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中高層人力資源管理培訓

【課程背景】
    用(yong)人(ren)(ren)部(bu)門(men)經理(li)(li)（即中高(gao)層管理(li)(li)者）需(xu)要通過部(bu)門(men)全體員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)共(gong)同努力去完成(cheng)本部(bu)門(men)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)，實(shi)(shi)現部(bu)門(men)的(de)業務(wu)(wu)目標(biao)。因(yin)此，用(yong)人(ren)(ren)部(bu)門(men)經理(li)(li)應當具備(bei)基本的(de)人(ren)(ren)力資源管理(li)(li)理(li)(li)念，明確自身在企業人(ren)(ren)力資源管理(li)(li)中的(de)職責(ze)定(ding)位，并掌握選人(ren)(ren)、育人(ren)(ren)、用(yong)人(ren)(ren)、留(liu)人(ren)(ren)等實(shi)(shi)戰(zhan)技(ji)巧，不斷提(ti)高(gao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)隊(dui)伍的(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極性和知識技(ji)能水(shui)平，從而實(shi)(shi)現部(bu)門(men)工(gong)(gong)作(zuo)目標(biao)，并促進企業戰(zhan)略目標(biao)的(de)達成(cheng)。

【課程對象】
企業的中高層管(guan)理干部。

【課程天數】
1-2天（即：6-12小時，可根據客(ke)戶實際需(xu)要而定）

【教學方法】
充分考(kao)慮成(cheng)人(ren)學習特點，課堂采用：講(jiang)授、提(ti)問(wen)互(hu)動(dong)、分組研討、案例(li)(li)分析、現場實訓、角色扮演、多媒(mei)體技術等多種教學方法（50%講(jiang)授+50%互(hu)動(dong)/研討/案例(li)(li)等）。

【課程收益】
1. 掌握基本的人力資源管理理念，消除傳統理念帶來的低效管理；
2. 明確用人部門經理在企業人力資源管理中的角色和職責定位；
3. 熟悉部門人員規劃的基本思路和方法；
4. 掌握部門人員的選拔、培養等實戰技巧；
5. 掌握部門人員的使用(yong)/激(ji)勵、留(liu)任等實(shi)戰(zhan)技巧(qiao)。

【培訓大綱】
一、開篇
1、案例分析：用人部門經理為什么要學人力資源管理？
2、正確認識：現代人力資源管理與傳統人事管理的區別？
3、用人部門與人力資源部門的分工與合作
4、部門人員規(gui)劃的(de)基本思(si)路(lu)和(he)方法

二、如何選拔合適的下屬
1、用人部門經理在人才選拔中的角色和職責定位
2、如何有效確定本部門人員的招聘需求（選拔標準）
3、如何科學選拔出部門所需候選人（選拔測評方法）
4、如何評估候(hou)選人（評估時可能出現(xian)的(de)誤區(qu)與對策）

三、如何培養得力的干將
1、用人部門經理在人才培養中的角色和職責定位
2、如何科學分析本部門人員的培訓需求（培訓內容）
3、如何有效培訓輔導下屬（培訓輔導方法(fa)）

四、如何用好下屬的特長
1、如何對下屬績效進行考核與管理（發現特長與不足）
2、如何有效激勵下屬（激勵方式）
3、管理(li)者的用人之道（用人策略）

五、如何留住所需的人才
1、哪些人值得留？（深度探析）
2、員工離職深層次原因的探析
3、留(liu)住所需人才(cai)的方(fang)法(fa)和策略

六、如何淘汰不合格下屬
1、哪些人應該淘汰？（深度探析）
2、科學淘汰不合格下屬的方法
3、淘(tao)汰的注意事(shi)項

中高層人力資源管理培訓