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中國企業培訓講師
領導力落地修煉
 
講師(shi):翁濤(tao) 瀏(liu)覽(lan)次數(shu):2555

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:翁(weng)濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

領導力落地課程

授課對象:企業中高層干部

課程背景:
互聯網時代的到來,80.90后的崛起,我們正處于十倍速的變化時代,十倍速時代的中國
企業需要十倍速的領導力!然而,領導力不足的瓶頸已經成為中國企業成長過程中最為
致命的障礙和短板。您的領導力如何?您存在領導力短板和恐慌癥嗎?您是管理者還是
領導者?如何使組織中形形色色的人有效地一起追求美麗的企業夢?如何促使部屬從表
面服從到真心奉獻,死心塌地追隨?如何促使士氣低落的團隊重振士氣?領導力究竟靠
什么力量征服人心?如何向西點軍校、杰克·韋爾奇、聯想、海爾學習領導力?什么是領
導(dao)力?領導(dao)力的精髓與實質究竟是什么(me)?讓(rang)我(wo)們共同逐一(yi)打(da)開“領導(dao)力”問號……

課程目標:
1.正確的理解領導干部的角色定位與管理責任。
2.意識并提高個人的道德修養、綜合能力提升。
3.認識領導的自我特質和風格,找到問題與硬傷加以改進和修補
4.區分領導與管理的差別,掌握領導力源泉之核心競爭力的提升技巧。
5.幫助管理(li)者從過往經(jing)歷中找到自己領導力的指南(nan)。

課程提綱:
一,領導者角色定位:
1,引航員:確立目標,指引方向
2,指揮員:發號施令,調度資源
3,教練員:訓練下屬,帶好隊伍
4,裁判員:制定規則,嚴格賞罰
5,服務員:創造條件,優化環境
@互動研討:領導力是天生的嗎?
@案例視頻:曹操對袁紹的點評?
@案例研討:020企業領導者的辭職信
@互動畫像:領導者應具有的8項基因
@核心概念:領導力基因圖全貌
二,領導與管理的區別’
1,三種領導者特點分析
2,領導力的定義
@領導行為討論
3,領導行為的五項功能作用:對人
4,管理的定義與四要素:對事
5,領導者與管理者的區別
6,思想影響力,組織影響力,權力影響力,人格影響力
三,領導力方程式與職能
謀劃與決斷,選材與用人,組織與指揮
溝通與協調,制度與文化,指導與監督
1、影響領導力的因素
2、智慧型領導必須洞察的未來三法則
3、強大組織的秘密。不是組織創造未來,而是領袖創造神話
4、宗教組織、軍事組織和國家組織
5、領導力的組織固化過程就是強大組織的密碼
6、強大組織的核心關鍵點:思想、遠見、秩序、協同、規則、格局
7,協調領導關系:上級,下級,平級,正副職
四,權力的來源與運用原則
1,領導人的五種權力
2,職務權力與非職務權力來源
@信任與領導魅力產生的原因
3,領導績效的來源
4,領導素質修煉:
端正領導動機,強化領導能力
訓練領導思維,塑造領導心態
完善領導知識,養成領導習慣
五,下屬做事的充分必要條件
1,讓下屬做事又快又好的基礎條件
@領導力冰山模型
2,目標過于籠統,沒有設定標準的領導誤區
3,領導責任擔當勝于技能
六,如何診斷下屬發展階段及層次
1,下屬性格特征與勝任力判斷工具
@視頻案例:領導人個性即團隊個性
@性格與勝任力判斷工具
2,優秀干部的勝任力基因庫
3,衡量下屬勝任的兩把標尺
4,下屬發展不同階段的需求規律
@實戰案例研討
七,領導者行為與風格
1,兩種不同的領導行為
@視頻及演練:我們會激勵下屬嗎?
@視頻:員工輔導技能
2,四種不同的領導風
1).認識四種基本行為風格
2).四種行為風格的現場互動測試
3).四種行為風格的表達方式
4).四種行為風格的特別解析
5).各種行為風格的溝通策略
6).識別四種行為風格
A.識別四種行為風格的觀察方式
B.識別四種行為風格的練習
@工具:DISC行為風格測試表
@工具:5W2H
3,情景領導力模型及運用方法
@視頻:韓國鋼琴家的成長經歷
@討論:愛的源泉來自哪里
@互動朗讀:讓愛的力量在領導力中發揮作用
4,領導工作思路要點:
認清領導職責,把握工作規律
了解方針政策,領會上級要求
開展調查研究,發現工作問題
確立目標定位,端正價值排序
明確主要任務,合理配置資源
優化組織分工,落實執行責任
加強隊伍建設,開發人力資源
完善制度規范,踐行企業文化
堅持民主集中,帶好領導班子
八,領導溝通技能與要素:
1,緊扣中心,突出主題,符合身份,適應角色
2,了解背景,適應對象,符合情景,合理得體
3,把握時機,掌握火候,尋求共識,拉近距離
4,善于傾聽,積極回應,信息對稱,消除誤解
5,注重修辭,善于表達,換位思考,理解對方
6,注重禮儀,傳達善意,人格平等,真誠贊美
7,幽默風趣,委婉說服,就事論事,少生是非
九,激勵之道
1,人性需求剖析
@馬斯洛理論被推翻前
@老子談領導
2,激勵原則
@立場決定觀點
@古人論:君王與大臣的職能
3,激勵方案:
@案例:成長型企業的激勵措施
4,督導不足與過度
@案例:反腐巡視
十,領導者工作中常見誤區
1,拒絕承擔個人責任,仿佛事不關己。
2,什么都要自己去解決,不懂得如何輔導下屬。
3,管理目標簡單,只重結果忽視思想
4,忽視溝通技巧,在公司內部形成對立
5,對人性理解不夠,管理手法過于簡單
6,做事經常忘記工作的重點,難點,切入點
7,思維過于微觀,缺乏管理者思維高度
8,不當領導只做哥們,忽視管理分寸尺度
9,心慈手軟,縱容能力不足的人
十一,領導工作作風:
1,顧全大局的意識,愛崗敬業的精神
2,認真負責的態度,精通過硬的業務
3,熟練領導的能力,主動進取的習慣
4,以人為本的服務,注重結果的導向
5,精益求精的境界,創新求變的思維
6,客服困難的勇氣,團隊合作的作風
十二,授權領導
1,為什么要授權
2,授權的原則與流程
3,授權的工作內容及方法
4、授權四象限法則
(1)必須授權
(2)應該授權
(3)可以授權
(4)不應授權
5、考量授權的五個指標
(1)擇機授權:如何選擇授權時機
(2)規范授權:非常7+1
(3)高效授權:五步授權法
(4)如何實現持續有效授權:三步曲
(5)授權的「*目標」探析
十三,領導法則及研討
1,九個段位領導者的層次區別
2,領導法則與方法落地計劃
3,消除借口從領導抓取
@游戲:[email protected][email protected]:分享豐盛收獲
十四,抓好團隊執行,總結回顧
1,提高管理水平,強化領導權威
2,明確組織分工,嚴格執行標準
3,加強組織協調,形成執行合力
4,正確選材用人,做到人事相宜
5,制定工作計劃,選擇工作方法
6,完善規章制度,防范執行風險
7,優化業務流程,提高執行效率
8,加強教育培訓,提高執行能力
9,培育執行文化,養成執行習慣
10,加強監督檢(jian)查,落實執行問責

領導力落地課程


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