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 WCF培訓

*，名家推薦：
1.*·圣吉（學習型組織創始人）
*是我見過最能幫助我們體驗集體創造力的方法。
2.*·*（現代管理學之父）
*提供了能將分析轉變為深刻革命的工具和將天才人物緊密相連的結構。
3.周厚健（海信集團董事長 ）                               
下屬是幫助你工作的人，他們更值得你去尊重、去感謝。有些企業把上下級關系體現得淋漓盡致，這是典型的封建殘余。*可促進人的平等對話，體現現在文明。
4.陳國權（清華大學經濟管理學院教授、博士生導師）
*是一種“全新”而又“原始”的談話方式，其所蘊涵的理念與智慧給我們帶來重要的啟迪。
共創方法，時代所需：
在這個快速變化的時代，我們在研究變化因素的同時，也需要看看什么是不變的，能否找到不變的因素，然后用不變的因素來應對變化。
團隊是我們不變的力量來源，如何激發團隊成員的智慧，讓大家一起討論共創，探索擁抱各種變化的思路與策略，是每一個企業都需要做好的功課。
*—激活智慧的方法與實踐，正是企業需要的共創方法，也是基于學習型組織建設的基礎方法論。
1.戰略愿景制定：往往是少數幾個人說了算，定了后就全員培訓，又背誦又考試，認同感依然不強，員工覺得不關我的事；
2.企業文化培訓：講的人不太好講，聽的人沒什么感觸，效用不太好，老板不滿意，員工不開心，HR好為難；
3.高管團隊培訓：授課講師不好找，一般課程高管也不太愛聽，大家都覺得自己很牛了；
4.管理干部培養：大道理誰都容易懂，問題是管理方法與技能如何與大家的工作實踐相結合；
5.公司管理會議：會議天天開，時間長效率低，流程化現象嚴重，不開又不行，大家都難受；
6.渠道伙伴會議：好吃好喝侍候經銷商代理商渠道商加盟商，然后就是如何按照廠家的政策打款，為什么不可以廠商一起共創政策？
7.問題分析解決：或許我們解決的不是問題，而只是現象，所以真正的問題一直沒有解決；
......
或許可以試試*，大家一起系統思考、用心對話、相互學習、深度討論、共同創造，從“我”到“我們”，用集體的智慧共創未來！
立體收獲，學完就用：
課程融合了中國傳統文化和中國企業實踐，設計了大量符合中國國情和中國人文的思維與方法，通過大量的案例分享與互動，讓學員融貫中西，聽了就能理解，學完后就能用，用了就有成果。
課程用*的方法學習如何做*，學員既能個人學習，又能體驗團隊共創，在課堂現場各個小組用真實的案例，進行真實場景的討論與應用，邊學邊用，通過集體智慧共創，找到問題的解決方案。
1.認知層面
了解學習型組織的定義與體系；
懂得學習型組織與*的關聯；
陳述*的理念與關鍵要素；
2.方法層面
掌握*的分析與策劃方法；
掌握*的執行與主持方法；
掌握*主持人的關鍵修煉；
3.工具層面
能夠使用*分析表；
能夠使用*策劃表；
能夠使用*執行表；
4.案例層面
了解幾百人的*案例；
了解好幾天的*案例；
了解不同領域(yu)*案(an)例。

