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管(guan)(guan)理(li)的(de)基本工具(ju)【培訓對象】中高層(ceng)管(guan)(guan)理(li)人員【培訓目標】-了解管(guan)(guan)理(li)者(zhe)角色定(ding)位；-掌握管(guan)(guan)理(li)的(de)基本工具(ju)與方法；-提高溝通、目標管(guan)(guan)理(li)、激(ji)勵、輔導的(de)實(shi)戰(zhan)管(guan)(guan)理(li)能力，進而提高公司的(de)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)益。【培訓提綱】視(shi)頻演示：管(guan)(guan)理(li)
招(zhao)聘甄選理(li)(li)念【培訓(xun)(xun)對象】HR招(zhao)聘經(jing)(jing)理(li)(li)、中層管(guan)理(li)(li)人(ren)員【培訓(xun)(xun)目(mu)標】-了(le)解(jie)聘用管(guan)理(li)(li)的(de)經(jing)(jing)典理(li)(li)論、方法-了(le)解(jie)評(ping)價(jia)中心包括的(de)內容和技術-掌握如何進行(xing)招(zhao)聘需求分析和定義-掌握如何設計(ji)結構化(hua)面試試題及基于行(xing)為(wei)面試的(de)技
績效考核模(mo)型【培訓對(dui)象(xiang)】中層管理人員【課程收益】手把手的教(jiao)會(hui)學員如何(he)設計三級KPI指標(biao)體系(xi)：學會(hui)指標(biao)分解(jie)的方(fang)(fang)法，學會(hui)三級指標(biao)設計的邏輯關系(xi)，學會(hui)給指標(biao)配權重的方(fang)(fang)法，學會(hui)指標(biao)賦值和科學設計指標(biao)評分標(biao)準的
素質(zhi)模(mo)型(xing)(xing)的(de)應用(yong)【培(pei)訓對象】HR及中層管理人(ren)員【培(pei)訓目標(biao)】-了解素質(zhi)的(de)定義(yi)-掌(zhang)握素質(zhi)模(mo)型(xing)(xing)辭典的(de)使用(yong)方(fang)法(fa)-掌(zhang)握素質(zhi)模(mo)型(xing)(xing)的(de)建立流程-掌(zhang)握素質(zhi)模(mo)型(xing)(xing)的(de)研發要點(dian)-掌(zhang)握素質(zhi)模(mo)型(xing)(xing)的(de)應用(yong)方(fang)法(fa)【培(pei)訓方(fang)式】講授＋現場演練(lian)＋
管(guan)理問題的工具(ju)【培(pei)訓(xun)對(dui)象】中高層管(guan)理人(ren)員(yuan)【課(ke)(ke)程收益】-通曉管(guan)理之(zhi)道(dao)，洞悉人(ren)性；-掌(zhang)握管(guan)理之(zhi)術(shu)，熟練應(ying)用解(jie)決管(guan)理問題的工具(ju)和手段。【培(pei)訓(xun)方式】講授＋小組討論＋現場演(yan)練＋視頻案例(li)＋講師點評【課(ke)(ke)程大綱】1.
職場執(zhi)行意識【培訓對象】職場人(ren)士【培訓目標(biao)】突(tu)破(po)個(ge)人(ren)思維局限，創造更(geng)大(da)可能(neng)性(xing)；認清自我、激發潛能(neng)；提(ti)升責任心、增強勇氣及自信，提(ti)升行動力、創新能(neng)力及解決問題能(neng)力；團隊凝聚力、工作效率和(he)積極性(xing)明顯提(ti)高。
績(ji)效(xiao)反(fan)饋原則【培訓對象】中高(gao)層管理人(ren)員【培訓目(mu)標(biao)】-掌(zhang)握公司的目(mu)標(biao)體系的設計(ji)方(fang)法；-掌(zhang)握平衡計(ji)分卡(ka)使用方(fang)法；-掌(zhang)握員工輔導(dao)與激勵的方(fang)法；-掌(zhang)握績(ji)效(xiao)評估(gu)工作要點；-掌(zhang)握績(ji)效(xiao)反(fan)饋原則和技巧；-提升績(ji)效(xiao)管理
激(ji)勵理(li)論技巧【培訓對象】中高層(ceng)管理(li)人(ren)員【課(ke)程(cheng)(cheng)收益】-了解激(ji)勵理(li)論；-洞悉人(ren)性，提升(sheng)個人(ren)影響力；-掌握(wo)激(ji)勵技巧，進(jin)而提升(sheng)團隊業績。【培訓方式(shi)】案(an)例、視頻等手(shou)段，互動練習，結合講授和點評(ping)。【課(ke)程(cheng)(cheng)大(da)綱】1.
培(pei)訓(xun)體(ti)系(xi)規(gui)劃建(jian)(jian)設【培(pei)訓(xun)對象】中層管理人員、HR培(pei)訓(xun)經理【培(pei)訓(xun)目標】-了解培(pei)訓(xun)體(ti)系(xi)建(jian)(jian)設的關鍵點(dian)；-掌握培(pei)訓(xun)體(ti)系(xi)規(gui)劃和(he)建(jian)(jian)設的要點(dian)；-掌握確(que)定培(pei)訓(xun)需求的工具和(he)方法；-掌握培(pei)訓(xun)年(nian)度目標的制(zhi)定方法；-了解課程(cheng)開
職業素(su)養(yang)與陽(yang)光心態培訓
北京(jing)職場(chang)競爭力培(pei)訓
員工培養培訓課程(cheng)大綱