課程描述INTRODUCTION
非人力經理的人力資源 管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
非人力經理的人力資源 管理培訓
課程背景:
人力資源管理是讓每一位管理者都經常頭痛的一個問題,尤其是非人力部門的部門主管,在面對新生代員工時,常常無可奈何,頭大如牛,于是如何提升人員管理效率,如何在人員的選、育、用及留中,利用人力資源管理工具*程度的發揮員工的積極性、主動性及創造性,打造一支充滿朝氣與凝聚力的團隊,成為企業管理者必須掌握的能力與素質。
本課程針對企業(ye)中高層的(de)實際問題(ti),結合新時(shi)期員工特點,將人(ren)力資源管(guan)理(li)(li)工具(ju)與(yu)高效(xiao)的(de)員工管(guan)理(li)(li)相結合,使企業(ye)管(guan)理(li)(li)者能有效(xiao)解決(jue)員工管(guan)理(li)(li)問題(ti),從而高質量高標準完成(cheng)企業(ye)業(ye)績目標。
課程目標:
.清晰人力資源管理的核心與基本原則
.根據實際情況制定部門人力規劃
.根據崗位需求進行人員的有效甄選
.有效設計與實施員工培訓
.應用所學方法與技巧進行員工薪酬的制定與實施激勵
.根據業績目標有效制定與實施績效管理與考核
.掌握員工關(guan)系(xi)管(guan)理過程中(zhong)常見問題的(de)處理方法(fa)與(yu)技(ji)巧
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業中層主管、各部門經理等
課程方式:理論+案例+情景+游戲+互動+現場測評測試(shi)
課程大綱
第一講:認識人力資源管理
一、人力資源管理的核心
1. 從商業本質認識人力資源管理
2. 人力資源管理核心的兩個要素
案例:X企業的人力規劃問題
3. 使用價值與價值提升——人力資源產出解析
4. 數與質的平衡——人力資源投入解析
二、人力資源管理的職責分工(二八定律)
研討:人力資源管理是誰的事?
三、人力資源管理的原則
1. 以法管理,規避風險
案例:500萬損失帶來的起啟
2. 以理規范,提高效率
案例:為什么留不住人才
3. 以情協商(處理),達成共識
案例:李(li)經理的煩惱
第二講:做事之前先定位——做好人力資源規劃
一、人力資源規劃的基本原則
1. 投入產出*化——人力規劃的中心
1)企業人力資源的四種狀態:死、懶、跑、爽
案例:華為的用人原則
2)三個指標看懂投入產出
案例:員工效率提升帶來的問題
2. 立足當下,放眼未來——人力規劃的兩個基本點
1)當下關注事——提升與改進
故事:三個和尚的啟示
2)未來關注人——儲備與拓展
案例:諸葛亮伐魏失敗的原因剖析
二、人力資源規劃的五個內容
1. 組織結構規劃
2. 崗位編制規劃
3. 人員調整規劃
4. 人員培養規劃
5. 人力費用規劃
模擬練習(xi):年度人力(li)資源規(gui)劃
第三講:讓適合的人上車——精準選人
一、需要什么人:人員招聘分析
1. 確定招聘需求——減少無效招聘
案例:招聘經理的無奈:無效的招聘需求
1)明確招聘四個需求
2. 設定招聘標準——提升招聘準確度
1)崗位職責設計
2)崗位勝任力設計(ji)
二、怎么去選人:招聘方法與流程
1. 招聘渠道的選擇——提高招聘效率
案例:忙碌的招聘專員
1)肥水不流外人田:內部渠道的選擇
2)外來和尚會念經:外部渠道的選擇
2. 招聘流程管理
3. 人員甄選——八種武器
1)人員面試常用八種方法介紹
小組討論:面對不(bu)同招聘需求時的面試方法應用
三、怎么選準人:提升人員甄選準確率的七個要點
案例:引入“海外人才”的啟示
1. 心中有數——設立紅綠線
2. 選擇依據——三個匹配
3. 過程管理——三個關注
4. 信息收集——面試三問
5. 問題解析——面試三聽
6. 開誠布公——面試三談
7. 真假識別——面試五看
模擬練習:利(li)用成功事件法(fa)進(jin)行面試
第四講:提供人才成長的土壤——精心育人
小組討論:培訓是“福利”還是“投資”?
