課程描述INTRODUCTION
培訓執行力工具
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
培訓執行力工具
課程背景:
為什么美好的企業戰略總是難以成為美麗的現實呢?
為什么經由論證的目標總是難以變成具體的結果呢?
為什么無懈可擊的方案和設計總是難以成為真正的利益和績效呢?
為什么煞費苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵呢?
……
畢竟,事情總是要有人“去做”才能完成的,
因此,執行的學問也就是“做”的學問。
是研究:選擇什么樣的人、
采用什么樣的方式、
依據什么樣的標準、
最(zui)終達成什(shen)么樣結果的學(xue)問(wen)。
課程收益:
1. 理解執行的重要性,并在管理層中達成共識。
01.掌握并運用執行的四種工具,進而分析企業的執行黑洞。
02.明確管理者的執行角色,檢討自身在執行不力的結果中所應承擔的責任。
03.把握科學的執行原理,有跡可循的提高執行的成功率。
04.檢討執行的評價體系,對有利于執行結果的評估予以界定。
05.提供建構執行力組織的建議和標準。
課程對象:企業中層管理者
課程時間:2天/12小時
課程方式:
小班訓練、游戲(xi)體驗(yan)、團(tuan)隊(dui)競賽(sai)、實戰答疑、小組研(yan)討、心得分享
課程大綱:
第一單元:為什么我們需要執行力
癥結:我們的公司怎么啦
什么是真正的執行
執行的核心要素
為何現代企業特別需要「執行力」
高(gao)執行力主管的特質(zhi)與好處
第二單元:如何建立自動自發的執行
經理人容易犯的破壞執行力的毛病
高執行力主管必須做的七件事
執行管理的*目標
第三單元:如何運用科學的執行原理?
原理一:短板原理(發現問題是解決執行問題的前提)
原理二:蜂王原理(領導者的表率將直接作用于執行層面)
原理(li)三:漁蛇原理(li)(正確的激勵才會帶來健康持久的執行力(li))
第四單元:高效執行力組織的8個特征
明確到每個人的目標(標準)
獎罰分明的管理機制
管理者善于訓練員工
暢通良好的溝通協作
合理的需求得到滿足
運用團隊進行決策
能夠發揮員工的潛力
D+Q+T的學(xue)習(xi)型組(zu)織
第五單元:不同領導風格對執行的影響
領導力演變的幾個階段
高壓式
權威式
組織式
民主式
教練式
運用情境領導提升執(zhi)行力
第六單元:有效激勵在執行中重要性
內在承諾與外在承諾
真正的執行來自內在承諾
哪些錯誤的管理誘因影響了執行
如何通過需求找誘因
如何改變調整員工的行為
如何激發執行中的工作熱情
結論:給付精神(shen)薪水
第七單元:高效執行
效率低下的十大殺手剖析
效能管理
案例:路經理犯了哪些錯誤?
效能管理的五大原則
效能管理的改進方法
答疑解惑 課(ke)程回顧 學員分享 優(you)勝(sheng)組頒獎 合影道別
培訓執行力工具
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