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企業卓越經營課程

課程背景：
當自從OpenAI發布ChatGPT以來，人工智能出現了質的飛躍，人工智能擁有了人類的智商和情商，ChatGPT-4.0擁有自我反思的自主能力和理解能力，可以戰勝人類的99.99%。信息知識技能類工作正在被人工智能和機器人所取代，不久將來大量企業將倒閉，大量人員將失業，因為人工智能和機器人相對于人來說，成本低、性能好、可靠性強，數智化時代，知識已經不是力量，智慧才是力量。過去各個領域的專家和講師很牛，但現在很重要的專家和專家即將變得不重要了，可見，人類革命的時候到了：人類必須從以掌握知識為主轉向以提升智慧為主。
深度學習之父Hinton在2023年5月1日突然從谷歌辭職，他說：我為了自由地討論人工智能的風險，現在潘多拉魔盒已經打開，我對自己畢生的工作，感到非常后悔。我用一個借口來安慰自己，如果我沒有這么做，還會有其他人。我認為未來人工智能的發展速度會像過去7個月那樣快，我曾以為這需要30-50年之久。我認為有朝一日那種具有自主能力的殺手機器人會成為現實，AI實際上可以比人類擁有更聰明的想法，認為ChatGPT-4.0已經是地球上最聰明的“人”了！
面對數智化時代，企業遭遇前所未有的發展瓶頸：
隨著全球經濟一體化和全球貿易戰興起，全球經濟卻呈下行趨勢，消費日漸疲軟！
一方面眾多中低端產品出現嚴重過剩，另一方面消費者的需求升級而得不到滿足！
資本運作、人口紅利、材料低廉、寬松勞動權益、政策優惠和環境優勢等已消失！
一方面社會上失業率居高不下，大學生就業率不到1/4，另一方面企業找不到人！
絕大部分企業隨著發展不斷擴張，必然走上多元化道路，但基本是以失敗而告終！
同質化低價惡性競爭，供應鏈兩頭擠壓利潤不斷下滑，企業該如何提升核心競爭力？
企業經營跟不上市場發展，急需轉型升級，但現實中90%以失敗而告終，該怎么辦？
隨著全球經濟結構調整，眾多企業缺乏核心技術和管理能力，后勁乏力，該如何提升？
面對全球環境的變化，企業員工固守過去的經驗和思維，缺乏價值創新，該如何改變？
員工消極抱怨，山頭林立，人才流失、執行不力，導致運營效率低下，該如何處理？
部門之間壁壘強嚴重，總是相互扯皮，管理者思維僵化，疲于突發事件，該如何解決？
絕大部分企業面臨內外的各種困境，如何突破瓶頸去做大、做強、做久，該如何做？
……
可見，企業面對內外的各種瓶頸問題，企業管理者必須具備洞察未來市場發展的規律、打造與眾不同的產品、快速適應市場環境的變化，即企業管理者必須是經營型人才，才能讓企業可持續快速發展，但當前中國企業最缺的是經營型人才。
下圖說明當前絕大多數企業處于行業發展中低端產品的供大于需階段，急需變革創新，因此，如何構建以價值用戶為中心的卓越經營模式成為必然。
全球各行各業所處市場發展的階段決定了企業必須開展變革創新
那如何讓企業活得下去？讓企業活得更長？讓企業活得更好？于是，企業管理者通過改善管理模式進行轉型升級，但90%以上以失敗而告終，這是為什么？
在中國企業中培養的大多數是執行型人才，而是經營型人才，是因為中國企業里盛行 “聽話”的執行文化、以領導為中心的官僚氛圍、填鴨式標準答案的培訓學習方式、缺乏創新的仿制盜版做事習慣等，所以，企業必須改變現狀，才可能培養經營型人才。
為(wei)此，我(wo)們對IBM、GE、微軟、三星(xing)、蘋果、京瓷、亞馬遜、思科、惠普(pu)、谷歌、豐田、華為(wei)、萬科、阿里巴巴、騰訊、FACEBOOK等*卓(zhuo)越企(qi)(qi)業和(he)(he)大量中(zhong)小型(xing)(xing)企(qi)(qi)業進行長達十多(duo)年的(de)研究(jiu)發現(xian)：卓(zhuo)越企(qi)(qi)業與普(pu)通(tong)企(qi)(qi)業的(de)本質區別(bie)是價(jia)(jia)值(zhi)信(xin)(xin)仰，而非方(fang)法論(lun)。很(hen)多(duo)情況下，企(qi)(qi)業用(yong)的(de)方(fang)法論(lun)幾乎(hu)都是相同(tong)的(de)，但卓(zhuo)越企(qi)(qi)業追(zhui)求共同(tong)的(de)正向核(he)心(xin)價(jia)(jia)值(zhi)信(xin)(xin)仰，企(qi)(qi)業追(zhui)求共同(tong)的(de)庸(yong)俗核(he)心(xin)價(jia)(jia)值(zhi)信(xin)(xin)仰，于(yu)是，提出了數(shu)(shu)智化(hua)時(shi)代企(qi)(qi)業經(jing)營(ying)管理中(zhong)心(xin)的(de)理論(lun)：價(jia)(jia)值(zhi)信(xin)(xin)仰論(lun)。本課(ke)程就是數(shu)(shu)智化(hua)時(shi)代，企(qi)(qi)業領導(dao)者更需要的(de)是打開天眼，提升智慧去洞(dong)(dong)察(cha)(cha)和(he)(he)順應(ying)經(jing)營(ying)規(gui)律(lv)，站在(zai)上帝視角去適應(ying)環境、洞(dong)(dong)察(cha)(cha)未來、創造新知(zhi)，在(zai)價(jia)(jia)值(zhi)信(xin)(xin)仰論(lun)的(de)指(zhi)導(dao)下，幫助學員按(an)照(zhao)提升能(neng)力的(de)正道，快速成(cheng)為(wei)經(jing)營(ying)型(xing)(xing)人(ren)才。

