KPI的設計培訓課程
講(jiang)師(shi):劉海(hai)宏 瀏覽次數:2555
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
KPI的設計培訓課程
培訓講師:劉海宏
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
KPI的設計培訓課程
*講過:“沒有衡量,就無法評估”,目標管理是衡量和改善的方法和手段,是企業不斷發展的保證和驅動,但是在企業實踐中,我們倉促地從目標管理走到了KPI管理,走到了平衡記分卡管理,飛的太快以至于忘記了大師的目標管理本質,我們更多把目標管理變成了指標管理,把經營管理變成了壓力管理,把基于流程與組織的變革管理變成了績效游戲。
【培訓目標】
掌握KPI的選取及分解方法和工具
掌握KPI配套包括應用體系的詳細設計
基于KPI的平衡記分卡的案例分析
通過本次培訓和實際咨詢案例研討,深刻理解績效管理的KPI設定與應用技巧,提升管理水平
【課程大綱】
一.績效考核的常見方法及其特點
1.目標管理(MBO)
2.關鍵績效指標(KPI)
3.平衡計分卡(BSC)
4.360度反饋
5.行為錨定法
6.如何建立一個有效的績效管理體系
建立績效管理體系的兩個重要的前提條件
二.考核行為還是考核結果
1、員工的績效是由哪些因素決定的?
2、影響組織成功的兩個非常重要的績效緯度:任務績效(完成個人任務)和周邊績效(團隊合作,幫助同事等),如何在考核績效時設定兩方面的要求?
3、衡量員工績效應該衡量行為還是衡量結果?
4、如何處理要結果和管過程之間的關系?
5、考核應該使用相對評價體系(和其他員工比)還是*評價體系(和員工自己比)?
三.關鍵績效指標(KPI)考核法
1、KPI的應用原理分析
2、目標與指標的不同作用及其相互關系
3、KPI指標的不同類型
4、KPI的常用方法—“魚骨圖”分析法
5、KPI考核法中主要業績與非主要業績的關系
6、怎樣處理團隊業績與個體業績
四.平衡計分卡:化戰略為行動
1、企業為什么需要平衡記分卡?
2、四個層面是否就足夠了?
3、如何把平衡計分卡與企業戰略相連結?
4、怎樣建立公司級的平衡記分卡方案?
5、怎樣把公司級的平衡計分卡落實到部門?
6、怎樣設定崗位平衡記分卡?
五.KPI的分解
1、如何將上級指標向下分解,怎樣將部門KPI指標分解到個人?
2、跨部門指標怎樣設定?
3、指標分解的幾種基本方法
4、有效設定KPI的基本原則和操作技巧
5、定性指標如何有效量化
6、KPI設定與分解的練習
六.績效目標的確定
1、設定了KPI指標后如何確定要達成的目標?
2、如何和下級達成雙方都接受的目標?
3、怎樣計算目標達成率和確定員工最后的得分?
七.KPI設定常見項目及問題
1、為什么要*定義KPI的含義,怎樣定義?
2、如何確定指標的衡量方法?
3、如何確定KPI指標的權重?
4、KPI的數據應該由誰提供?怎樣保障KPI數據的準確性?
八.績效反饋和輔導
1、員工表現令人不滿意的主要原因之一是缺乏反饋
2、有效反饋的必要條件
3、為什么管理人員通常不太情愿提供負面反饋?
4、運用STAR確保反饋的有效性
5、輔導的過程及基本原則
6、怎樣才能成功改善員工表現?
九.績效輔導教練技術
1、輔導要求更深層次的傾聽
2、提問的順序:GROW模式
3、保持好奇心
4、處身現在
5、輔導的工具:績效討論計劃表
十.年度績效評估面談
1、案例:失敗的績效評估面談
2、管理人員需要做的面談準備
3、員工需要做的面談準備
4、決定面談成敗的細節和技巧
5、怎樣做才能避免員工出現防御心理
6、怎樣對待績效不好的員工
7、怎樣處理意見不統一
8、員工輔導與開發計劃的制定
十一.KPI與年度獎金
1、經濟環境不好導致企業效益滑落,獎金發不發
2、個體業績好團隊業績不好,獎金怎么發
3、發獎金以什么為標準
4、發獎金時如何做到公平
KPI的設計培訓課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 劉海宏
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