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高效執行力課程培訓機構

對象
中層
目的
*不(bu)(bu)提高就(jiu)是*的(de)危機，市(shi)場臨危巨(ju)變，稍(shao)縱(zong)即(ji)逝。 *不(bu)(bu)準備就(jiu)是*的(de)損失，企(qi)(qi)業不(bu)(bu)具(ju)實力(li)抗衡，市(shi)場流(liu)失。 *不(bu)(bu)做大做強就(jiu)是*的(de)敵人，企(qi)(qi)業遇(yu)風浪(lang)則危機四伏。 *不(bu)(bu)思(si)考現在(zai)就(jiu)是*的(de)耽誤(wu)，企(qi)(qi)業經不(bu)(bu)起(qi)錯誤(wu)的(de)代(dai)價。 *不(bu)(bu)解決就(jiu)是*的(de)隱患，讓企(qi)(qi)業損失看不(bu)(bu)見的(de)內耗。尊(zun)敬(jing)的(de)領導你是否感覺身上的(de)責(ze)任(ren)(ren)很重，只是因為你是領導，你有縱(zong)觀全局(ju)，高瞻(zhan)遠矚的(de)眼光(guang)，任(ren)(ren)重而(er)道遠的(de)肩負(fu)責(ze)任(ren)(ren)！

內容
1.為什么------沒有執行力???
2.為什么------沒有執行力???
3.為什么------沒有執行力???
...........這是為什么???.................
 沒有執(zhi)行力(li)(li)(li)(li)是(shi)企(qi)業頭痛一大(da)難題(ti),解決要精力(li)(li)(li)(li),不解決是(shi)問題(ti),小問題(ti)浪(lang)費精力(li)(li)(li)(li),大(da)問題(ti)浪(lang)費財力(li)(li)(li)(li)!實(shi)戰資深導(dao)師董波浪(lang)針(zhen)對員工執(zhi)行力(li)(li)(li)(li)的人心,人性,人情的解析與解決做實(shi)質性的培訓,幫助企(qi)業從(cong)本(ben)質提(ti)高執(zhi)行力(li)(li)(li)(li)!

 課程意義
*不提高就是*的危機，市場臨危巨變，稍縱即逝。
*不準備就是*的損失，企業不具實力抗衡，市場流失。
*不做大做強就是*的敵人，企業遇風浪則危機四伏。
*不思考現在就是*的耽誤，企業經不起錯誤的代價。
*不解決就是*的隱患，讓企業損失看不見的內耗。
 尊(zun)敬的領導你是否感覺身(shen)上的責任(ren)很重，只(zhi)是因為你是領導，你有縱觀(guan)全局(ju)，高瞻遠矚的眼光，任(ren)重而道(dao)遠的肩(jian)負責任(ren)！

企業背景
二十(shi)一(yi)世紀的(de)(de)今天，企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)競(jing)爭已經到了白熱(re)化的(de)(de)地步(bu)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)生死瀕臨絕境，如何才能讓(rang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)持(chi)續發展是企(qi)(qi)業(ye)(ye)經營者所關注的(de)(de)重(zhong)要核心，企(qi)(qi)業(ye)(ye)系統課程能給企(qi)(qi)業(ye)(ye)解決，生存、發展、穩健的(de)(de)重(zhong)要步(bu)驟！------本(ben)次課程結(jie)合西點軍校執(zhi)行(xing)模式(shi)與企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)執(zhi)行(xing)模式(shi)來分享執(zhi)行(xing)型(xing)團隊的(de)(de)組織績效，協(xie)助企(qi)(qi)業(ye)(ye)打(da)通(tong)執(zhi)行(xing)的(de)(de)命(ming)脈，加速企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展，實現企(qi)(qi)業(ye)(ye)贏利做大做強！

【課程收獲】
1.打造以結果說話，用價值交換的結果導向型團隊。
2.對結果負責，對企業負責，對工作負責的高貴品格。
3.調整員工能動性，提高工作積極性，培養員工的優秀作風。
4.激活團隊人才的凝聚力，有戰斗力，號召力的執行型團隊。
5.掌握內部和外部客戶的溝通方式，對上對下平行如何高效溝通。
6.執行落實工作中的職責與權限，不懂就要問的執行作風。
7……

