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中國企業培訓講師
從認知到實戰——項目管理沙盤
 
講(jiang)師:吳銘潔 瀏(liu)覽次數(shu):2557

課程(cheng)描述INTRODUCTION

數字化項目管理沙盤

· 項目經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:吳銘潔    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

數字化項目管理沙盤

授課對象:
項目管理人員(yuan)或未(wei)來(lai)需要開(kai)展(zhan)項目管理工作的人才

有何收獲?
了解項目管理的十大知識體系、五大過程組
掌握項目管理的核心技能和工具
掌握對干系人卓有成效的分析模式
掌握合理規劃與任務推動的方法
賦予對項目的整體管理和溝通技巧
結合實(shi)戰(zhan)需求制訂(ding)真實(shi)的行動(dong)計劃

為何參加?
隨著經濟發展速度的放緩以及存量市場的競爭日益激烈,許多企業亟需告別過去粗獷的管理和發展模式,通過提高效益和效率的方法來提升競爭力。項目管理是其中一個極其重要的環節:它通過一套成熟科學的做事方法,幫助企業更完整更全面地評估包括機會、風險、收益、參與群體在內的各個維度,為達成商業目標提供保障護航。
但是傳統的(de)(de)(de)項目(mu)管(guan)理(li)(li)課(ke)程由于(yu)涉及(ji)科目(mu)眾多,在傳遞(di)知識和(he)技能時難免(mian)會給學員(yuan)造成困(kun)擾。本課(ke)程正是為了(le)克服這(zhe)一(yi)缺陷而(er)誕生的(de)(de)(de)。它(ta)通過一(yi)項新穎的(de)(de)(de)任務幫助學員(yuan)迅速建立對項目(mu)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)全局認知和(he)對其中重(zhong)大(da)挑(tiao)戰的(de)(de)(de)親身感(gan)受(shou),之(zhi)后再通過工(gong)具和(he)模板導(dao)入的(de)(de)(de)方法,結合學員(yuan)在工(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)項目(mu)管(guan)理(li)(li)需求(qiu),以工(gong)作(zuo)坊的(de)(de)(de)形(xing)式引(yin)導(dao)、討論(lun)、制(zhi)訂切實(shi)可行(xing)的(de)(de)(de)項目(mu)推動與落地行(xing)動計劃,確保所(suo)學即(ji)所(suo)用。

課程大綱
第一模塊:項目管理概述
什么是項目
為何需要項目管理
項目管理的實質與意義
項目管理的類型及其適用場景
項目管理的知識體系
五大過程組
九(十)大知識領域
PMBOK V6全貌
項目與運營
現代項目管理理念及挑戰
項目經理的角色與技能要求
角色與職責
硬技能
軟技能
項目管理的階段概念
組織結構與項目管理
職能型
項目型
矩陣型

第(di)二模塊:《項目管理》沙盤模擬(ni) 階(jie)段1

第三模塊:相關方管理
相關方識別
相關方/干系人的定義
傳統四步分析法
無遺漏地識別出所有相關方
重要性排序
支持度分析
分析坐標軸
項目對相關方的影響
利益分析法
核心需求導向分析法
分析負面影響
利益天平的平衡
相關方現狀判斷
應變類型分析
DVFR分析
相關方期望設定

第四模塊:項目整合管理
制訂項目章程
制訂項目管理計劃
指導與管理項目工作
監控項目工作
實施整體變更控制
結束項目或階段

第五模(mo)塊:《項目管理》沙(sha)盤模(mo)擬 階段2

第六模塊:項目范圍管理
范圍管理的定義
范圍管理的過程
收集項目需求的方法
項目范圍說明書
定義活動
WBS與WBS詞典
活動清單
活動屬性
里程碑清單
確認(ren)范圍(wei)與控(kong)制范圍(wei)

第七模塊:項目進度管理
活動排序-設定項目進度的常用工具和方法
PDM前導圖
ADM箭線圖
GERT圖形評審
活動歷時估算
專家判斷
類比估算
參數估算
三點估算
儲備分析
計劃進度制定
CPM關鍵路徑
前推法和逆推法
如何壓縮進度
進度基準與控制

第(di)八模塊:《項目管理》沙盤(pan)模擬 階段3

第九模塊:項目成本管理
規劃成本管理
費用估算與制訂項目預算
制訂項目預算的方法
產物:成本基準
后續如何控制費用
控制費用與預算的關鍵技術:EVM掙值管理
掙值/實現價值技術
重要基礎概念
掙值管(guan)理的基本(ben)公式

第十模塊:項目質量管理
規劃質量管理
管理質量
控制質量

第十一模塊:項目資源管理
7M資源估算
獲取資源
項目團隊如何跨越五項障礙
喪失信任
害怕沖突
缺乏承諾
規避責任
忽視結果
控制資源

第(di)十(shi)二模塊(kuai):《項目管(guan)理(li)》沙盤(pan)模擬(ni) 階段4

第十三模塊:項目溝通管理
溝通模型與溝通管理
項目溝通的典型挑戰
需求分析
溝通技術
出錯風險
項目溝通計劃的制訂
有效項目溝通管理的前提:解讀他人
做好解讀他人的七項準備
解讀他人的方法
觀察-重復的行為模式
聆聽-弦外之音
提問-引出真實回答
測評:溝通與思維風格
四種溝通與思維風格的傾向
不同風格在項目管理中的作用
如何與項目中不同風格的人進行溝通
團隊任務:《叢林脫險》在限定時間及限制條件下組隊完成拼裝直升機的挑戰
項目團隊內部溝通策略
項目中的跨部門溝通策略
核心原則
尊重
協助
及時
積極
主動
雙贏
關鍵策略
共同目標
流程機制
人際關系
共慶勝利
向上溝通匯報項目的策略
向上匯報的要訣
有膽有識
多選少問
主動及時
禁忌與注意事項
監督溝通

第(di)十四(si)模(mo)塊:情(qing)境游戲(xi)《極(ji)限尋寶》:將項目(mu)管理知識(shi)運用于沙漠探險中

第十五模塊:項目風險管理
規劃風險管理
識別風險
實施定性風險分析
實施定量風險分析
規劃風險應對
實施風險應對
監督風險

第十六模塊:項目管理進階篇:從“心”入手看“項目管理”
為什么很多項目完成卻無疾而終?
如何設定項目成功標志
項目管理與變革管理的異同
項目相關方的心理周期分析
隨機事件:項目在哪里?
意識期:項目很重要
初始行動:項目怎么做
實施期:項目啟動了
融合期:項目收尾前
衰減期:被遺忘的項目
項目經理在特定階段的角色切換
基于相關方心理分析的干預策略
正視與利用項目管理中的情緒曲線
如何識別化解相關方的抗拒
理性層面的問題
情緒層面的挑戰
信任層面的缺失
約翰科特八步法在項目管理中的借鑒意義
1#建立緊迫感
2#組建領導團隊
3#確立愿景與戰略
關鍵要點
愿景對話演練
4#溝通并尋求認同
關鍵要點
溝通計劃演練
5#授權賦能
關鍵要點
ARIA工具演練
6#達成短期目標
關鍵要點
成功指標設置演練
7#鞏固獲益
關鍵要點
力場分析演練
8#融入文化
關鍵要點
文化宣導演練
貫穿項目全周期的ADKAR目標導向法
Awareness 意識
Desire 意愿
Knowledge 知識
Ability 能力
Reinforcement 強化(hua)

數字化項目管理沙盤


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已開課時間(jian)Have start time

2024-07-09 上海

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    參加課程:從認知到實戰——項目管理沙盤

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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吳銘潔
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