課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金融機構聲譽風險(xian)防(fang)范課程(cheng)
【課程背景】
隨著媒體融合不斷向縱深發展,跨平臺融合傳播格局已初步形成,網絡新媒體與傳統媒體之間、新媒體不同形式之間、顯性傳播與隱性圈層傳播之間交融互動,能夠以最快速度實現*范圍的信息傳播。面對輿情環境不斷發展、技術快速革新的環境下,銀行如何適應輿論生態、媒體格局、傳播途徑的深刻變化,優化輿情處置與風險防范的體系建設和管理,提升突發事件輿情應急指揮能力,提高輿論引導的工作水平,是企業維護品牌聲譽最為關切的問題。
本課程(cheng)將結(jie)合銀行業聲譽風險管(guan)理(li)現狀及典型案(an)例,講授(shou)當前金融機構改善(shan)聲譽風險管(guan)理(li)工作(zuo)的(de)策略與(yu)解決方案(an),幫助學員(yuan)更(geng)好地應對聲譽風險管(guan)理(li)工作(zuo)的(de)新(xin)挑戰。
【課程收益】
培養銀行業維護品牌聲譽的系統性思維和風險防范意識
強化銀行業輿情管理能力與素養
優化銀行業聲譽風險管理機制
提升銀行業聲譽風險防范和危機應對的實戰能力
完善銀行業聲譽風險處置的策略和口徑
【課(ke)程對象】金融機構的高管、輿情(qing)負責人、客服部(bu)門(men)負責人
【課程大綱】
一、精準識別聲譽風險,有針對性建立防火墻
1、聲譽風險的誘因、風險與結果
案例:中國人壽宣傳“客戶死亡獲賠120萬”
2、聲譽風險及輿情風險研判的四個背景
-時間背景
-地域背景
-主體背景
-話題背景
案例:九江銀行“彩禮貸”引爭議
案例:部分省份平安車險拒絕為特斯拉新車主上保
3、提升防范能力,構建聲譽風險防火墻
從“人、事、物”三方面防范聲譽風險
二、聲譽風險處置要爭取更大程度的公眾認同
1、聲譽風險排查與識別方法
以史為鑒,摸清聲譽風險情況
結合當前環境變化,預測聲譽風險因素
2、聲譽風險及危機處置的三種方法
安撫當事人,化解爭端矛盾
案例:建行欺騙顧客開通信用卡賬單分期
澄清事實,但要避免畫蛇添足
案例:蕭山農商銀行柜員喊顧客“滾”
組合拳:多次回應敏感輿情,爭取公眾認同
案例:“前員工實名舉報中國人壽大量造假”事件
3、回應口徑撰寫方法參考
案例:中國銀聯因三項違法行為被罰超1540萬
案例:網傳女子30萬存款無法取出
案例:招商銀行行長回應田惠宇事件
4、網評員的兩個重要任務
及時舉報不實信息
引導網民的非理性情緒
案例:“人保壽險(xian)全員(yuan)學(xue)習董事長(chang)金句”事件(jian)
三、銀行客服人員如何守住輿情處置第一線
1、危機中的客服成為媒體采訪的對象,正確發聲是關鍵
2、聲譽風險信息、口徑需及時讓客服人員了解
3、提升輿情素養與認知,客服人員要學習新聞發言的技巧
案(an)例:中國人壽宣傳“客(ke)戶死亡獲賠120萬”
金融機構聲譽風險防范課程
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已開課時間Have start time
- 蘆珊
危機管理內訓
- 危機 轉機 商機 殷俊
- 企業危機應對與風險管理 李璐
- 危機公關的紅與黑 殷俊
- 危機管理心理學? ——新媒 云峰博
- 防減災培訓 劉艷萍
- 新媒體輿情的處置與新聞宣傳 鐘理勇
- 危機與責任:如何管好員工帶 呂翠
- 企業危機領導力管理 楊(yang)輝
- 中高層管理人員和基層核心員 楊輝(hui)
- 《講解應急處理技巧及團隊合 陳靜
- 營業廳人員突發事件處理 于(yu)男
- 企業輿情監測與應對 李(li)璐