一、項目管理發展
在當前(qian)的(de)(de)(de)環境下，企業(ye)為了在激勵的(de)(de)(de)競爭中生存、發展，除了要做(zuo)到：正確(que)決(jue)策（做(zuo)正確(que)的(de)(de)(de)事）、正確(que)的(de)(de)(de)做(zuo)事（采用(yong)好的(de)(de)(de)管理、工作方(fang)法）、快速(su)的(de)(de)(de)做(zuo)事（21世紀速(su)度決(jue)定一切）之(zhi)外，更(geng)重要的(de)(de)(de)時需要不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)，不(bu)(bu)斷(duan)改進。企業(ye)除了要做(zuo)現(xian)在做(zuo)的(de)(de)(de)事情外（比(bi)如生產、銷售現(xian)有產品），還要做(zuo)以(yi)前(qian)沒(mei)(mei)做(zuo)過的(de)(de)(de)，和現(xian)在做(zuo)的(de)(de)(de)事情不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)事情（比(bi)如研發新(xin)產品、公司變革(ge)等等）。這些(xie)事情不(bu)(bu)但以(yi)前(qian)沒(mei)(mei)做(zuo)過，而且通常這些(xie)事情要求在一定的(de)(de)(de)時間內(nei)、一定的(de)(de)(de)資(zi)源預算內(nei)完成(cheng)，這給(gei)管理者帶來了很大的(de)(de)(de)挑戰。
項(xiang)目管理就是一套針對此類事情(qing)(qing)的(de)(de)工作方法(fa)，在特(te)定(ding)的(de)(de)時(shi)間和資源(yuan)要求內完成一件以(yi)(yi)前沒做過(guo)的(de)(de)事情(qing)(qing)。所以(yi)(yi)，目前項(xiang)目管理發展迅速，不但在常規的(de)(de)以(yi)(yi)項(xiang)目為主的(de)(de)行業（如IT、建(jian)筑）而且在生產型(xing)企(qi)業也得到迅速普及。因此，*的(de)(de)雜(za)志認為，21世紀(ji)是創新的(de)(de)時(shi)代(dai)、是速度(du)的(de)(de)時(shi)代(dai)，也是項(xiang)目管理的(de)(de)時(shi)代(dai)。
二、項目(mu)管理(li)培訓(xun)服務分類(lei)
目(mu)前國(guo)內的(de)項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)培(pei)訓服(fu)務可以大體上分為理(li)論和實(shi)踐；其中理(li)論又分為類(lei)：普及性(xing)的(de)項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)知識講(jiang)解(jie)和項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)認證；面向(xiang)實(shi)踐的(de)又分為兩類(lei)：項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)工具、項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)實(shi)踐。現分別(bie)描述：
普及(ji)性的項目管理(li)知識
主要(yao)講授項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)(li)的(de)概念(nian)和方法、項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)(li)知識體系，通過這種課(ke)(ke)程，聽眾可以(yi)了(le)解(jie)項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)(li)的(de)知識，掌握常用的(de)項(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)(li)工(gong)具(ju)（這里的(de)工(gong)具(ju)是一(yi)些管理(li)(li)方法，不是軟件(jian)）和技術。目(mu)前大(da)部分(fen)培(pei)訓公(gong)司都(dou)可以(yi)提供這個服務。不過，此類(lei)培(pei)訓多是一(yi)些教授講解(jie)，都(dou)是公(gong)開課(ke)(ke)，因為理(li)(li)論性強(qiang)，所(suo)有效果一(yi)般。
項目管理(li)認證
這個(ge)是(shi)針對的(de)項目管理(li)者(zhe)，主要是(shi)企業(ye)的(de)項目經理(li)，通過(guo)參加這個(ge)培(pei)訓(xun)不但可(ke)以(yi)系(xi)統學習項目管理(li)知識，了(le)解國際*的(de)項目管理(li)方法和(he)理(li)念，還可(ke)以(yi)獲得國際性的(de)項目管理(li)資質認證(zheng)。現在的(de)認證(zheng)包括兩(liang)個(ge)體系(xi)，最流行、最權威的(de)是(shi) PMP培(pei)訓(xun)。
項(xiang)目管(guan)理工具培訓(xun)