正本清源，系統學習：
課程以世界管理大師、學習型組織之父、《第*》作者*·圣吉的理論為指導思想，以《*》書籍內容和持續實踐應用成果為依據，系統開發和設計認證課程，有理論、有思維、有方法、有工具。
1990年：世界管理大師、學習型組織之父、國際組織學習學會（SoL）創始人*﹒圣吉（Peter M.Senge）在*出版《第*》，指出學習型組織的*：自我超越、心智模式、共同愿景、團隊學習、系統思考，其中團隊學習的基礎方法就是*，因此也有學習型組織建設從*開始一說。
1995年：《*》在*出版發行，書中首次提出了*的七個準則及可視化的具體過程，該書作者朱安妮塔．布朗與戴維．伊薩克，均為國際組織學習學會（SoL）伙伴與成員，*﹒圣吉親自為本書作序，極力推薦并持續使用*。已經有惠普、英特爾、福特、GE、沙特阿美石油公司、*質量協會、新加坡人民協會、墨西哥國家社會事業基金會、維多利亞大學等全球各地的企業、政府、教育和社會機構。
2008年：索奧中國（SoL China）正式成立以后，*﹒圣吉、張成林、李晨曄等索奧中國核心團隊不斷在中國推廣和踐行*，把*帶進了*黨校、清華大學、北京大學、諾基亞、阿里巴巴、外灘私董會等各類組織。
2012年：周希奇在索奧中國（SoL China）核心團隊的指導下，將*廣泛應用到企業培訓中，升級優化傳統的授課方式，已成功為阿里巴巴、美的集團、中國工行、廣汽豐田、三菱電機、樂家中國等企業提供數百場的*團隊共創課程。
2014年：周希奇在索奧中國（SoL China）核心團隊的指導下，創建了學習實驗室社群，和來自華為、平安、美的等一群小伙伴深度應用*，體驗集體智慧共創成果的美妙樂趣。
2015年：周希奇作為索奧中國（SoL China）*主持人認證班研發的首席架構師，在索奧中國（SoL China）核心團隊的指導下，順利推出*主持人認證班，并2015年5月成功舉辦第一期認證班。
2016年：周希奇接受電子工業出版社的邀請，出任《*》書籍中文版審校。
2017年：周希奇將*廣泛應用于阿里巴巴，助力阿里巴巴幫助中小企業的成長與發展。同時，將*帶進中山大學嶺南學院，共同為優秀企業提供服務。
2018年：*主持人認證班走向全國，在上海、廣州、成都、重慶、西安、沈陽、大連、無錫等眾多城市開班。并即將和眾多小伙伴一起，共創出版《*在中國的應用實踐》，持續致力于在中國傳播和踐行*。
權威組織，榮譽鑒證：
課程由*·圣吉創建的國際組織學習學會（SoL）的中國機構索奧中國（SoL China）團隊研發，在學習實踐通過審核后，由索奧中國（SoL China）頒發認證證書，榮譽鑒證學員的學習與能力成長。
國際組織學習學會（Society for organizational Learning，簡稱SoL）是一個由致力于“人和組織互動發展”的企業、學者和顧問所組成的全球性社團，由*·圣吉（Peter Senge)先生1997年發起創建于*波士頓，其前身為*麻省理工學院（MIT） 組織學習研究中心。
SoL在英國、荷蘭、挪威、法國、中國等全球幾十個國家和地區建立了分支機構，定期舉辦全球論壇，廣泛影響全球各類組織的可持續發展。
索奧中國（SoL China）是國際組織學習學會（SoL）的中國機構，正式成立于2008年，*·圣吉先生親自參與創建，并擔任創始董事長，致力于傳播和應用學習型組織建設的理念與方法，幫助政府、企業、社會團體等建設學習型組織，推動社會各類組織建立廣泛的跨界協作，促進全社會共創新型的可持續發展未來。
索奧中國（SoL China）將西方的方法與中國的傳統文化深度融合，主要從教育、環保、文化、公益等方面開展工作，面向社會提供教育培訓、文化傳承、國際交流、環保技術等方面的服務項目。
在培訓服務(wu)領域(yu)，索奧中國（SoL China）下設WCF*主持人認(ren)證(zheng)中心(xin)、CTL共創(chuang)領導(dao)力(li)認(ren)證(zheng)中心(xin)、OLO組(zu)織(zhi)學(xue)習官認(ren)證(zheng)中心(xin)、TTT職(zhi)業培訓師認(ren)證(zheng)中心(xin)等，為企業及其他(ta)組(zu)織(zhi)提供服務(wu)項目，推(tui)動學(xue)習型組(zu)織(zhi)的(de)建設與發(fa)展(zhan)。

