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新經濟時代人才管(guan)理課程(cheng)

【課程背景】
隨著世界經濟的快速發展，以及人力資源供給結構的變化，越來越多的企業不僅再是花巨大的人力、物業、財力從外部招聘引進人才，逐漸的發展從企業內部發現高潛人才、培養高潛人才，并建立人才管理體系，把從原來的人才資源管理體系，轉變為關注人才為核心的人才管理體系。
在制定(ding)人才(cai)(cai)戰略(lve)的(de)過(guo)程中企(qi)業(ye)對自己的(de)人才(cai)(cai)“家底”是否(fou)了解已(yi)經(jing)成為企(qi)業(ye)制定(ding)人才(cai)(cai)招募和(he)未來發(fa)展的(de)一個重要(yao)成功前提。如(ru)何(he)才(cai)(cai)能對企(qi)業(ye)的(de)人才(cai)(cai)進行有(you)效管理？如(ru)何(he)客觀評價人才(cai)(cai)的(de)潛力？如(ru)何(he)制定(ding)適合不同人才(cai)(cai)特點的(de)發(fa)展體系？所有(you)這些都是企(qi)業(ye)組織發(fa)展面臨(lin)的(de)重要(yao)問題。

【課程收益】
通(tong)(tong)過(guo)對(dui)時(shi)(shi)代(dai)(dai)背(bei)景的(de)(de)了解，引導學員明晰不同的(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)(dai)特點對(dui)企(qi)(qi)業(ye)戰略、文化、組織和(he)(he)人才(cai)的(de)(de)影響，建(jian)立新(xin)經濟(ji)時(shi)(shi)代(dai)(dai)下(xia)班子搭(da)建(jian)的(de)(de)基本(ben)思路與邏輯，并意識到企(qi)(qi)業(ye)高(gao)管團(tuan)隊對(dui)企(qi)(qi)業(ye)持續發展(zhan)的(de)(de)重(zhong)要決(jue)定性作(zuo)用。本(ben)課(ke)程(cheng)通(tong)(tong)過(guo)講授(shou)企(qi)(qi)業(ye)高(gao)管團(tuan)隊搭(da)建(jian)的(de)(de)方法和(he)(he)途徑(jing)，讓學員掌(zhang)握企(qi)(qi)業(ye)人才(cai)沙盤的(de)(de)構建(jian)方法，人才(cai)賬本(ben)的(de)(de)創建(jian)方式(shi)，學會進(jin)行企(qi)(qi)業(ye)整體的(de)(de)人才(cai)規劃(hua)。特別是講授(shou)如何(he)通(tong)(tong)過(guo)并購實現新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)人才(cai)能力躍遷，帶領學員共同探(tan)尋新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)人才(cai)發展(zhan)與企(qi)(qi)業(ye)基業(ye)長青的(de)(de)深度融合，從而掌(zhang)握與時(shi)(shi)俱進(jin)的(de)(de)新(xin)型(xing)人才(cai)管理方法。

【課程特色】
有深度，避開深奧理論，化繁為簡，挖掘底層邏輯
有針對，直擊學員工作中的難題與困擾
接地氣，有案例，有模擬，不談高大上，緊扣行業與崗位
有(you)(you)方法，有(you)(you)思維(wei)引導，有(you)(you)方法論指引，有(you)(you)操作(zuo)工具(ju)與方法，學了就(jiu)用

【課程(cheng)對象(xiang)】企業高層管理者

【課程大綱】
一、新經濟時代的企業發展邏輯
1、企業家遇到的問題
2、新經濟時代下企業發展的特點
全民賽跑
戰略、組織和人才的關系
新時代的含義
人才管(guan)理(li)是系(xi)統工(gong)程

二、企業如何搭建班子
1、搭建班子的結構效率和運營效率
2、搭建班子的出發點是什么
3、班子成員的能力素質要求
企業發展戰略實現的基底
班子成員的邊界界定
班子成員的組織角色和使命
班子成員的能力素質提取與確定
4、權力游戲和識人心法
授權、分權和行權
識人的大視角和小視角
5、管理風格對班子的影響
管理角色的區分
管理者的風格
管理者的心智模式
高層管理者的成熟度
6、時代特征對管理者的影響
傳統時代的管理者理念
互聯網時代的管理者理念
AI時代的管理者理念
管理者世界觀、人生觀、價值觀對組織的影響
班子運作環境：高管發揮作用的土壤
高(gao)管產生的多種模式(shi)

三、管理者如何帶好隊伍
1、干部梯隊建設的生命周期
2、人才數據和棋盤
人才檔案如何建立
人才賬本的內容
針對群體和個體的不同發展策略
3、人才沙盤
人才規劃的方法
4、人才環流
新經濟形態下的人才環流
如何通過并購行為實現人才躍遷式發展
并購的本質與整合方式探尋
通過(guo)人(ren)才環流整合企業基因(yin)

新經濟時代人才管理課(ke)程