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深圳企業執行力內訓

課程收獲
1、從身邊的現實開始，深入探討提升執行力的法則；
2、使學習者重塑觀念體系，掌握提升執行力的技能，成為有效執行的教練。
3、幫助中高層管理者樹立“一次做對”的強烈執行意識，提高他們的領導水平與能力。
4、幫助基層管理者提高執行力，打造成為執行型人才。
課程背景
執行力是指通過一套有效的系統、體系、組織、文化或技術操作方法等把決策轉化為結果的能力。提升基層員工執行力，是促進企業發展的有利手段。
執行力(li)缺(que)(que)失(shi)主要由制度不(bu)(bu)完善、執行不(bu)(bu)徹底(di)、執“法(fa)”不(bu)(bu)嚴(yan)格和考(kao)核、培(pei)訓不(bu)(bu)到位等原(yuan)因造成(cheng)。基層(ceng)是(shi)企業(ye)執行力(li)打造一個(ge)不(bu)(bu)可或缺(que)(que)的(de)人群，對整個(ge)企業(ye)執行的(de)打造起著至(zhi)關重要的(de)作用，基層(ceng)執行力(li)的(de)缺(que)(que)失(shi)會嚴(yan)重影響企業(ye)的(de)經(jing)濟效(xiao)益。

課程收獲
1、從身邊的現實開始，深入探討提升執行力的法則；
2、使學習者重塑觀念體系，掌握提升執行力的技能，成為有效執行的教練。
3、幫助中高層管理者樹立“一次做對”的強烈執行意識，提高他們的領導水平與能力。
4、幫助(zhu)基層管理(li)者提高執行力，打造成為執行型人才(cai)。

課程大綱
第一單元：為什么需要關注執行力
1、企業普遍存在的執行問題
2、執行的難題和困惑
3、決定企業成敗執行很關鍵
第二單元：看看我們身邊的“執行”
1、身邊的案例;
目標侵蝕的苦惱;
管理黑洞是如何產生的?
管理者的煩惱;
執行者的苦衷。
2、啟示和思考
誰制造了“黑洞”?
誰對執行不力負責?
3、如何修補“黑洞”?
“黑洞”在哪里?
“黑洞”黑在什么地方?
4、管理者的執行心態寫真
“細節制勝論者”;
“考核萬能論者”;
“戰略決定一切者”;
5、執行者的心態寫真
“條件”執行者;
“認真”執行者;
“有效”執行者。
6、“執行”面臨的九大挑戰
沒有時間;
沒有能力;
言行不一致;
愿意做的和要求做的;
考核和獎懲;
完美與細節;
戰略與定位;
速度與質量;
改革與創新。
第三單元：重塑執行力概念
1、什么是“執行”;
2、什么是“執行力”;
3、執行力與“執行力場”;
“執行力場”模型;
從執行力場模型所想到的……
第四單元：我們需要怎樣的執行力
1、有效執行的四大法則;
2、“一次做對”是最有效的執行力;
3、打造“一次做對”執行文化。
第五單元：如何提升個人“一次做對”執行力
1、認清人才能做對事，清楚自身角色;
2、高層領導執行角色;
3、中層管理執行角色;
4、基層人員執行角色。
第六單元：如何提升班組“一次做對”執行力
1、班組沒有執行力的表現及原因;
2、班組提升執行力的方法;
3、提升班組執行力的六個要點。
第七單元：如何提升系統“一次做對”執行力
1、系統執行力工作方法模型;
2、七大項九要素進行PDCA循環控制;
3、提升系統執行力的基本手段;
4、提升系統執行力的方法——869法
5、提升系統執行力的方法——雙導系統
6、提升系統執行力的方法——4F運作圖
第八單元：常見(jian)問題(ti)與對策

深圳企業執行力內訓