課程描述INTRODUCTION
像華為一樣(yang)打(da)造技術型(xing)管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
像華為一(yi)樣打(da)造(zao)技術(shu)型(xing)管理者
在企業快速發(fa)展的(de)過程中,有越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)專業技(ji)術(shu)人(ren)員進入到管理(li)(li)領域。但(dan)是我們(men)經(jing)常(chang)發(fa)現,很(hen)多(duo)技(ji)術(shu)出(chu)生的(de)管理(li)(li)者在新崗位(wei)上一直處于(yu)痛(tong)苦和掙(zheng)扎狀態,主要表現為:
癡迷于技術,對管人有畏難情緒,缺乏管控和激活團隊的手段;
有點“死腦筋”,對組織的資源不敏感,不會變通,不善借力;
缺少大局觀、沒有長遠規劃,不會創造和改變環境;
缺乏成果導向和以客戶為中心的意識和能力。
技術(shu)型管(guan)理(li)者(zhe)不(bu)僅要面對(dui)以上難題,本(ben)身也(ye)要承(cheng)擔大量(liang)的項目交(jiao)付(fu)工作,致使自(zi)(zi)己疲(pi)憊(bei)不(bu)堪卻無法(fa)滿(man)足(zu)組織的期(qi)望。針對(dui)以上困境,特邀請您參加(jia)《從技術(shu)鷹轉(zhuan)型管(guan)理(li)狼——像(xiang)華為(wei)(wei)一樣打造技術(shu)型管(guan)理(li)者(zhe)》精彩線上訓(xun)練營課程。本(ben)課程運用華為(wei)(wei)訓(xun)戰結(jie)合的互動教學法(fa),系(xi)統(tong)講解技術(shu)人員如何重新定位自(zi)(zi)己的角(jiao)色,進行思維(wei)轉(zhuan)身、能力轉(zhuan)身和行為(wei)(wei)轉(zhuan)身,快速完成從技術(shu)骨干邁向管(guan)理(li)精英(ying)的轉(zhuan)型之旅(lv),成為(wei)(wei)像(xiang)華為(wei)(wei)一樣的技術(shu)領頭(tou)狼。
課程收獲
1、了解技術人員成為管理者的六大誤區和解決思路;
2、幫助您正確定位角色,建立技術型管理者的思維理念;
3、掌握技術型管理者必備六大核心管理技能:自我管理、目標分解、計劃管控、表達溝通、培育員工、激勵下屬;
4、掌握高效技術型管理者的六大行為模式,實現行為轉身;
5、掌(zhang)握(wo)管理者的(de)四個要務(wu):計(ji)劃、組織(zhi)、領導、控(kong)制。
課程特點
1、化繁為簡、化整為零、循序漸進,針對技術人員轉管理崗位的個性需求靈活重組教學內容;
2、運用華為訓戰結合的互動教學法,學練思行悟五位一體,幫助學員掌握課程精髓;
3、講師將帶來大(da)量華為的(de)優秀(xiu)案(an)例和培訓模式(shi),幫助學員將他(ta)人的(de)優秀(xiu)經(jing)驗內(nei)化(hua)為自己的(de)知識(shi)。
課程大綱
Day1
開營(ying)儀式:訓練營(ying)介紹—課程(cheng)架構概述—學習(xi)進程(cheng)安(an)排—牛(niu)人連接—學員分組—收(shou)改(gai)作業機制
模塊一:思維轉身
第一節 技術鷹和管理狼的本質區別
技術鷹:通過自己完成任務
管理狼:通過自己和別人完成任務
培養管理狼的系統模型
第二節 管理狼的四個要務
計劃:建立戰略觀和經營觀
組織:分工和資源協調
領導:為團隊賦能
控制:管控過程和結果
第三節 有效管理的三個關鍵
資源、效率、成果
華為實戰案例研討
Day2
第四節 技術鷹的六大誤區和解決思路
碰到專業問題會迎難而上,碰到人的問題就有畏難情緒
考慮問題非對即錯、非黑即白,不會變通
看問題只看眼前,沒有長遠規劃
從小集體出發看問題,缺少大局觀
不會創造環境和改變環境,只是被動接受環境
不愿意放棄手藝,癡迷于技術,以防“管理失業”
華為實戰案例研討
第五節 從技術鷹到管理狼的思維轉身
從技術走向管理八大思維轉換
案例研討
Day3 作業點評+互動答疑
模塊二:能力轉身——自我管理
Day4
第六節 要事第一
做事要有輕重緩急
通過番茄工作法克服干擾
通過精力管理法提高效率
實踐:華為的韻律法則
Day5
第七節 表達清晰
結構化表達—出口成章的技巧
第八節 溝通順暢
高效溝通七步法
情商修煉的方法
案例研討
Day6 作業點評+互動答疑
模塊三: 能力轉身——工作管理
Day7
第九節 工作前要找對人,做對事
通過項目管理四大目標做對事
通過干系人權利/影響矩陣找對人
第十節 把工作分給團隊成員
利用 WBS 進行工作分解
OGSMT 目標分解法
利用甘特圖制定計劃
案例研討
第十一節 實施計劃管控
資源管理的技巧
風險管控的技巧
進度管理的技巧
華為實戰案例研討
Day9 作業點評+互動答疑
模塊四:能力轉身——人員管理
Day10
第十二節 賦能團隊
OJT在崗培訓五步法
AGROW教練輔導技術
案例研討:華為訓戰結合的培養模式
Day11
第十三節 激活團隊
知識型工作者的四個需求
新時代的激勵理論
非物質激勵的五份工資
案例研討:解決員工不愿意接受任務
Day12 作業點評+互動答疑
模塊五:行為轉身
Day13
第十四節 管理狼的六大行為模式
技術領先、客戶導向、共啟愿景、以身作則、挑戰現狀、激勵人心
案例研討:做雷軍一樣的產品經理
案例研討:華為CC08交換機的成功之道
Day14結營儀(yi)式:總復盤(pan)+學員學習成果交流(liu)+優秀學員/組長表彰+頒發結業證書(shu)
像華為一(yi)樣打造技術型管理者
轉載://citymember.cn/gkk_detail/240056.html
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