效管理咨詢實踐經驗進行歸納總結;
分享國內外管理專家績效管理和激勵觀點;
分享國內外優秀企業績效管理方法的演變過程和改革;
掌握績效管理工具的選擇方法;
解決困惑企業績效管理的難題。
幫助企業短時(shi)間內培養(yang)出績效管理專家!

練營四大特色
實戰:親身體驗實戰沙盤演練;          實效:案例分享、現場針對性輔導;
實惠(hui):企業(ye)省去大筆管理咨(zi)詢費(fei)用;      實用:拿來即用的(de)績效管理工具;

課程綱要
第一部分 真正了解績效管理

一、正本清源
(一)什么是績效
(團隊績效、個人績效)
(二)什么是績效管理
績效管理的價值
互動參與
二、績效管理前世今生
(一)績效管理1.0,2.0,3.0版本
(二)目標管理
(三)平衡計分卡
(四)KPI 、PBC 和OKR 風靡
(五)主流績效管理過程
互動參與

第二部分 績效管理是一個系統工程
要素1:戰略規劃和年度任務計劃
(一)戰略規劃和年度任務計劃
(二)企業年度任務指標
實操演練
要素2:計劃和任務分解公司年度任務指標分解(分解到部門)
實操演練
要素3:部門指標體系設計
(一)部門關鍵業績指標設計
(二)部門利益相關者指標設計
(三)部門職責推導指標設計
實操演練
要素4:個人績效評價設計員工評價結構設計
實操演練
(一)要素5:業績目標設計如何確定業績目標
(二)制定目標值的原則和藝術
實操演練

要素6:評估方法
(一)績效評分方法常見誤區
(二)績效評分方法和特點
(三)評分方法與指標的匹配
實操演練
要素7:評估周期
(一)指標評估周期影響要素
(二)確定評估周期
實操演練
要素8:績效輔導
(一)如何正確開展績效輔導(操作步驟)
(二)績效輔導誤區
(三)情景式績效輔導
實操演練

要素9:評價人
(一)評價關系的設計原則
(二)各種評價關系取舍
(三)避免一些誤區
實操演練
模塊10:評估應用
(一)正確應用績效評估
(二)物質激勵、精神激勵和成長激勵的配合使用
(三)適合應用、組合應用和謹慎應用
互動參與
1、一個載體:目標責任書(績效合同)
2、指標數量設計
3、指標權重設計
4、其他構成
實操演練

第三部分 績效管理失敗分析
(一)推不動
(二)業績上不去
(三)團隊氛圍差
(四)評價不準確
(五)員工抱怨,士氣低落
(六)員工成長慢
(七)團隊保守,缺少創新和冒險
互動參與

第四部分 動機及激勵理論歸納
(一)動機激勵與績效管理操作模型
(二)企業績效管理實用模型
(三)典型激勵事例啟發
互動參與

第五部分 如何保證評價的公平有效?
(一)績效管理難題和關鍵點
(二)對研發人員怎么評價和激勵?
(三)如何讓績效管理不再成為中層的包袱?
(四)業績指標一定要量化嗎?
(五)量化的指標一定準確嗎?
(六)業績目標公開嗎?
(七)員工可以不考評嗎?
(八)員工一定要有績效工資嗎?
(九)員工應該如何調薪?
互動參與

第六部分 阿米巴經營哲學有什么啟發?
1)著名企業績效管理和經營模式研討
2)海爾的人單合一和自主經營體給我們什么啟發?
3)華(hua)為(wei)的績效管理變革(ge)給我們什(shen)么啟發(fa)?

績效管理 培訓課


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王瑞剛
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