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中國企業培訓講師
招聘與面試操作實務技巧
 
講師:劉成(cheng)熙(xi) 瀏覽次數(shu):4

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監· 人事經理· 培訓經理· 行政主管· 秘書文員

培訓講師:劉成熙    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

 





課程目標:

    建立正確甄選與用人理念

    如何構建優質的招聘體系

    掌握如何規劃和進行成功的招聘面談計劃

    有效的甄選面談技巧與工具應用

    學習如何評鑒應征人員的方法

    探討避免錯誤晉用決策的方法

    面試實戰的技巧

    名企招聘及面試系(xi)統與案例(li)分享





授課時數:2天12小時

推薦(jian)講師:臺灣劉成熙



課  程  大  綱:

第一單元:建立對招聘工作的正確認識    

1.    重新看待人力資源

2.    對系統招聘流程的分析 

3.    如何做好部門人力規劃

4.    基于勝任力的招聘需求分析

5.    招聘途徑的選擇

6.    甄選思想(xiang)與(yu)鑒(jian)人之術評析



講授法

案例研討

互動問答





第二單元:構建卓越的招聘體系

1.    制定招聘戰略(配合人力資源戰略)

2.    招聘體系的基本流程、策略選擇

3.    招聘面試題庫的建立,及測評體系建立

4.    招聘體系中人才招聘錄用、人才面試評價的流程

5.    招聘體系的渠道分析和選擇與特色

6.    招聘體系成功的關鍵因素

7.    招聘體系中雇用條件與雇用資格的確認

8.    招聘體系面試種類體系的建立

9.    招聘體系錄用決策體系建立

    

講授法

案例研討

小組討論

實務演練



第三單元:人才甄選實務程序及準備技巧    

1.    招募管道選擇與創意征才術

2.    招聘人事廣告設計原則

3.    工作申請表格的設計與運用

4.    工作分析與人才征選的關系

5.    人格特質與各職位工作適任分析

6.    履歷表中作假最常見的部分

7.    審視履歷表的技巧

8.    結構式問題類型的(de)設(she)計與(yu)范(fan)例



講授法

案例研討

小組討論

實務演練





第四單元:四.    人才素質測評的應用    

1.    素質模型的基本應用 - 能力測評

2.    素質模型在能力測評中的應用案例分析

3.    能力測評的技術和工具綜述 

4.    能力測評技術和工具分類- 測評中心技術 

5.    多角度反饋技術 

6.    行為事件訪談技術 

7.    能力測評組合技

提供目前企業招聘相關職位人員能力要求描述與定義,作為案例)

    



 講授法

 案例研討

 小組討論

 小組發表(biao)





第五單元:如何進行有效的人才測評方法?(后面重點講操作)

1.    *(職業性格)興趣愛好測試

2.    PI工作適應性測試

3.    無領導小組討論

4.    公文筐作業

5.    情景模擬

6.    結構化面(mian)試模型(演練)



 講授法

 案例研討

 小組討論

 小組發表



第六單元:結構化面談計畫

1.    面談的意義與功能

2.    面談的設計

3.    趨勢:以職能為基礎(Competency-based)的人力資源管理

4.    職能的觀念

5.    職能模式的架構—管理職能、核心職能與

6.    專業職能

7.    面談在選才過程中的重要性

8.    面談類型及優缺點比較

9.    結構化面試

10.    非結構化面試

11.    面談前的準備工作

    



講授法

案例研討

小組討論

實務演練



 



第七單元:面試實戰技巧

1.    結構化與非結構化面談技巧(實戰演練)

    結構化面試與非結構面試技巧區別

    以職能為基礎之結構化面談MODEL

    如何搜集職能相關結構化面談題目

    發問的技巧

    面談發問的技巧:可以問的問題

    面談發問的技巧:不可以問的問題

    傾聽的技巧

    面談關鍵技巧與原則

    如何開始面談

    面談的主題

    如何結束面談

    面談應避免的偏誤

    面談常見缺失與避免偏見方法

    面談的禁忌

    對有/無工作經驗應征者的面談話題

2.    行為描述面試法的操作技巧(實戰演練)

    怎樣制作行為描述的問卷?

    怎樣考核應聘者的專業技能及綜合能力?

    如何觀察應聘者的性格特點及其潛能?

    面試中非語言信息的獲得與分析 

    應聘者對企業文化的融入程度

    如何推進面試深度?

    怎樣區分“事實”和“謊言”

    STAR模型的運用

3.    無領導小組討論技巧(實戰演練)

4.    情景模擬測試技巧(實戰演練)

    給(gei)出一個特定(ding)的情景,測試面試者的處理問題的水平(案(an)例)    



 



結語    Q&A        



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劉成熙
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