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創新思考方法

【課程簡介】
創新已成為當今社會各行各業的時髦用語，但許多管理者不但對創新存在認知的誤區，更苦于缺少系統的和可操作的創新方法。事實上，創新是有目的、有組織和系統化的艱苦工作。創新是一種訓練，是可以學會的，更是能管理的。如何尋找創新的機會？怎樣將一個創意發展成實際可行的事業？創新管理中，有哪些常見的錯誤？成功創新要遵守哪些基本原則？創新需要什么樣的機制？創新需要什么樣的組織結構和人員？如何開展創新的市場調研？檢驗創新的標準是什么？*企業是如何開展創新工作的？克里斯滕森的*創新研究成果是什么？什么是喬布斯的創新秘笈？本課將一一破解以上迷思。
本課程是(shi)基于現代管(guan)(guan)理學(xue)智(zhi)慧的(de)(de)(de)結晶(jing)和(he)對現實的(de)(de)(de)觀察和(he)思考，由*的(de)(de)(de)學(xue)生那國(guo)(guo)毅教授研發和(he)主講,旨在為中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理者(zhe)提(ti)供系統的(de)(de)(de)創新思考框(kuang)架和(he)可操作的(de)(de)(de)方法。

【課程對象】
企業中高層管(guan)理者

【課程內容】
第一單元 創新理論
什么是創新
企業為什么要創新
創新的五種形式
創新的七個來源
案例1：一塊玻璃背后的信仰
案例2：在客戶的需求中找到創新(xin)

第二單元 創新實踐
*事業理論的三大假設
*事業理論的四大特點
未來企業的五大特征
打造百年企業的三條經驗
創新的四項基本原則
顛覆式創新
克里斯滕森的*創新研究成果：待辦任務理論
案例3：豐田的創新之道
案例4:搬運生活
文章(zhang)1：事業理論(lun)：企(qi)業靈(ling)魂

第三單元 如何構建創新型企業
制定創新的政策和措施
有系統的拋棄
評估創新的績效
創新型企業的組織結構和人員配置
3M的創新機制
創新工具1：創新的決策過程
創新工具2：硅谷的五步創新法
案例5: 創新的苦惱
案(an)例6:3M:對(dui)發明家要有(you)足夠(gou)的耐(nai)心(xin)

第四單元 揭秘喬布斯的創新秘訣
將志趣化為工作
在世界留下印記
顛覆式創新
追求簡約
營造*體驗
精通信息傳播 
文章2：創新：從熊彼特到*

【課程形式】
教授講解、案例分析、小(xiao)組討論、實戰演練

創新思考方法