 課程特色
1.結合西點軍校執行方案與模式來導入打造執行文化。
2. 激活團隊執行的原動力提高團隊執行能力。
3.植入結果導向的執行文化，建立貴公司的結果系統。
 適用對象:中基層學員
 培訓方式
（課程演講70%現(xian)場情(qing)景練習(xi)20%視(shi)頻音樂5%現(xian)場情(qing)感分享(xiang)5%）全新訓練加體(ti)驗式(shi)(shi)模式(shi)(shi)————每(mei)天進步1%

課程大綱
第一部分:意愿與執行
1.工作中意愿執行的三種動力
*熱愛 責任 前途
２.影響意愿主要原因
*在公司看不到前景！
*在公司得不到上司的賞識和尊重！
*在公司找不到安全感，歸屬感，存在感！
*在公司工作不快樂，不幸福！
３.激活意愿的三大做法
*把問題當作老師
*是鉆石總會發現
*機會總是留給準備的人
４.找到意愿的三種動力
*事愿 （事業＋愿景）
*情愿 （感情＋心情）
*心愿 （理想加希望）
５.發揮意愿的原動力
*人類本能行為動機
*人性的欲望動力
*現實人生三件事不能等
（健康 孝敬 時間）
 解析:員工(gong)沒(mei)活力,執行(xing)(xing)沒(mei)全力,員工(gong)沒(mei)動(dong)力,執行(xing)(xing)沒(mei)效力!意愿是執行(xing)(xing)的(de)前(qian)提,無法激活員工(gong)的(de)動(dong)力是談(tan)不上執行(xing)(xing)力的(de)!

第二部分：高效執行人才與結果意識
一.高效執行人才的特性
1.執行人才三大特質
*堅守承諾
*決不放棄
*不找任何借口
2.執行人才的三大作風
*快速反應
*馬上行動
*堅決服從
3．執行人才結果導向
*結果思維
*以結果說話 以價值交換
４.執行人才二個標準
*以客戶結果為標準
*以企業目標為標準
５.執行人才三要素
*“快”速反應
*“準”確無誤
*“狠”心完成
二.結果執行不力主要原因
*目標不明確
*方法不對
*空間＼時間
*能力不足
三．結果執行力幾個假象
*職責≠結果
*任務≠結果
*態度≠結果
四.結果執行力4R管理
１.結果定義(Resu*t)
*什么是結果
*結果的考量
２.一對一責任 (Responsibi*ity)
*建立一對一責任人
*責任與權力的對等
*責任的界定和權限
*責任的獎罰制度
３.檢查與改進 (Review)
*檢查負責人責權利對等
*檢查不能大于２，不能小于１
*改進立即執行，簽名改善協議書
４.及時獎罰(Reward)
*獎勵人面，罰在人后
?執行力是企業的生產力，執行力直接影響工作效率，往往決定業績的成敗！
五.結果3S系統執行工具
１.S1事前--計劃與責任
*計劃 目標
*一對一責任
*行動流程
2.S2.事中---檢查監督
*日事日畢，日清日高
*質詢會，改進循環
*全員監督
3.
S3事后---獎罰
*改進
*形成成功因子
六．結果執行的六個凡事
*凡事主動行動
*凡事全力以赴
*凡事認真負責
*凡事做到極至
*凡事信守承諾
*凡事結果說話

第三部分:團隊執行力與文化制度
一．如何高效執行力
１. 團隊與執行力
*團隊執行不力的三大因素
*團隊執行的三大思維
*團隊溝通與信任
２. 團隊執行力三大特性
*統一性
*協作性
*互補性
３. 團隊執行力流程與標準
*同事與同事工作交接流程
*上級與下級事情交接流程
*跨部門交接執行流程
二．團隊執行與文化
1.團隊的執行文化
*立刻反應 馬上行動
完成結果
2.團隊執行不力三大文化
*消極文化
*熟人文化
*腐敗文化
3.團隊文化四大作用
*思想的影響力
*行為約束力
*文化的感染力
*結果導向力
４. 植入積極團隊文化
（1.積極文化
2學習文化3.家人文化4.服務文化 5.尊敬文化
6.回應文化 7.感恩文化8.精神文化9.共贏文化）
三．團隊執行與制度
1.制度人人平等
2.情制與法制的平衡點
3.軟制度的績效推動力
*建立PK機制淘汰機制
*連帶機制
*樂捐機制
*學習機制
4.管理者的責任與權力的平衡
1.責任與權力對等
2.授權與棄權
3.權力不能大于2，不能小于1

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