科學認證，持續成長：
1.課前自學
內容：必讀《*》，選讀《第*》等
成果：了解*的理論源頭和基本知識
2.課堂共學
內容：*主持人認證班課程
成果：能夠策劃和主持一場半天的*活動
3.課后踐行
內容：親自策劃并主持一場*
成果：提交《*主持人認證踐行報告》
4.審核認證
內容：導師綜合評審認證材料，通過的頒發認證證書，不通過的返回完善
成果：通過認證后進去已認證學員群，進入持續成長與發展通道
課程內容，實戰實用：
一、*的認知
1.*的融合
（1）讓我們聊聊身邊的伙伴
（2）從我到我們的轉變
（3）學習型組織的認知
2.*的解讀
（1）*源起與發展
（2）*定義與價值
（3）*的1234567
3.*：探索你的*
二、*的策劃
1.*的分析
（1）期望值分析：發起人/參與者/組織文化
（2）目標分析：合理性/智慧性/共創性
（3）成果分析：顯性化/參考答案/影響要素
2.*的設計
（1）共創問題設計：what/why/how
（2）共創方式設計：并列式/遞進式/分布式
（3）共創連接設計：換組/討論/分享/反饋
3.*：策劃你的*
三、*的實踐
1.*的演練
（1）演練：真實案例真實演練
（2）反饋：欣賞式探尋
（3）感受：演練者的心聲
2.*的主持
（1）主持的推進：打開/共創/管家
（2）主持的控場：時間/參與度/干預
（3）主持的引導：規則/反饋/工具
3.*：主持你的*
四、*的應用
1.*的準備
（1）主持人的準備：兩大基本功/三大修練/四大技巧
（2）場域的準備：邀請函/空間準備/物料準備
（3）人員的準備：學員/領導/托/主題專家等
2.*的啟航
（1）*的六大場景
（2）*的應用案例
（3）*的認證之旅
3.*：優化你的*
首席導師，魅力傳授：周希奇
組織學習與領導力專家
學習型管理團隊建設顧問
索奧中國（SoL China）副總裁
阿里巴巴特邀企業家導師
中山大學／華南理工大學特邀講師
*管理學院博雅管理同修營導師
*主持(chi)人(ren)／組織學習官(guan)／共創領導力三大(da)認證首席導師

實戰經驗：
周老師是資深的管理顧問與授課講師，專注于組織學習、領導力、團隊共創、行動學習等領域，已成功為數百家大型企業提供培訓與輔導服務，被客戶譽為“最接地氣的實戰管理專家”。同時，致力于在中國傳播和踐行學習型組織理論和*深度匯談方法，得到世界管理大師、學習型組織之父、《第*》作者*·圣吉的肯定與贊賞。
周老師擁有十幾年的實戰工作經驗，是從業務一線成長起來的管理專家，經歷了助理、專員、主管、經理、總監、總經理的完整職業發展，從事過銷售、企管、HR、內刊主編、產品、運營、秘書長、創業等多種類別工作。同時還擔任多家企業的管理顧問，陪伴客戶一起共同發展。
周老師在深度(du)研(yan)(yan)究世界管理大師*·圣吉的(de)(de)學習(xi)型組織理論(lun)的(de)(de)同時，持續研(yan)(yan)究互(hu)聯(lian)網(wang)與企業的(de)(de)創新發(fa)展，并用*團隊共(gong)創的(de)(de)方(fang)法幫助企業培(pei)養人才和解(jie)決問(wen)題，出版專著《馬云和馬化(hua)騰的(de)(de)互(hu)聯(lian)網(wang)江湖》，《浮躁世界里的(de)(de)我們，都欠自己一個(ge)專注》，《*》（中(zhong)(zhong)文版審(shen)校），《*在中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)應用實踐(jian)》（即(ji)將出版）。

授課風格：
1.快樂：周老師的課樂呵氛圍好！倡導快樂學習，學員輕松參與、隨時提問、愉悅交流；
2.實用：周老師的課簡單又好用！不說教大道理，內容科學實用、方法簡單、思維高效；
3.共創(chuang)：周老師(shi)的課人人是主角(jiao)！不(bu)僅老師(shi)講授(shou)，大家群策群力、團隊(dui)協作、智慧(hui)共創(chuang)。

主講課程：
特色課程：*主持人認證班、組織學習官認證班、共創領導力認證班、戰略共創匯、管理同修營、問題解決工作坊等
常規課程：卓有成效的管理者、管理者的角色定位與自我認知、卓越管理者的*、高績效團隊建設與管理、非人力資源經理的人力資源管理、高效溝通與團隊協作、高效時間管理、積極主動與高效執行力、學習型組織建設的理念與方法、戰略導向的年度培訓計劃制定等
顧問(wen)項目：企(qi)業大學建設顧問(wen)、管理團隊成長顧問(wen)、企(qi)業戰略與落地顧問(wen)等(deng)

