課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
跨界思維創新管理
課程背景:
人類已經從漸進式發展進入顛覆式創新時代,傳統經驗正面臨著淘汰的風險與迭代的挑戰,社會生產方式、經濟形態與商業模式等都需要先進的思維方式來進行打破與重構,精英者將承擔起新時期的使命與職責。
大數據推送與信息投喂,讓我們習慣于追求感觀的愉悅,忽視了思考人之為人的深度本質;
大多(duo)數人沉迷(mi)于科技進步和信息爆(bao)炸的(de)“現代性(xing)的(de)幻想”里,少數人應進行穩定且(qie)有效的(de)思(si)考、保持清醒且(qie)高效的(de)創(chuang)新。跨界(jie)思(si)維與創(chuang)新管理的(de)能(neng)力,應被更多(duo)關注和重視,這樣才能(neng)幫助(zhu)企業家及高級(ji)管理者達成(cheng)自我(wo)實現與組織(zhi)價值。
課程收益:
1、基于認知模式與系統模型,對跨界思維進行全面的梳理與架構;
2、掌握跨界思維的工作原理,在戰略思考任務中,應用跨界技巧;
3、學習跨界與創新思維的應用原則與實踐案例,擴大認知積累素材;
4、了(le)解跨(kua)界思(si)維與(yu)創新(xin)路徑,提高日常(chang)經營(ying)管理優化的創新(xin)效率。
課(ke)程對象(xiang):企業(ye)家、組織經營(ying)決策者、高級職(zhi)業(ye)經理人(ren)
課程大綱:
一、認知導入模塊:
1、企業家的工作環境:經濟下行周期,外部紅利消退,不可逆的數字化趨勢,技術迭代推動商業變革,增量時代終結與存量爭奪開啟;
2、企業家的使命階段:生存基礎、競爭發展、物種進化;
3、企業家的學(xue)習之(zhi)困(kun):學(xue)什(shen)么(me)、怎(zen)么(me)學(xue)、怎(zen)么(me)用(yong)、怎(zen)么(me)聯(lian)?
二、跨界思維模塊:
1、全維度談跨界:
1.1什么是跨界:多領域、多視野、多專業、多角度、多維度;
1.2要不要跨界:
切忌盲目跟風,警惕自我陷阱,分析競爭狀態,把握邏輯規律,圍繞戰略目標;
1.3該不該跨界:被動內卷,主動創新,產業周期,第二曲線;
1.4能不能跨界:第一性原理,自我反思(承認不足)+系統認知(看到機會);
1.5適不適合跨:分析行業特點,統籌資源機會,互動產生跨界;
1.6怎么才算跨界:簡單的多行業經歷和經驗規模疊加,不是跨界。
跨界的本質是要找到交叉點,從連接到鏈接,誕生出來的新思考,最好還產生創新應用及商業轉化的成果,才是真正的跨界、有效的跨界。
跨界最難的不是技能之界,而是觀念之界。比拼的不是專業能力,而是心智能力。
2、深度看跨界:
2.1跨界的主要目的:通過“借智”,實現創新優化,最終放大競爭力;
2.2跨界的*壓力:由于新領域的不專業和原領域的經驗,增加成本與風險;
2.3做一道算術與選擇融合題:
在一個領域做到前5%難不難?
在兩個相關(或底層商業/技術邏輯可遷移)領域同時做到前20%是不是機會要大一些?
跨界融合后20%*20%=4%,從而獲得獨特的競爭優勢
3、跨界的五個實現路徑:
3.1功能組合(案例:iphone、云南白藥、爆款產品:暖手寶+充電寶+化妝盒);
3.2藍海探索(案例:雅馬哈、跨界歌王與乘風破浪的姐姐、集團業務新賽道);
3.3融合創新(案例:滴滴打車、新零售\盒馬鮮生);
3.4聯名互動(麥當勞/小黃人、大白兔奶糖/氣味圖書館、故宮博物院/農夫山泉小米手機);
3.5降(jiang)維打擊(互聯(lian)網金(jin)融VS傳統金(jin)融);
三、創新應用與管理
1、跨界思維的底層是用戶需求,創新是實現目標的路徑手段;
2、思維跨越沒有界限,創新應用永無止境;
3、創新不是無中生有的頓悟,而是厚積薄發的涌現;
4、如何實現以跨界推動與服務創新:
意識、資訊、原則、工具、能力、責任、習慣、直覺
5、基于跨界思維進行創新實踐:
5.1向外創新的六個路徑:賽道、戰略、模式、品牌、營銷、產品;
案例:拼多多的成長之路、奔馳與寶馬的互動、杜蕾斯的文案營銷
拼多多的成長時機與裂變方式、奔馳與寶馬的競爭格局
杜蕾斯的文案營銷,就是跨界思維(蹭熱點)與創新應用(拿流量)的典范
5.2向內創新的六個路徑:運營、生產、管理、技術、成本、人才;
案例:阿里的戰略競爭力保持、行業下行期的降本增效激勵方案、學習型組織的創建與推行;
6、創新不僅與(yu)能力有(you)關(guan),更與(yu)組織基因、體系(xi)機制、文化氛(fen)圍(wei)、領導(dao)力風格有(you)關(guan)。
四、課程回顧與答(da)疑交流。
跨界思維創新管理
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
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創新思維內訓
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