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結構化呈現工具箱

課程背景
金字塔原則是麥肯錫核心工具之一，它幫助人們結構化整理思考的成果，幫助人們想清自己如何組織想表達的內容，即說什么、怎么說，使文稿或口頭表達取得良好的溝通成效。
本(ben)課程通過講解(jie)、小組討(tao)論(lun)、個人(ren)練習(xi)等(deng)方(fang)式幫助參加者理解(jie)相關內容(rong)并完成實戰訓(xun)練。

課程價值：
了解麥肯錫金字塔原則背后的底層邏輯
理解金字塔原則的4個規則
掌握構建一個金字塔的8個步驟
完成3個練習，掌握建塔的相關要領
最(zui)終掌(zhang)握將復雜信息進行有(you)效傳(chuan)遞溝通的框架與技巧(qiao)

參加人選：企業(ye)中的(de)(de)經理；提(ti)供(gong)咨詢服務(wu)的(de)(de)顧問；參(can)與改進項目的(de)(de)成員。

內容綱要：
結構化呈現：金字塔原則及背后
麥肯錫的發現：解決問題的過程與溝通解決方案的過程不同
事例解析
背后有關聽及思維的事實。短時記憶容量有限；前后信息干擾；混亂中丟失；凡事分類的習慣
金字塔原則
建立內容結構，提升溝通成效
金字塔原則的3個要點：從后說起，主題自上而下，同層間歸納演繹
使溝通清晰、完整、系統、有效
建立高質量的金字塔（詳解與練習）
金字塔的構成
從結論始，由后而前
逐層支撐，自上而下
同級并列，歸類分組
加個序言
效果是：主題明確，結構簡潔，邏輯遞進，層次分明，關系嚴謹
建立金字塔結構的8個步驟
錘煉結論
*S；概括的水平；祖母法則
寫序言
序言的目的與作用
序言的結構
序言的4種模式
構建支撐
建立主題和子主題之間的縱向關系
組合式、推論式的要領及操作練習
分組整理
同一范疇。為什么、有什么、怎么做
MECE
構建子主題之間的橫向關系：重要次序，空間組合，時間序列……
構建金字塔的關鍵要領
金字塔原則的眾多應用場景
演講與商務演示
工作總結，會議紀要，簽報
課程
提出解決問題的方案
專題報告，如業務（市場、產品）分析報告
自我介紹……
金字塔原則與其他工具結合
魚骨圖；思維導圖；WBS……
回顧與總結
要點重述
展示學習中的成果
以(yi)結構保證全面，以(yi)聯系(xi)建立系(xi)統(tong)，以(yi)條理做到清晰(xi)，以(yi)目標(biao)衡量有(you)效

結構化呈現工具箱