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決策能力培訓課程

課程背景：
不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。
決策能力是領導者的一項長期修煉課，缺乏系統思考的領導者很容易按下葫蘆浮起瓢
，只顧眼前而忽略長遠，頭痛醫頭腳痛醫腳。眾所周知，領導者應該幫助員工看到全局
。成功的領導者通常在很大程度上屬于系統思考者。他們較少關注日常事件，更多關注
的是潛在的趨勢和變革動力。不過，領導者幾乎都是憑借直覺判斷，結果他們無法向員
工解釋自己的直覺，從而感到沮喪。本課程為學員們揭示了系統思維和科學決策的關鍵
技能和實戰模型，引導和啟發學員“順勢、明道、優術”。
我們正處在一個不斷變革的新經濟時代。變革、顛覆式技術創新層出不窮。如何在這
瞬息萬變的時代取得成功？變革的核心在于通過系統思維改善心智模式，通過科學決策
改變員工的行為方式，積極影響員工的態度和心靈，引導員工適應變革，幫助組織和團
隊度過艱難的(de)過渡期(qi)，盡(jin)快站穩腳跟，取得顯著(zhu)績效(xiao)。

課程對象：
企(qi)業(ye)中高層(ceng)領導干(gan)部，企(qi)業(ye)專業(ye)技術骨干(gan)，中青(qing)年后備干(gan)部

課程大綱：
第一講 擁抱變化，推進變革
1、什么是變革？變革就是與時俱進
2、穩定與變化：系統思維測試
3、系統思考企業的三對矛盾
-變革VS穩定
-長期VS短期
-效益VS效率
4、PESTCC企業戰略環境及變革六動力分析案例研討：趨勢不可阻擋——從摩托羅拉、諾基
亞到蘋果
第二講 變革需要系統思維
1、洞察相互聯系，而非孤立的事物；洞察過程，而非片段
2、不要相互指責
3、區分細節復雜性和動態復雜性
4、聚焦高杠桿作用領域
5、避免頭痛醫頭腳痛醫腳
6、反應型導向決策VS創造型導向決策
案例研討：微軟公司一波三折的商業模式變革之路
第三講 領導者的*
1、系統思考
2、自我超越
3、改善心智模式
4、建立共同愿景
5、團隊學習
案例研討：華為的冬天——三把刀策略助領導者修煉
第四講 科學決策的模型
——理性決策能力培養模型
1、界定問題
2、確定決策標準
3、給標準分配權重
4、開發備選方案
5、評估備選方案
6、選擇最優方案案例研討：科學決策——瑞聲科技的商業模式變革與創新
第五講 變革決策與落地執行的八大步驟
1、制造足夠的變革緊迫感
2、組建強大的變革領導同盟
3、創建明確的變革愿景
4、充分宣傳變革愿景
5、推動員工掃清變革障礙
6、計劃并獲得短期目標勝利
7、鞏固成果，深化變革
8、將變革成果制度化滲(shen)入企業文化案例研討(tao)：力挽(wan)狂(kuang)瀾的(de)富士公(gong)司CEO——古森重(zhong)隆(long)

決策能力培訓課程