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中國企業培訓講師
員工執行力提升與團隊精神塑造—融入團隊邁向未來-杭州講師
 
講師:周黎輝 瀏覽次數:2582

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

杭州執行力培訓課程

· 入職員工· 一線員工

培訓講師:周黎輝    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

杭州執行力培訓課程

課程背景:
進入21世紀,隨著市場競爭的日益激烈,現代企業更加強調發揮團隊精神,建立群體共識,快速因應顧客需求,提升工作效率。前通用總裁杰克偉爾奇曾說:“團隊的執行力決定企業的執行力,個人的執行力則是個人成功的關鍵。打造高績效團隊就是要將個人執行力凝聚成團隊執行力!
在(zai)現(xian)實(shi)(shi)中,我們企(qi)業(ye)(ye)(ye)缺(que)的(de)(de)(de)(de)是(shi)想(xiang)盡辦法(fa)(fa)去完成任務的(de)(de)(de)(de)人(ren),而不是(shi)找借口的(de)(de)(de)(de)人(ren)。每個組織都不缺(que)乏偉大的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve),真(zhen)正(zheng)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)把戰(zhan)略(lve)落實(shi)(shi)到(dao)(dao)位的(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)。一個企(qi)業(ye)(ye)(ye)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)不僅(jin)僅(jin)是(shi)針對中層領(ling)導、高(gao)(gao)管人(ren)員及(ji)老員工(gong),新(xin)進員工(gong)更需(xu)要(yao)提(ti)高(gao)(gao)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li),來(lai)提(ti)升企(qi)業(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)績(ji),所以(yi)建(jian)設(she)高(gao)(gao)效(xiao)團(tuan)隊(dui)(dui)和(he)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)尤為(wei)重(zhong)要(yao)。那么(me)團(tuan)隊(dui)(dui)究竟(jing)是(shi)什么(me)?組建(jian)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中有哪些問題(ti)?怎樣培育團(tuan)隊(dui)(dui)精神?如何打造高(gao)(gao)績(ji)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)?如何提(ti)高(gao)(gao)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)?本課(ke)程針對企(qi)業(ye)(ye)(ye)新(xin)進員工(gong)的(de)(de)(de)(de)特(te)點而設(she)計(ji),通(tong)(tong)過(guo)老師對如何建(jian)設(she)高(gao)(gao)效(xiao)團(tuan)隊(dui)(dui)和(he)員工(gong)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)提(ti)高(gao)(gao)方(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解,使新(xin)員工(gong)不僅(jin)認(ren)識到(dao)(dao)團(tuan)隊(dui)(dui)和(he)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性,更加(jia)掌握了如何提(ti)高(gao)(gao)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa),在(zai)進入(ru)企(qi)業(ye)(ye)(ye)后能保持積極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)心態(tai)和(he)團(tuan)隊(dui)(dui)合(he)作的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)。本課(ke)程講(jiang)授中除通(tong)(tong)俗(su)易懂的(de)(de)(de)(de)理論外還配置了如團(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設(she)、執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)提(ti)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)案例、游戲來(lai)助推課(ke)程內容的(de)(de)(de)(de)活化(hua),邊學邊感悟,增(zeng)加(jia)培訓效(xiao)果。

課程收益:
1、學習團隊精神的關鍵,了解建設高績效團隊的方法
2、認識團隊合作的重要性,構建積極健康的團隊文化
3、了解員工執行不到位的原因和問題點
4、學會應用提升自身執行力的6大工具
5、掌握執行力提高的5大法寶

課程時間:1天,6小時/天
授課對象:企業全體員工、新進員工
授課方式:理論講授+研討+演練+互動游戲
1、通過課前調研,掌握學員單位與學員對課程的期許和當前的困擾,老師調適課程針對性;
2、根據教學目標和訓前需求調研,展開課程的理論講授、小組研討、學員互動的比例;
3、案例的講解和引導旨在引起全員參與互動學習,確保(bao)課程內(nei)容為學員消化吸收(shou)。

課程大綱
暖場:趣味介紹——讓新員工相互熟悉
個體與個性展示
組建團隊
前言:新員工要轉變觀念,快速融入企業
第一講:高績效團隊建設步驟與合作
1、什么是團隊?團隊,群體,團體的差異
案例研討:大雁南飛的啟示
2、團隊的五種機能障礙分析
2、高績效團隊的九大特征
4、團隊建設的步驟與要點
5、團(tuan)隊執行力就是(shi)要(yao)創(chuang)造(zao)成(cheng)績

第二講:如何提升自身執行力——個人執行力的六大工具
一、編制計劃
工具:目標設定與計劃表
1、為什么要制定工作/個人計劃
2、如何制定適合自身的工作/個人計劃
二、立即行動
1、行動力對自身的重要性
2、說一千、道一萬,如何付出行動
三、主動合作
1、合作對提升執行力的重要性
2、如何展開跟周邊同仁進行合作
四、有效溝通
練習:自我溝通風格測試與認知
1、如何學習提升工作效率
2、提高工作效率對執行力的幫助
五、提高效率
1、如何學習提升工作效率
2、提高工作效率對執行力的幫助
工具:如何提高工作效率
六、壓力調適
1、如何學會排除工作/生活中的壓力
2、如何學會使壓力變成動力
練習(xi):壓力自我(wo)測試

第三講:提升個人執行力的五大法寶
一、“講過了”就“盯”
1、績效是盯出來的
2、“首戰”就是“決戰”
二、“我不會”就“練”
1、能力是練出來的
2、千萬別把運氣當本事
三、“不可能”就“逼”
1、潛力是逼出來的
2、全力以赴:變“不可能”為“不,可能”
四、“沒辦法”就“想”
1、辦法是想出來的
2、心法大于方法,方法總比問題多
五、“找借口”就“沒有任何借口”
1、推卸責任是借口,解決問題是原因
2、習慣找借口,成功沒入口
團隊互動與研討:《交通塞車》
1.問題研討:你是如何處理在執行中的障礙?
2.團隊協作的關鍵點有哪些?
課程總結:知識與回顧,提問與解答(da)

杭州執行力培訓課程


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周黎輝
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