一、需要什么培訓:人員培訓分析
1. 培訓的核心價值
案例:參加MBA培訓班的成果
2. 培訓的需求分析
1)工作業績需求——績效目標分析
2)員工成長需求——職業發展分析
練(lian)習:制定個人培(pei)訓需求(qiu)
二、怎么進行培訓:“八步趕蟬”法
1. 解決什么問題——制定培訓需求
2. 達到什么效果——明確培訓成果
3. 采用什么方式——確定培訓方式
4. 制定什么目標——制定培訓規劃
5. 開發什么內容——組織開發內容
6. 制定什么措施——培訓實施方案
7. 取得什么成果——培訓效果評估
8. 需要什么改進——培訓成果應用
練習:制定年度培訓計劃
三、讓培訓成為管理利器:打造學習型團隊
研討會:什么樣的團隊最好管理?
1. 讓員工愛上學習:成人學習的特點與方法
1)成人學習四個特點
2)成人有效學習的七個因素
2. 建立學習型團隊的三要素
1)管理者成為培訓師
2)行動學習成為習慣
3)讓今天的優秀成為明天的標準
案(an)例(li):正(zheng)大如(ru)何(he)成為(wei)行業標(biao)桿
第五講:讓員工與企業共同發展——精細用人
一、統一目標、同舟共濟:目標與績效管理
1. 有目標才有動力——目標與績效管理的作用與目的
1)目標與績效管理的核心
案例:為什么員工沒有工作激情?
2)目標與績效管理的四個目的
案例:*為什么能打敗國民黨
2. 建立什么目標才有效——目標設定的方法
1)目標分解
案例:為什么員工業績好而企業業績差
2)責任到人
案例:企業“閑人”的危害
3)抓大放小
案例:員工心聲:把我考蒙了
4)簡單易行
案例:為一個考核指標上一個系統值嗎?
5)SMART原則
練習:部門績效目標制定
3. 如何讓目標落地——目標過程管理
1)樹立責任—簽定契約
2)心中有數—定期檢查
3)提供支持—工作輔導
4)糾偏修正—目標調整
4. 通過結果看問題——績效考核與評估
1)問題出在哪里:數據對比分析(完成率、同、上期、對手)
2)找三點:亮點、痛點、挑戰點(難點)
3)找兩態:能力狀態、心里狀態
5. 讓明天更美好——績效結果的應用
1)與員工達成共識:有效進行績效反饋
案例:績效反饋為何不歡而散
2)提升工作品質:績效結果應用
二、點燃激情 主動工作:員工激勵體系設計
1. 激勵比管理更有效——員工激勵的價值
案例:兩家房地產企業的激勵之道
1)員工激勵的本質
案例分析:為什么激勵無效
2)激勵的核心
案例:劉備、曹操與關羽
3)員工激勵的三個體系
研討會:三體系激勵方法的應用場合
4)員工激勵的五個要點
視頻:李云龍激勵戰士訓練
研討:如何讓激勵有效
練習:批評與表揚模擬練習
2. 讓員工為自我發展工作——員工晉升管理
1)晉升的作用
案例:企業的天花板效應
2)晉升的原則
案例:晉升導致的人才流失
3)晉升的通路設計
練習:部門晉升通路設計
4)晉升的運行機制設計
案例:A企業銷售人員自動升降機制介紹
案例:B企業競聘上崗機制介紹
研討會:三種運行機制應用場合
3. 讓員工為生活幸福工作——員工薪酬福利設計
1)如何看懂薪酬——薪酬的構成及其作用
案例解析:同樣的薪酬不同的效果
2)薪酬設計四個原則
案例解析:一個民企的薪酬設計問題
3)薪酬設計基本方法
練(lian)習(xi):崗位績(ji)效薪資設計(ji)
三、規范制度,規避風險:員工關系管理
1. 認識勞動關系管理
1)勞動關系管理的目的
2)勞動關系管理的原則
3)勞動關系管理的要點
2. 勞動關系管理五種常見問題與處理
1)勞動合同管理
案例:試用期要簽勞動合同嗎?
2)請休假管理
案例:如何應對長期病號?
3)加班管理
案例:A主管的煩惱
4)員工異動管理
案例:降職處理引發的勞動糾紛?(自動升降,升職附加)
5)員工辭退管理
案例:裁員引發的血案
課程結束與回顧
非人力經理的人力資源 管理培訓
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