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中國企業培訓講師
社交網絡時代的校園招聘
 
講師(shi):梁潔 瀏覽次數:2608

課程描述INTRODUCTION

校園招聘培訓

· 人事經理· 培訓經理· 行政主管· 秘書文員· 招聘主管

培訓講師:梁潔    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus

校園招(zhao)聘培訓
 
課程大綱
第一天 上午
一 前言:社交(jiao)網絡時代的校園招聘
人(ren)力資(zi)源管理與人(ren)才招聘
校(xiao)園(yuan)招聘(pin),驅動創新(xin)還(huan)是(shi)人才資本庫存?
新(xin)時代校園(yuan)招聘的(de)新(xin)挑戰
社交網絡對校園(yuan)招(zhao)聘(pin)產生了(le)怎樣的影(ying)響
優(you)秀企(qi)業(ye)的校園(yuan)招聘踐(jian)行典案(騰訊、德勤、寶潔)
重新認(ren)識校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘并(bing)構(gou)建(jian)全新的校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘模式(shi)
社交網絡時代的校園招聘“系統化(hua)任務模型(xing)”
二(er) 、目標人才(cai)分析(xi):90后畢業生需(xu)求分析(xi)
90后畢業(ye)生的普遍時代(dai)特性
90后(hou)畢(bi)業(ye)生的(de)擇業(ye)觀
90后畢業(ye)生的擇業(ye)方(fang)式(shi)
不同(tong)城市(shi)、學(xue)校、專業畢(bi)業生(sheng)的求職特性及(ji)求職渠道(dao)
 
第一天 下午
三(san)、人才(cai)社(she)區:校園人才(cai)社(she)區構(gou)建與發(fa)展策(ce)略(lve)
人才(cai)社(she)區與人才(cai)庫的區別
應(ying)用(yong)社(she)交網絡以“對話”的方式建立與校園人才的溝通
校園人才(cai)社(she)區(qu)的(de)發(fa)展策略
應用社交網(wang)絡經營和管理(li)人(ren)才社區
企業招聘(pin)微博運營案(an)例
四、人才吸(xi)引:雇(gu)主品(pin)牌與(yu)員工價值主張(zhang)(EVP)
必須掌握的概念:雇主品(pin)牌與員工(gong)價值主張(zhang)
設(she)計(ji)企(qi)業(ye)獨特價值主(zhu)張方法(fa)及案例
構(gou)建*的(de)員工(gong)工(gong)作體驗
雇主品牌(pai)的定位策略
如何進行媒體設(she)計(印刷,視頻(pin),網頁,演示)
官方招聘(pin)主(zhu)頁(career site)設(she)計(ji)
典型行業案例分析
 
第二天 上午
五、傳(chuan)播:社交媒體的應用策略及案(an)例分析(xi)
分析企(qi)業現狀及目標(biao)人群需求,明(ming)確社(she)交策略
社(she)交媒體傳(chuan)播形象定位
各種社(she)交(jiao)媒體的(de)差異(yi)分析及(ji)應(ying)用案例(微(wei)博,QQ群,人人網,大街,招(zhao)聘門(men)戶,BBS)
整合不同渠(qu)道優(you)勢(shi),建立宣傳陣地
宣傳(chuan)至(zhi)上,內容(rong)為王-如何結(jie)合(he)校園(yuan)招聘做內容(rong)設計
社(she)交媒體@校園招聘(pin)各階段
GE等優秀企業的*實踐案例(li)分析
 
第二天 下午
六(liu) 招聘(pin)實(shi)施:從篩選到聘(pin)用(yong)
如何撰寫職(zhi)位描(miao)述,讓你的招聘信息更有吸引力
簡歷篩選標準(zhun)設計(ji)與標準(zhun)貫徹(che),確(que)保(bao)質量的一(yi)致(zhi)性
借助(zhu)電子化系統(tong)實現自動化篩選與排序(xu)
構建候選人(ren)應聘體驗(yan)
Top talent的簽約策略
騰訊的“特(te)種部(bu)隊”應用(yong)案例
七 入職(zhi)前溝通:提(ti)升認同與粘性發(fa)展
準(zhun)員(yuan)工維(wei)系(xi)策略,降低毀(hui)約(yue)率
使用社交化工具提高畢業(ye)生的粘(zhan)性(xing)(策劃話題)
準員工維系應用(yong)案例
八 工具(ju)應(ying)用:如(ru)何(he)提高戰略性校園招聘的效率,協同,溝通與(yu)聘用質量(liang)
傳(chuan)播(bo)工具—社交媒體,BBS
篩選工具
測評工(gong)具
溝通工具—社交媒體,QQ群,群短信
招(zhao)聘(pin)流程管理(li)軟件系統(tong)平臺工具
 
老師(shi)介紹:梁(liang)潔
梁潔 Jessie Liang
Jessie擁有20年的招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)、培訓(xun)和(he)人(ren)才發展的實(shi)踐經(jing)驗,Jessie曾服務(wu)于(yu)沃爾瑪、宇龍酷派、UT斯達康、薩基姆通訊等知名企業(ye),擔任招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)經(jing)理、招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)與培訓(xun)高級經(jing)理、中(zhong)國區(qu)人(ren)力資(zi)源總監(jian)等職務(wu)。成(cheng)功地為(wei)不同類型企業(ye)的快速成(cheng)長(chang)期的人(ren)才吸(xi)引(yin)(yin)、招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)、保留(liu)、發展提供(gong)戰略支持,在雇(gu)主品牌建(jian)立、人(ren)才招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)體系、戰略人(ren)才庫(ku)構(gou)建(jian)、校(xiao)園招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)、高端人(ren)才吸(xi)引(yin)(yin)策略、招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)渠道(dao)管理、社交媒體招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)策略、招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)團隊構(gou)建(jian)等方面積累了豐富的實(shi)戰經(jing)驗。
Jessie畢(bi)業于華中科技大學,擁有(you)工學碩士學位(wei)。
 
校(xiao)園招聘培訓(xun)

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梁潔
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