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中國企業培訓講師
OKR戰略目標管理——打通戰略到績效的橋梁
 
講師:陳老師 瀏覽次(ci)數:2546

課程描述INTRODUCTION

· 人事經理· 薪酬主管· 人事專員· 中層領導

培訓講師:陳老師(shi)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus

OKR戰略目標管理課程

【課程背景】
我們當下處于復雜多變、充滿挑戰的烏卡(VUCA)時代(多變的 Volatility,不確定的 Uncertainty, 復雜的 Complexity,模糊的 Ambiguity),很多傳統的商業模式和管理規則被推翻和顛覆,各種變化 以指數級的速度層出不窮。企業如何在急劇變化的環境中,靈敏地應對,既能牢牢把握戰略的方向和目標的準確性,同時又能修煉內功、發展人才,實現卓越的執行,是可持續發展和決勝的關鍵。
OKR工(gong)作法(fa)非常適配(pei)當下數智(zhi)(zhi)化時(shi)代的工(gong)作方式(shi):在(zai)數智(zhi)(zhi)化 VUCA 時(shi)代,要(yao)求組織(zhi)能(neng)(neng)(neng)夠敏捷、動態地應(ying)對 變化,在(zai)管理(li)方式(shi)上,秉(bing)持開(kai)放、扁平、柔性化、以人(ren)為本的原則。OKR不僅能(neng)(neng)(neng)滿(man)足數字(zi)化時(shi)代的管理(li)要(yao) 求,它同(tong)時(shi)具備注重(zhong)共同(tong)目標、全(quan)方位協作、追求挑(tiao)戰(zhan)和超越(yue)等卓越(yue)的品質。OKR適用(yong)于工(gong)業智(zhi)(zhi)造4.0時(shi)代需要(yao)升級(ji)轉(zhuan)型管理(li)模式(shi)的所有企業。越(yue)來越(yue)多的傳統企業,如(ru)強生、寶馬、埃(ai)克森(sen)美孚等都在(zai)使用(yong)OKR工(gong)作法(fa)。 可以說,能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功運用(yong)OKR的企業,一般(ban)都能(neng)(neng)(neng)實現(xian)業績增長和人(ren)才發展(zhan)同(tong)步的“人(ren)財雙(shuang)收(shou)”效果。

【課程收獲】
本課程基于深度的 OKR 和戰略目標研究,結合教練、引導、行 動學習、敏捷管理等學科專業知識和工具,超越只停留在表面 上的概念培訓,為學員提供系統、完整、深度、實戰的 OKR 學 習,幫助您從一開始就學對 OKR,為企業用好 OKR 打下基礎。
從道到術︱掌握 OKR 的作用原理和操作要點,從認識到運用?
從學到練︱把練習融入學習過程,邊學邊練,理論聯系實際?
系統實戰︱從戰略(lve)設計到目標定位,從戰略(lve)目標到績(ji)效(xiao)管理

【誰應參加?】
1)準備引入 OKR 的:企業一把手、CEO、高層管理者、部門管理者、人力資源管理者、高潛人力
2)正(zheng)在使用 OKR 的(de):運用效果不佳、沒有(you)做過 OKR 標準化培訓,產生了“爛尾樓工程”的(de)企業

【課程大綱】
第一天
OKR 工作法的系統框架和實施要點
主題一、戰略落地和績效產出路徑
01、高效能組織的三大系統(組織精神系統、戰略目標系統、領導力系統)和 OKR 的關系?
02、從戰略到目標:戰略設計、戰略解碼、BEM(戰略執行力模型)?
主題二、OKR 的底層操作系統和高績效原理
03、OKR 工作法的構成(三駕馬車、二元結構)和管理哲學(工具基于人性)?
04、OKR 的“九陽神功”:兩個核心+五個基本點+兩個精神:既是 OKR 的特色,也是 OKR 的要求?
主題三、實施 OKR 的關鍵步驟和落地框架?
05、實施 OKR 的十大流程步驟和落地關鍵要素:實戰案例和避坑指南?
(案例 1)某上市公司 OKR 戰略項目的“修復工程”
(案例 2)某初創企業 OKR 戰略從計劃到實施過程 06、從目標到成果到行動:O→KR→KT→KA?
07、研討及產出:OKR 框架梳理表?
主題四、OKR 的撰寫要點和目標的對齊聯結?
08、OKR 撰寫規則:寫不好 OKR 就用不好 OKR,你還在使用錯誤的指導手冊嗎??
09、OKR 作戰地圖:組織-團隊-個人,各個層級如何進行承接聯結而非數字拆解??
10、研討及產出:目標方針(2022 年度 OKR 和關鍵行動方案)?
主題五、跟進和管理 OKR(形成 PDCA 閉環)
11、三個重要的 OKR 會議:形成律動的節奏?
12、周期性(xing)評分和(he)復盤(pan)要(yao)點:戰略檢討和(he)目標更(geng)新(xin) 13、高績效團隊的協作模式:在 OKR 實施(shi)過程中的組織(zhi)健康問題,打(da)造健康的學習型(xing)組織(zhi)

第二天
從 OKR 戰略目標管理到 CFR 可持續性績效管理
主題六、從戰略目標管理到績效管理?
14、正確認識和區分 OKR 戰略目標管理和 KPI、BSC、PBC 等績效管理工具的關系?
15、用 OKR 思維,賦能 KPI 體系(在 OKR 戰略目標管理基礎上建立績效管理體系)?
16、組織系統的配套:從價值創造到價值評價和價值分配(架構、激勵和資源配置)?
17、研討及產出:個人績效 PBC 計劃?
主題七、OKR 和 CFR:提升管理者的領導力?
18、CFR(對話、反饋、認同)在 OKR 實施過程中的運用?
19、谷歌氧氣計劃:教練(Coach)是高效能管理者的必備技能?
20、OKR 和人才發展:OKR 戰略目標管理是修煉戰略領導力*的行動學習方式?
主題八、整合、反思和行動承諾?
21、從戰略目(mu)標到關鍵行動

陳老師
敏捷組織與教練發展中心創始人
OKRCOACH積極管理?課程體系版權人
OKR工作法深度研究者、實戰OKR教練
國際教練聯盟認證專業教練(ICF PCC)?
奇點智庫敏捷組織顧問,RECS高管教練
埃里克森國際教練學院認證[教練型領導]
專業教練交流平臺[教練俱樂部GCC]發起人
曾任職于世界五百強三星電子管理部
陳老(lao)師是OKR、教練(lian)(lian)、敏捷組織管理(li)領域的研究者和實(shi)踐者,曾培訓輔導五(wu)百強企業(ye)、跨國集團、上市公司、創(chuang)業(ye)團隊(dui)實(shi)施OKR工作法,培養教練(lian)(lian)型管理(li)者,提升敏捷領導力,打造高績(ji)效團隊(dui)。

OKR戰略目標管理(li)課程


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陳老師
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