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培訓師  培訓班

課程大綱
第一篇：與情懷有關的事兒
第一部分:給自己的理由夠充分么?
1.你為什么選擇這個職業？
2.這個行業你了解么?
3.培訓師的“得“與”失”
4.培訓事業發展的四個階段
5.培訓師職業的生命周期
第二部分:我具備成為優秀培訓師的條件么？
1.我們眼中的優秀培訓師
2.客戶眼中的優秀培訓師
3.學員眼中的優秀培訓師
4.優秀培訓師的“七種武器”
5.如何找到自己稱手的如意金箍棒？
第三部分:自我評估與分析
1.自我測評：
2.初步定位
3.我的“石敢當”我的“致命傷”
4.機會何時出現？
5.“名醫(yi)“坐堂——專家現(xian)場診斷(duan)

第二篇：與技術有關的事兒
第四部分：七種武器細細道來
1.自我管理能力
2.學習更新能力
3.思考創新能力
4.突出個性發揮優勢能力
5.表達演繹能力
6.市場營銷能力
7.機構關系維護能力
第五部分：培訓前的準備
1.我要說什么？
點題
課程重點
我的感受
2.我（企業）希望達到的目的
培訓與目標結合
監督與激勵機制
個人成長與長期目標
3.我可以利用的資源
資料，知識
借助他人的效應(如高層領導的指示)
數據，預估
4.對什么人培訓？：
對方的層次
對方的需求
對方可以接受的方式
共鳴點
5. 心態準備
以目標為中心點
目標面前一切讓步
對細節的關注

第六部分：培訓內容準備
1.筋信骨強
主體結構清晰
結構與結構之間的關系清楚
結構與結構之間過渡流暢
2.肌肉虬結
表達觀點與眾不同
對問題有深入研究
對問題有其他視角
案例配合準確（1+1法則）
3.熱血沸騰
表達方式的選擇
準確的詞匯采集
適當的幽默調動氣氛
第七部分：語言表達訓練
合理的語音
適中的音量
發音技巧訓練
如何保護嗓子
語速，語氣，語調的運用
合理的語速
快慢節奏的變化
尋找語言突出點
合理的停頓
引導性問題的拋出、
（專業老師現場指導，讓嗓音的魅力發(fa)揮至*）

第八部分：肢體語言在培訓中的運用
肢體語言
肢體的范圍
肢體的大小
身體及表情配合
合理的節奏
肢體與語言的配合
不合理的肢體動作
身姿不穩
動作過大
不對應的肢體動作
過度花哨的動作
難以理解的肢體動作
環顧四周，在平時工作中你遇到哪些好的肢體語言和不好的肢體語言？有何感受？
肢體語言訓練
結合語言內容進行肢體語言配合
第九部分：演示及訓練
1.講述一個知識點附加一個案例
2.評分標準：
知識點解析透徹
語言表達流暢
肢體語言及語氣配合合理
案例配合合理總結歸納到位
時間不超過8分鐘
第十部分：精彩的開場
1.輕松幽默的開場
2.飽含感情的開場
3.充滿期望的開場
4.當頭棒喝的開場
5.直透主體的開場
6.與眾不(bu)同的開場

第十一部分：完美的結尾
1.與開場白呼應
2.歸納總結培訓內容
3.埋下伏筆
 展望和激勵
第三篇：與完美有關的事兒
第十二部分：幻燈片制作操作訓練
1.標題的制定
引人入勝
切記喧賓奪主
2.目錄的設定
相關關系闡述
前提內容回顧
3.配圖的原則
圖片的大小
相關關系
圖片的數量
4.圖標的使用
遞進型
關聯型
排比型
循環型
5.視頻的插入
6.版式的選擇
統一的版式
新穎的版式
清爽干凈是關鍵點
7.字體與圖片
字體統一
色彩不宜超過5種
圖片不可過度花哨
比例的調適
8.不合理的幻燈片
視力測試型
引人入睡型
圖表堆砌型
驢唇不對馬嘴型
千篇一律型
9.PPT與kiosk的制作要領(由專業人士講解)
第十二部分：成年人學習心理區別
1.成年人學習心理需求
希望能夠投入參與；
希望能夠被尊重；
希望得到激勵；
希望即學即用；
2.教學的三個原則
之前——對學員進行激勵
之中——對學員進行鼓勵
之后——對學員進行祝賀
3.如何面對緊張與怯場
4.如何(he)面(mian)對意外(wai)與尷尬

第十三部分：“商品”包裝指南
1.引人注目
2.特點鮮明
3.有格調有情懷
4.物有所值
（專業老師現場指導，讓逼格duang duang 的提升）
第四篇：與營銷有關的事兒
第十四部分：誰是我們的客戶？
1.是市場需求
2.是企業
3.是學員
4.是培訓公司
5.服務客戶才是最好的市場營銷
第十五部分：客戶為何埋單?
1.非你莫屬
2.性價比高
3.落地實用
4.配合度高
5.口碑良好
6.經驗豐富
7.客戶轉介紹
8.切中要害
9.后續跟蹤服務性強
10.綜合評分高
那么問題(ti)來了，這些如(ru)何做到呢(ni)？我們(men)一一為你解答

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