*的(de)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)工具包括(kuo)兩大類：P3和微軟Project，P3價格昂貴，適合超大型項(xiang)目(mu)(mu)；而(er)Project，秉承(cheng)微軟一貫(guan)的(de)友好(hao)風格，使用更加普及，適合大多數企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)大中(zhong)型項(xiang)目(mu)(mu)。Project包括(kuo)單(dan)機版(ban)，用來(lai)某個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)經理(li)(li)自己管(guan)理(li)(li)單(dan)個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)；和EPM（企(qi)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)解(jie)決方(fang)案(an)），EPM適合企(qi)業(ye)(ye)內管(guan)理(li)(li)多個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)時，可以提高(gao)項(xiang)目(mu)(mu)管(guan)理(li)(li)團(tuan)隊的(de)協同作戰能力，提高(gao)工作效率，節(jie)省項(xiang)目(mu)(mu)時間(jian)成本。
提(ti)供此(ci)類培訓的機構有三類：
一類是微軟(ruan)以(yi)前(qian)的技術培(pei)訓(xun)合(he)作伙伴(ban)，此前(qian)提(ti)供OFFICE、微軟(ruan)開發工具、操作系統(tong)的培(pei)訓(xun)，這類機構所(suo)提(ti)供培(pei)訓(xun)的特點，精通技術，缺乏(fa)項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理知(zhi)識和實踐，授課側重軟(ruan)件，而非項(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理實際問題。
第二類是目(mu)前(qian)的(de)一些此前(qian)提供講授(shou)(shou)項目(mu)管理(li)(li)理(li)(li)論的(de)講師(shi)(shi)或培訓公司，考慮到(dao)理(li)(li)論普及到(dao)一定程(cheng)度(du)，不能(neng)解決實際(ji)問題，因此開始研(yan)究(jiu)項目(mu)管理(li)(li)工具。不過此類講師(shi)(shi)多是科研(yan)單位研(yan)究(jiu)員、大學教授(shou)(shou)出身，缺乏項目(mu)管理(li)(li)實踐經驗、技術鉆研(yan)能(neng)力不足，課程(cheng)效果仍不夠理(li)(li)想。
第三類是(shi)一些培(pei)訓(xun)機構提供Project培(pei)訓(xun)，這些講師對項目管理有(you)豐富實(shi)踐經(jing)驗(yan)的(de)，也在工作(zuo)中應(ying)用過Project，講授注重工具(ju)與實(shi)踐的(de)結(jie)合。此類課程(cheng)的(de)問(wen)題(ti)是(shi)：講師經(jing)驗(yan)多(duo)側重某(mou)個(ge)行業，缺乏普遍(bian)性(xing)，此外(wai)，技術能力不夠強，雖然能解(jie)決問(wen)題(ti)，但不能采用最好(hao)的(de)方式解(jie)決問(wen)題(ti)。
項目管理(li)實踐
此類(lei)(lei)培訓(xun)宣(xuan)傳的(de)，實際做(zuo)的(de)好的(de)不多，原因是此類(lei)(lei)培訓(xun)對講(jiang)(jiang)師要(yao)(yao)求嚴格，講(jiang)(jiang)師對某個(ge)行(xing)業有深(shen)入(ru)了解(jie)和實踐經驗，同時精通項目管理理論、方法，能夠針對企(qi)業進(jin)行(xing)特定類(lei)(lei)型項目的(de)問題分析并(bing)提供解(jie)決(jue)方案。此類(lei)(lei)課程實際需要(yao)(yao)一定的(de)咨詢服務。
因為(wei)此類(lei)講師(shi)奇缺，而(er)且目前的能到這個(ge)水平的講師(shi)價格較(jiao)高，課程(cheng)較(jiao)滿，側(ce)重某個(ge)行業(ye)，并且很少(shao)能為(wei)客(ke)戶上門提供(gong)咨詢，所以提供(gong)此類(lei)培訓的公司(si)、課程(cheng)都比較(jiao)少(shao)。
三、發展趨勢
從企(qi)業(ye)角(jiao)度來(lai)(lai)看(kan)，對(dui)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，由初步(bu)了解到(dao)(dao)漸漸理(li)(li)(li)(li)解，由認為(wei)(wei)與自(zi)己比較遠到(dao)(dao)認識到(dao)(dao)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)。今后項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求會越來(lai)(lai)越強烈(lie)。從培(pei)(pei)訓(xun)(xun)服(fu)(fu)務(wu)提(ti)供商角(jiao)度來(lai)(lai)看(kan)，需(xu)要(yao)(yao)進行(xing)資(zi)源(yuan)整合，才能(neng)為(wei)(wei)客戶提(ti)供更好的(de)(de)(de)(de)、更實在(zai)的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)。企(qi)業(ye)真正需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi);精通項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論知識，這(zhe)個(ge)是(shi)基礎。具有一定的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實戰經驗(yan)，因為(wei)(wei)項(xiang)目(mu)每個(ge)都是(shi)獨(du)特(te)的(de)(de)(de)(de)，所以經驗(yan)在(zai)這(zhe)個(ge)領域作用遠不(bu)如(ru)其他(ta)領域重(zhong)要(yao)(yao)。精通項(xiang)目(mu)軟(ruan)件(jian)工具，能(neng)夠(gou)熟練運用工具到(dao)(dao)項(xiang)目(mu)實踐中具備咨詢服(fu)(fu)務(wu)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)講師為(wei)(wei)企(qi)業(ye)提(ti)供量(liang)身定做的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)服(fu)(fu)務(wu)。
