課程描述INTRODUCTION
南京培(pei)訓師培(pei)訓課(ke)程大綱
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
南京培訓師(shi)培訓課程
【課程綱要】
一 知己明訓:訓練目標,職業定位
l心法:道可頓悟,事需漸修
l核心理念
首善:請注意
樂從:有道理
對接:我發現
區分:是這樣
感召:來
分享:讓我們一起
l有效訓練
方向:組織期待,學員需求
目標:解決問題、縮短差距、彌補缺口
效果:七分圖
l職業角色
編:課程設計者
導:活動組織者
演:內容呈現者
l呈現能力
表達力:通覺
挑戰力:反思
創新力:整合
變通力:角度
洞察力:細節
感召力:投入
l訓練核心
主導:老師善化
主體:學員能悟
主場:課堂有應
l能力進階
合格:能工用術器
專業:巧匠明法理
職業:明師(shi)悟道(dao)勢
二 收放*:結構設計,進程配置
l心法:粗枝大葉,妙趣橫生
l講授配置
主輔:內容與形式
明暗:固定與靈活
行為配置:五線法
l綱要架構
課:課題領域
段:主題段落
層:話題層次
點:問題要點
l訓練進程
開場:一抓、二破、三找
鋪墊:定、顯、知、挑、明、講
講解:講授五模
過渡:啟承轉合
收場:總結回顧、復述串講
l開場與導入
一抓:開心、開眼、開竅
二破:破冰、破題
三找:找魂
四責:預、啟、建、導
l鋪墊
建立共識:顯作用明迷惑
樹立形象:定角色講誤區
化解抵觸:知障礙挑問題
l講解
導入:先聲奪人可開場
綱要:粗枝大葉講什么
演繹:妙趣橫生怎么講
資源:點到為止用啥講
收結:見好就收不收尾
l過渡
提問:起承轉合
總結:復述串講
印證:回顧反饋
l收尾與收結
收尾:總結、召喚、感謝
收結不收尾
收尾技巧
三 表情述理:生動演繹,資源運用
l心法:你想我講,我說你要
l生動演繹
真性情:逢冰必破,一動就破
平常話:開心、開眼、開竅
身邊事:比附、聚焦、設疑
l捷思漫講
同角度:瞬間排比
深比擬:取類比象
接話題:話鋒一轉
脫口秀:即興發表
l效果深化
積極回應
圖解概念
串珠互動
追問法
l刷新說法
說文解字
舊說新語
數理新解
象限分析
模型定義
l資源運用技巧
多面體:素材多主題演繹
信息球:主題(ti)多(duo)素材論證(zheng)
四 話語影響:概念表述,話語系統
l心法:探究本源 反思常識
l表達突破
思維:書面到口語
表達:句式到概念
補述改敘和轉義
l概念表述
C.A.S.S.模型
話語系統:話語影響
話語概念:重建說法
語感口訣:余音繞梁
順口溜與單字訣
l深度改善
四講評估:視,試,示,實
點評藝術:潤、切、塑
點破點化
揭示揭露
l助推成長
培養導師隊伍
建立培訓體系
打造版權課程
積淀品牌文化
TTT培訓師培訓(初級)
【課程綱要】
一 立場亮像:形神兼備
l心法:澄心靜慮,修行凝神
l壓力分散,怯場化解
來源:心去了
原則:教學相長
分散:學員,環境,內容,自己
化解:提問,研討,設計,演練
l形象管理,職業塑造
形象:育成習慣,彰顯風范
服飾:三不四一,渾然一體
場地:長寬有別,擺放有序
l行為管理,風范七法
核心:裝腔作勢
身型:聚精會神,昂揚向上
手勢:大開大合,以姿助勢
步法:規行矩步,移動有向
眼神:出神*,點面結合
聽法:道聽途說,聽言察形
l課堂禁忌,謹言慎行
關系:尊大,菲薄
態度:指責,評判,擂臺,廢話
行為:指點,逼近,小動作
內容:紅,黃,黑
二 專業表達:演繹論證
l心法:收放*,情理并茂
l情緒語言,表達藝術
吐歸:字正腔圓
含咬:拿捏音節
斷連:句讀停頓
抑揚:語調高低
輕重:語氣把握
緩急:語速變化
l表達突破,話語影響
突破:三個轉變
模型:C.A.S.S模型
話題:情理并茂
演繹:真、平、常
l精彩故事,五步演繹
主題鋪墊:點而不破
角色定位:交叉互動
情節重現:摩情摩景
回應觀點:首尾呼應
語感收(shou)結:余音繞梁
三 現場掌控:互動技巧
l心法:心中有數,手上有術
l開場破冰,先聲奪人
破冰:逢冰必破,一動就破
導入:開心、開眼、開竅
介紹:比附、聚焦、設疑
l場控技巧,點面結合
主場:場意識與場感覺
心態:問題學員,學員問題
自控:自圓其說,重復重啟
場控:眼勾手抓,話打聲拉
他控:首善樂從,統一陣線
l異常管理,化解敵意
做好首善:預先框定
啟動注意:異聲攏場
敵意化解:虛心請教
掌控三寶:停頓、重復、沉默
l變講為問,捷思妙答
提問:明知故問
應答:答非所問
積極回應:Q.A.F.C
四 內容呈現:演示設計
l心法:主輔明暗,視聽互動
l演示稿本,辨明誤區
依據反應:不做講稿
訓練互動:不做讀本
視覺呈現:不做提綱
提煉概括:不做素材
l設計精彩,視覺互動
醒目:大少粗反
四化:概念圖形
外置:凸顯主明
平衡:分布均勻
l分級呈現,結構明晰
概念樹:課、段、層、點
主標:價值感、吸引力、形式美
副標:反應課題,涵蓋主題
找魂:明晰主旨
定魄:促進落實
PG技術:群組呈(cheng)現
南京培訓師培訓課程
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