課程亮點：
掌握經營的本質，從根本上去解決問題，讓團隊指數級提效成為常態；
揭示常規人才培養的錯誤方式，提出人才培養的正道，讓人人都可以成為經營型人才；
構建適合企業發展的經營理論體系，唯有構建自洽經營理論體系，才能帶來巨大的效益；
揭示企業從1億到萬億的不同管理模式背后的本質，抓住本質，做到“以不變應萬變”；
本課程實戰性強，案例來源于大型卓越企業內部*實踐，榜樣的力量是無窮的；
互動式教學為主，運用視頻、案例研討、場景演練等，良好的用戶體驗激發學習的興趣；
講師(shi)擁有十五年以上變革(ge)創新(xin)經營管理專(zhuan)家，言傳身教讓學員相信(xin)和掌握(wo)學習的內容。

課程收益：
讓學員認識到數智化時代經營型人才必然成為企業最稀缺的人才和企業管理中心的轉移；
讓學員認識到卓越經營須打通任督二脈：“上通經營哲學，下通經營規律”；
讓學員認識到數智化時代不但企業負責人，而且管理者和員工都應該成為經營型人才；
讓學員認識到走向平庸和走向卓越的不同之道、不同思維層次、不同價值信仰；
讓學員認識到經營的本質在于追求正向核心價值信仰；
讓學員認識到邁向卓越經營在于修煉正向核心價值信仰；
讓學員掌握邁向經營型人才的五大要素：營造什么樣的工作環境、掌握什么樣的知識體系、要有什么樣的思維層次、主要工作內容是什么、工作時間該如何合理分配；
為學員提(ti)供(gong)成功向經營型人才轉(zhuan)型的*實踐樣(yang)板和典型教訓(xun)案(an)例。

課程成果：
提供給學員提升經營能力的正道習慣步驟；
提供給學員提升經營能力的三大基礎習慣步驟；
當學員提升經營能力后，就能帶來10倍以上提升的組織效益；
為學員提供成功向經營型人才轉型的*實踐樣板和典型教訓案例；
提供給學員本培訓的版權課保密資料，不得外傳；
提(ti)供給學員(yuan)進行經(jing)營能力測評的(de)評估(gu)表。

授課對象：
企業負責(ze)人(ren)、高層(ceng)領導

授課方法：
理論講(jiang)授(50%）+案例分(fen)析、互動交流、小組(zu)研討(40%）+實操練習(10%）

課程大綱
前  言：人類已邁入數智化時代
1）ChatGPT出現，人工智能發生質的飛躍
2）人工智能未來的發展對個人和企業的影響
3）人類如何戰勝和駕馭人工智能
4）人類革命：從以掌握知識為主轉向提升智慧為主
第一講 經營型人才的概述【經營型人才與普通人才的區別】
1. 什么叫職業化
1）職業化的定義
2）職業化的特點
2. 什么叫經營型人才
案例：汪小菲和大S事件
1）中國絕大多數企業多元化失敗的根源
研討：管理、領導、經營的區別
2）經營意識的定義和作用
3）經營型人才的定義
4）完美經營(ying)的目(mu)的

