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贏在當責課程

【課程目標】
深刻理解“當責”的真義，證悟人生責任。
學習掌握阿喜法則（ARCI），進化人生高度。
貫通“當責”，領會經營自己、領導團隊的秘訣。
課程簡介----關于當責
新時(shi)代(dai)，企(qi)業(ye)資本中“人”的(de)(de)價值愈發顯(xian)現(xian)，可(ke)以(yi)(yi)(yi)說誰擁有高(gao)效能(neng)、高(gao)忠誠度的(de)(de)人才誰就將(jiang)掌握未來！然(ran)而如何(he)自(zi)己培養出忠于(yu)企(qi)業(ye)、樂于(yu)擔當(dang)(dang)、敢于(yu)承諾的(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)困惑對(dui)企(qi)業(ye)來說由(you)來已久！本課程從(cong)“責任(ren)”出發，結(jie)合(he)當(dang)(dang)代(dai)最(zui)權威的(de)(de)理(li)(li)論與實踐(jian)案例(li)，拋磚引(yin)玉、棄糟取精，將(jiang)為您揭開員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)為何(he)擔職(zhi)不擔責的(de)(de)神秘面紗，并且幫助企(qi)業(ye)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)從(cong)忽視問(wen)(wen)題(ti)、逃(tao)避(bi)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)受(shou)害者(zhe)循環導向(xiang)到直面問(wen)(wen)題(ti)、擁有問(wen)(wen)題(ti)、解決問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)正面道路上！讓“當(dang)(dang)責”成為員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)一種由(you)心靈出發，閃爍著智(zhi)性之光的(de)(de)人生信念，同時(shi)“當(dang)(dang)責”更是深藏于(yu)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)具中的(de)(de)靈魂，如能(neng)深刻理(li)(li)解，對(dui)個(ge)人發展、團隊經營、公司治理(li)(li)、甚至(zhi)價值社會(hui)，都(dou)可(ke)以(yi)(yi)(yi)將(jiang)可(ke)以(yi)(yi)(yi)產生巨大的(de)(de)貢獻！借由(you)“當(dang)(dang)責”概念的(de)(de)展開，可(ke)以(yi)(yi)(yi)立現(xian)一個(ge)清楚的(de)(de)坐標，使得企(qi)業(ye)中的(de)(de)每個(ge)角色都(dou)能(neng)找到明確的(de)(de)定位，不會(hui)迷失方向(xiang)，就如打通了“任(ren)督(du)二脈”讓企(qi)業(ye)的(de)(de)績效表現(xian)層層躍升！

【課程大綱】
第一單元：在混沌鐘認清當責真義
單元課程形式：講座講授、學員發言、案例分析
時長：3錨點小時
1、開篇明義：從二戰中杜魯門領會“當責”人生信念
1）羅斯福夫人從少婦到寡婦的第一句話“我能幫你什么忙嗎？”
2）杜魯門的當責行動”兩根原子彈解決世界問題”與信條“the bucks stop here”
2、當責在企業中的五個視角
1）當責是一種關系
2）當責是成果導向的
3）當責需要報告
4）當責是后果承擔
5）當責需要改進績效
3、當責者必備的五項能力
1）有效溝通的能力
2）提交成果的能力
3）報告進度的行為
4）解釋判斷的能力
5）規劃執行的能力
4、當責是一種選擇
1）奧茲法則與受害者循環（SOS-D）
2）受害者循環的水平線模式的10個階段
3）受害者循環企圖心模式
4）受害者循環的(de)同心圓模式

第二單元：人生進化論阿喜法則及應用
單元課程形式：講座講授、學員發言、小組討論、案例分析、情景模擬體驗、學員練習
時長：3小時
 1、當責與負責的八個對照
 2、圖示什么是阿喜法則（ARCI）？
 3、阿喜法則的案例分析與誤區
 4、阿喜法則之全員進化論
 5、阿喜法則下的責任鏈與執行力鏈
  6、情(qing)景模擬體驗“啞人筑塔(ta)”培訓(xun)項(xiang)目（45分鐘）

第三單元：層層躍升當責的五個層級
單元課程形式：講座講授、學員發言、小組討論、案例分析
時長：3小時
1、當責的基礎：個人層次
2、團隊互動：個體當責
1）案例：好好打一場球
2）個體當責的根基：個體當責與個人當責
3、團隊成功之匙：團隊當責
1）團隊當責的理論圖示
2）小組探討：共同責任制可不可行？
4、形成當責文化：組織當責
1）組織文化的形成與沖擊
2）領導人以身作則成為“角色模范”
5、當責的最高層：企業/社會當責
1）企業當責及四要素
2）與利害關系人互惠惠利
3）當(dang)責的一個著名案例

第四單元：以當責不讓經營自己、領導團隊
單元課程形式：講座講授、學員發言、案例分析、學員練習
時長：3小時
1、當責與執行力提升
1）執行力三部分原理圖示；策略—溝通—執行
2）當責是執行力的靈魂
3）當責是執行力的紀律
2、當責與跨部門協作
1）當責是團隊運作的關鍵組成
2）跨部門協作失敗的主因
3）跨部門協作的三種模式
3、當責目標設定與計量管理
1）目標設定的TIS/SMART
2）目標的數值化
3）目標后“下一步”
4、當責----培育領導人才
1）責任的六個層級與責任感中毒
2）領導人的“教練能力”
3）將(jiang)“兵”還是將(jiang)“將(jiang)”

贏在當責課程