四、建(jian)議
綜(zong)上所述，作為企(qi)業該(gai)(gai)如何選(xuan)擇(ze)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理培訓服務？該(gai)(gai)選(xuan)擇(ze)什(shen)(shen)么(me)內容(rong)的(de)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理培訓？選(xuan)擇(ze)什(shen)(shen)么(me)樣的(de)講師？我們的(de)建議是根據您所在企(qi)業的(de)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理狀況：選(xuan)擇(ze)什(shen)(shen)么(me)樣的(de)項(xiang)目(mu)管(guan)(guan)理培訓
假(jia)如您的(de)企業項(xiang)(xiang)目數量較少（如一年(nian)在1-2個(ge)），項(xiang)(xiang)目規模(mo)較小（比如通常工(gong)期在1-2個(ge)月），項(xiang)(xiang)目所涉及人數較少（比如3-5個(ge)人），我們建議你(ni)們的(de)項(xiang)(xiang)目管(guan)理者(zhe)參加外部的(de)項(xiang)(xiang)目管(guan)理理論知識培訓公(gong)開課，獲得(de)普(pu)及型的(de)了解，假(jia)如項(xiang)(xiang)目管(guan)理者(zhe)希望在項(xiang)(xiang)目管(guan)理能力(li)方面獲得(de)進(jin)一步提升，可以選擇參加PMP考試(shi)。
假如您(nin)的企(qi)(qi)業項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)數量中(zhong)等，項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)的項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)團(tuan)隊(dui)成(cheng)員在10人以上，公司內做項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)的人數較多，我們建議您(nin)組織企(qi)(qi)業內訓，對項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)管(guan)理(li)知識、項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)管(guan)理(li)軟件（Project）、EPM（企(qi)(qi)業級項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)管(guan)理(li)）進行(xing)培(pei)訓。
假如您(nin)(nin)的企業(ye)項目(mu)數量較(jiao)多，而(er)且項目(mu)非常重(zhong)要，公司內(nei)的成員都具備了初步的項目(mu)管(guan)理知識，我們加以(yi)(yi)您(nin)(nin)組(zu)織企業(ye)內(nei)訓(xun)，內(nei)訓(xun)內(nei)容以(yi)(yi)EPM企業(ye)項目(mu)管(guan)理為主，同(tong)時以(yi)(yi)公司實(shi)際項目(mu)作(zuo)為案例(li)，以(yi)(yi)取得*效果。
假如您(nin)的企(qi)業已經(jing)具(ju)備(bei)上述所(suo)有條件，希(xi)望對項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)體系(xi)進(jin)行規范化、提升項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)水(shui)平，我們(men)建議(yi)您(nin)采購項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)咨詢(xun)服(fu)(fu)務(wu)和內訓服(fu)(fu)務(wu)，獲得(de)項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)體系(xi)設計服(fu)(fu)務(wu)，以(yi)及高端的項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)實戰(zhan)課程。選擇什么樣的講師精(jing)通項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)知識、項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)方法論(lun)具(ju)有一定(ding)的項目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)實戰(zhan)經(jing)驗（因為項目(mu)(mu)(mu)每個都是獨特的，所(suo)以(yi)經(jing)驗在這個領(ling)域作用遠(yuan)不如其他領(ling)域重要）。精(jing)通項目(mu)(mu)(mu)軟件工具(ju)，能夠熟練(lian)運用工具(ju)到(dao)項目(mu)(mu)(mu)實踐中具(ju)備(bei)咨詢(xun)服(fu)(fu)務(wu)能力
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