第二講：數智化時代企業最缺經營型人才【經營型人才成為時代必然】
一、供求極度不平衡帶來的沖擊
1. 供求不平衡對企業的沖擊
2. 數智化時代企業急需轉型升級和拓展新的領域
3. 經營型人才嚴重不足已經阻礙了企業的發展
二、邁入數智化時代帶來的沖擊
1. 數智化時代給企業帶來的巨大沖擊和巨大商機【數智化時代，知識不是力量，智慧才是力量】
2. 未來人類向兩級化方向發展
3. 數智化時代企業比知識型人才更需要的是經營智慧型人才
三、消費群結構性變化帶來的沖擊
1. 需求層的群體發生了結構性變化
2. 數智化時代企業以企業利益為中心向以客戶價值為中心轉型成為必然
3. 培養經營型人才成為企業日常工作的一部分
四、數智化時代企業管理中心的轉移
案例：當前眾多企業集體迷茫的典型癥狀
1. 數智化時代企業管理中心的轉變
案例：兩種絕然不同的人和企業
2. 管理方法論適用于傳統工業時代的企業
3. 價值(zhi)信(xin)仰論適用于數智化時(shi)代的企業(ye)邁向(xiang)卓越

第三講：走向平庸與卓越的不同之道【經營者與管理者的不同結局】
1. 按照科學商業邏輯去提升能力的正道
案例：當前絕大部分人的學習
1）無效學習和有效學習的區別
2）提升能力的正確路徑
案例：價值信仰論的初步架構
2. 不同的價值信仰決定不同的結果
案例：同樣一個現象，不同的人反映不同
1）價值信仰的由來和定義
案例：經歷和經驗是不同的
2）經營管理的本質
3）價值信仰論的由來和組成架構
案例：普通人士的價值信仰
案例：卓越人士的價值信仰
4）正向核心價值信仰的組成
3. 成為卓越人士與普通人士的不同之道
1）成為卓越人士與普通人士的區別
案例：王陽明龍場悟道
案例：吉姆?柯林斯的《從優秀到卓越》書
2）優秀是卓越的*敵人
案例：喬(qiao)布斯的成功(gong)之道

第四講：邁向經營型人才的五大要素【成為卓越經營者的基石假設】
一、經營型人才的認知體系
1. 經營型人才要修煉正向核心價值信仰
1）企業的價值信仰是企業的核心競爭力
2）正向核心價值信仰的要素組成
2. 經營型人才要掌握專業知識體系
3. 經營型人才要掌握基本財務知識
二、經營型人才的工作環境【必須成為自主經營者】
1. 設立經營能力等級職業發展跑道
2. 培養經營型人才成為企業高層的KPI指標
3. 構建團隊績效的經營KPI指標架構
4. 企業要提供足夠挑戰性學習和鍛煉的機會
三、經營型人才的思維層次
揭示當前企業存在各種問題的本質
思考力升維的發展規律
思考力升維的不同思維層次
1）等級一 零星思維
案例：技術人員的講話、概念和特征
2）等級二 羅列思維
案例：演講技巧、概念和特征
3）等級三 系統思維
案例：盲人摸象、
概念和特征
4）等級四 本源思維
案例：松下每年降成本50%，蘋果和特斯克、概念和特征
5）等級五 生態思維
案例：*制裁中興通訊、概念和特征                                       
四、經營型人才的主要工作
1. 精準價值客戶的痛點需求
案例：人性弱點的三大特點
案例：消費痛點的遷移路徑
2. 聚焦恒定的產品方向和市場方向
案例：喬布斯如何讓蘋果走向成功的？
3. 了解團隊的內外實際經營狀況
案例：了解企業內外部實際情況的MCI管理
4. 團隊日常工作要嚴格過程管控
5. 營造追求四個極度的良好團隊氛圍
6. 持續提升組織專業能力
7. 打造強大的人才培養生產線
8. 推行“三公”的競爭機制
案例：某*企業的職業跑道和職稱評定規則
9. 管理已知和管理未知
視頻：老婆想買表
案例：華為的藍軍參謀部
五、經營型人才的時間分配
1. 普通人才每天的平均工作時間是如何分配的
2. 經營型人才是如何進行高效時間管理
案例：曾國藩日課十二條
3. 普通團隊的資源是如何分配的
4. 卓越團隊的資源是如何分配的
回顧總結和行動計劃
1. 回顧總結《數智化時代經營型人才是如何煉成的》
1）邁向平庸和卓越的不同之道
2）經營型人才是數智化時代企業最稀缺的人才
3）走向平庸和卓越的不同思維層次和不同價值信仰
4）經營的本質：價值信仰
5）卓越經營的本質：正向核心價值信仰
2. 針對學習內容制定行動計劃
1）良好習慣的養成過程
討論：培訓心得和行動計劃
2）需要掌握價值理念及如何落地的行(xing)動計(ji)劃

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