課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
有效決策的培訓
課程背景
有(you)效(xiao)決(jue)(jue)(jue)策(ce)是企業生存(cun)發展(zhan)中最(zui)(zui)為關鍵的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)素,有(you)效(xiao)決(jue)(jue)(jue)策(ce)能力也是企業中高層管理人員及職業經理人最(zui)(zui)必備的(de)(de)(de)(de)能力。當前企業經營環境的(de)(de)(de)(de)劇(ju)變,管理形態的(de)(de)(de)(de)改變,迫(po)使我們(men)面臨前所(suo)未有(you)的(de)(de)(de)(de)挑戰,如何適應新形勢、有(you)效(xiao)決(jue)(jue)(jue)策(ce)并解決(jue)(jue)(jue)問(wen)題成為企業主(zhu)管當前最(zui)(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)課題。本(ben)課程(cheng)將首(shou)先講授基礎的(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)(jue)策(ce)理論模型,詳細講述決(jue)(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)及其技術,并通過有(you)針對性的(de)(de)(de)(de)實作與練(lian)習,幫助學員能夠在最(zui)(zui)短的(de)(de)(de)(de)時間(jian)內迅速提(ti)高問(wen)題分(fen)析(xi)能力,提(ti)升決(jue)(jue)(jue)策(ce)水平。
課程目標
系統提高學員的決策技巧與決策能力
掌握各種分析問題與解決問題的創新性工具與方法
掌握有效決策的思路,以積極態度進行決策,并科學解決問題
通過(guo)豐(feng)富的企業案例討論和(he)演練(lian),啟發學(xue)員思路(lu)、開拓管理視野
課程大綱
領導訓導:強調學習的意義和紀律
導入:決策問題的重要性
1. 管理者無法避免決策
2. 決策的(de)好壞決定著(zhu)企(qi)業的(de)命(ming)運,個人(ren)的(de)發展(zhan)
第一講:決策概述
1. 為什么要決策?
2. 何為有效決策?
3. 決策要素
4. 程序化決策與非程序化決策
5. 決策過(guo)程中信(xin)息的重要性
第二講:決策模型與決策工具
1. 理性決策模型
2. 有限理性決策模型
3. 漸進決策模型
4. 定性化決策模型(德爾菲法、頭腦風暴法等)
5. 定量化決策(確定型決策、非確定型決策、風險決策)
6. 決策樹方(fang)法
第三講:科學決策過程
一、識別決策問題
1. 何為決策問題?
2. 識別問題的一般性方法
3. 三種類型的決策問題及決策策略
1)克服缺點型問題:分析原因,查找根源,確定對策
2)防范潛在型問題:確定誘因,排除誘因,危機防范
3)追求理想型問題:盤點資產,分析形勢,制定策略
4. SWOT分析,盤點資產,形勢分析
5. 3C分析法
1)自家公司分析
2)競爭分析
3)市場分析
二、查找要因,鎖定關鍵
1. 系統思考,查找真因
1)問題樹法
2)魚骨法
3)4M1E法
4)CAF思考法
2. 鎖定關鍵,鎖定要因
1)柏拉圖法
2)Why-Why問題分析法
三、明確決策標準
1. 確定決策標準的幾個原則
2. 確定決策標準的程序
四、開發備選方案
1. 對癥下藥
2. 關鍵成功要素法
3. 頭腦風暴
五、轉變思維,尋找更佳對策
1. 多種轉換法
2. 能否樹,是否樹
六、評估和選擇備選方案
1. 優選排除法
2. 決策矩陣法
七、識別問題并提出預防應變措施
1. 列出潛在問題
2. 評估潛在問題的可能性及威脅
3. 找出可能的原因
4. 提出應變計劃
5. 管制風險
課程總結:
重點知識回顧
互動:問與答
有效決策的培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 莫勇波
管理決策內訓
- 科學決策與領導統御 洪山
- 跨國企業管理案例的課程大綱 鄭文強
- 領導力的科學決策 鄭秀寶
- 挑戰巔峰-計劃與決策沙盤 徐凌云
- 管理心理學:洞悉員工心理, 彭遠軍(jun)
- POA模型:讓決策與執行更 孫安(an)達
- 《企業合規管理體系建設與典 李寧(ning)
- 博弈論與決策 云峰博
- 管理者的思維與決策能力訓練 羅建華
- 成功領導者的決策技巧 趙澄旻
- 博弈思維與經營決策 鄭秀(xiu)寶(bao)
- 高效決策與驅動執行 劉濤