課程描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
拓展優質資源課程
【課程對象】總經(jing)理(li)、銷售副總經(jing)理(li)、銷售總監(jian)、商務資源拓展部門人員
【課程大綱】
一、商務資源拓展與銷售的差異是什么?
1、企業經營管理的二項核心
二項核心:降本、增效
一個選擇:增效重于降本
2、toB 銷售過程中的“四不現象”
找不準
觸達不到
搞不定
合作不久
3、商務資源拓展與銷售的差異
商務拓展
銷售成交
雙漏斗模型
商務拓展的意義與價值
4、案例:飛書“ OKR工作法體驗交流會”
5、分析:“以客戶為中心”工作理念的必要性和必然性
理念不同
產品不同
組織不同
流程不同
方法不同
激勵不同
6、研討:客戶的需求是什么?
組織有增效:效能有提升、成本有控制
個人有(you)增益:工作有(you)質(zhi)量、生活有(you)質(zhi)感(gan)
二、商務拓展工作體系是怎樣的?
1、工作體系圖譜
價值:明晰體系全貌,了解工作流程
圖譜:(略)
2、服務對象——知道客戶在哪里
價值:明確服務對象,洞察服務需求
內部:銷售團隊(目標、戰略、流程、標準、關聯性)
外部:潛在客戶(畫像、需求、特征、興趣、轉化率)
3、工作目的——為客戶創造價值
價值:剖析工作目的,量化工作指標
模型:商務拓展目的模型(略)
內部:提升商務拓展工作品質,增加協同作戰能力,提升企業文化傳承力與凝聚力
外部:擴大品牌知名度,吸引挖掘潛在客戶群,增強銷售競爭力
4、工作形式——因客戶需求為定
價值:制定策略計劃,優化工作形式
合縱聯橫:產業上下游供需客戶,平行社會性渠道機構
請進來、走出去:公益形式、學術形式、展銷形式……(略)
5、工作排期——與客戶進度契合
價值:制定清晰排期,掌控工作時序
核心工作節點圖譜(略)
內外部資源全面分析會(略)
商務拓展一體化排期表(略)
6、費用預算——讓客戶感受價值
價值:確定費用額度,強調成本轉化
預算額度編制的依據
免費資源的借力借勢
7、宣傳推廣——與客戶共享喜悅
價值:擴大品牌影響,宣導企業活力
多角度出發:自身、客戶、公共
全媒體發力:內部渠道、外部渠道
高標準運營:共享喜報、事件營銷……
互動共創:內外部宣發渠道矩陣
8、工作執行——對客戶足夠尊重
價值:踐行工作標準,實現工作目標
具備標準:可量化、可視化
演練標準:強制化、日常化
執行標準:標準化、責任化
優化標準:精細化、周期化
必然動作:“免費的午餐”
互動演練——現場會務用品擺放
9、跟進交接——讓客戶無縫過渡
價值:完成客戶篩選,順利過渡銷售
篩選方法:潛在客戶交流話題清單、標準客戶畫像對比表單
跟進方法:跟進周期、跟進形式、跟進話術(“捧”“醫”“嚇”)
交接方法:多人組群、+1拜訪、二次活動……
10、周期總結——讓客戶更加滿意
價值:分析工作不足,優化工作標準
數據總結與分析:各形式活動的滿意度、場次、參與度、轉化率、投資回報率等
聽取意見和建議:內外部信息反饋
優化流程和標準:周期性優化工作(zuo)流程、標準和細節
三、商務拓展工作體系的基礎是怎樣的?
核心:全面打造銷售飛輪系統
價值:重新定義組織“前端”,變成本部門為利潤部門,補齊能力短板,激活銷售因子
力出一孔、利出一孔:以項目制模式,打造利益共同體
服(fu)務(wu)意識、客(ke)戶(hu)思(si)維:有溫度的產(chan)品(pin),從客(ke)戶(hu)需求(qiu)出發(fa)
拓展優質資源課程
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