課程描述(shu)INTRODUCTION
人才訓練計劃培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
人才訓練計劃培訓
起源于20世紀50年代,發展于80年代的先進生產方式即精益生產愈來愈為全球制造企業所接收。隨著激烈的市場競爭,微利時代的來臨,這種精益思維模式的優越性愈來愈明顯,不僅體現在生產制造系統,同樣也體現在產品開發、協作配套、營銷網絡以及經營管理等各個方面,被企業管理界譽為當前工業界*的一種生產組織體系和方式,也必將成為21世紀標準的全球生產體系。
那么如何才能成功實踐這種思維模式呢?要啟動企業,先啟動文化,要啟動文化,先啟動人。企業經營的的關鍵在于經營人才,人才不僅要具備技術能力,更要具備教練能力,人才質量將決定企業細胞的生命質量。
彭老師運用多年制造工廠企業推行精益管理的實戰經驗,結合國內企業管理實情,針對國內企業實踐中的重點、難點問題,提出了有針對性的企業精益人才訓練計劃的解決方案。從而全面提升企業競爭力,實現企業價值和利潤。
本課程旨在系統全(quan)面介紹如何進行人才(cai)培養的成功實踐,幫您制定企業(ye)精(jing)益人才(cai)訓練計劃的執(zhi)行方(fang)案(an),與您共同探討企業(ye)人才(cai)精(jing)益模式(shi)的實踐!
【課程結構及綱要】
第一講:工作職責
.什么是管理者
.管理者在現場管理中的作用
.管理者的在制造企業中的角色
.管理者的職責與權限分析
.構建管理者的勝任工作能力模型分析
.制訂管理者的工作清單
第二講:工作指導
.制造現場的目標與問題分析
.制訂客戶滿意度的5力模型
.工作技能5個層次
.如何制訂指導計劃
.制作工作分解表
.工作指導OJT 實(shi)戰(zhan)工具與技巧
第三講:工作關系
.與員工一起工作
.工作現場的問題類型分析
.制訂問題的處理流程
.工作關系OJT 實戰工具與技巧
.如何造就精英下屬
.工作關系實戰案例
第四講:工作方法
.浪費標準與工作分析
.制訂工作路徑圖
.制訂工作選擇表
.開發新的工作方法
.新方法實踐與運用
.新工(gong)作的(de)創新思(si)維訓(xun)練(lian)
第五講:工作安全
.安全5級塔結構
.管理者的安全責任
.制訂安全分析表
.制作安全作業指導書
.工作安全OJT 實戰工具與技巧
. 工作關系實戰案例
第六講:工作效率
.誰是您的效率殺手
.效率VS效能
.診斷與分析您的工作效率
.效率計劃表的制定與執行
.艾森豪威爾原則的應用
.制訂效率法則
【講師簡介】
彭程老師
國內知名精益化管理推行實踐管理專家顧問
華夏管理培訓網特聘制造管理類高級顧問
中國制造業管理在線特約管理專家
國際職業訓練協會(IPTA)認證講師
中國制造國民性改造的先行者
中國(guo)制(zhi)造(zao)制(zhi)造(zao)績效倍增模式實踐研究(jiu)者
人才訓練計劃培訓
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