服務客戶：
銀行保險證券：中國人民銀行、中國工商銀行、中國銀行、中國建設銀行、中國農業銀行、中國郵儲銀行、中信銀行、上海銀行、廣東農村信用社、銀河證券、國聯證券、PICC、太平財險、新華保險、紅隼資本、農金圈、中郵互聯網金融、隨手財富等
家電汽車材料：美的集團、國美電器、方太集團、大金空調、TCL集團、日本三菱電機、法國羅格朗、弘凱光電、會通材料、光華科技、鴻達興業、臺灣英業達、香港辰達電器、通用五菱、廣汽豐田、一汽大眾、駱駝集團、華鴻銅管、發利達電子、嘉熠精密自動化、宜信電子等
能源交通物流：國家電網、中化石油、中國石油、南方電網、廣東火電、深能集團、中車集團、廣東機場集團、白云機場股份、南方航空、招商局工業集團、廣州機場快線集團、深圳地鐵、金溢科技、廣州郵政、中集集團、中遠物流、連云港港口集團、廣業集團、九豐集團等
通信傳媒互聯網：阿里巴巴、小i 機器人、富士康、中國移動、中國電信、中移互聯網、21CN、超聯軟件、從興電子、云游控股、世紀佳緣、金科文化、視知傳媒、匯志傳媒、佛山日報、弘業進出口等
地產建筑家居：中海物業集團、和記黃埔地產、金隅集團、佳兆業集團、東原地產、新南方集團、招商物業、光大物業、大族控股、樂家中國、賽德陶瓷、中建三局、中天建設、圣象地板、維意定制、長江企業集團、航源集團等
快消醫藥服務：中國煙草、名創優品、德國蔡司、中糧集團、萌蒂制藥、華孚色紡總部、真功夫總部、高瞻餐飲、天諾集團、美宜佳、亞太紙業、紅塔仁恒紙業、裕同集團、康美藥業、日本津村藥業、德國IKA、太平鳥服裝、文墨服裝、中國對外貿易集團、萬孚生物、興燾生物、虎貝爾、溫氏集團、農旅聯盟等
政府(fu)高校其他：孟加(jia)拉國(guo)教育部、中(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)學院、深(shen)(shen)圳(zhen)福田企服中(zhong)(zhong)心(xin)、廣州(zhou)(zhou)市(shi)稅務局、廣州(zhou)(zhou)市(shi)團委(wei)、中(zhong)(zhong)山(shan)大學、廣州(zhou)(zhou)工貿(mao)學院、廣東郵(you)電(dian)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)智(zhi)慧安防(fang)行業(ye)協會、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)停車場協會、佛山(shan)市(shi)南海(hai)區政府(fu)、銀川鄉村旅游協會、泉州(zhou)(zhou)科(ke)技(ji)局、中(zhong)(zhong)山(shan)板芙商會等

客戶評價：
1、太平財險培訓部總經理：*的共創方式讓學習輕松且有節奏，很多小組凌晨幾點都還在共創開發課程內容，周老師真的是高手啊。
2、康美藥業集團副總經理：今天的課題不太容易講，但周老師講的非常好，超越了我心中的期望值，很棒！
3、小i機器人CEO：周老師講管理課程“套路”很多，思維活躍，方法實用，讓我們管理團隊很受啟發。
4、萬孚生物董事長：周老師的授課生動有樂趣，通過聊天共創，畫龍點睛，讓大家體會跨部門溝通與協作的難點，并積極探討工作對策。
5、中海物業集團副總經理：本次學員是集團高管，在講師的選擇上非常謹慎，周老師用*的方式，讓領導們全身心投入學習與共創，反饋非常好！
6、中國工行長春金融研修學院院長：*是非常好的共創教學方法，周老師講授的通俗易懂好用，希望每一個老師回去后都積極應用。
7、臺灣弘凱光電董事長：今天500人的課程，周老師演繹的幽默生動，居然沒有人睡覺，大家聽的樂呵呵，我也聽的非常有感觸。
8、孟加拉國教育部官員：周老師的課氛圍活躍，互動性強，我們都很樂意參與，是我聽過的最好課程之一。
9、美的集團部門經理：聽周老師的課容易上癮，越聽越想聽，希望以后有機會多和周老師學習。
10、美宜佳部門經理：最厲害的講師就是讓人聽得連去洗手間的時間都不愿浪費，周老師太厲害了！
11、阿里(li)巴(ba)巴(ba)領軍人物企(qi)業家(jia)：周(zhou)老師的(de)(de)課程簡單實用(yong)，聽完課后馬上就能在工作中用(yong)起來，學的(de)(de)都是招數和套(tao)路(lu)，倡導的(de)(de)快樂學習我也很喜歡。

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