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培訓(xun)師教學的(de)(de)(de)課(ke)程第一模塊(kuai)：觀念篇-培訓(xun)師應建立的(de)(de)(de)基本認知與角色定位第一部(bu)分 培訓(xun)導(dao)入：從(cong)本能授(shou)(shou)課(ke)走(zou)向本事授(shou)(shou)課(ke)-說(shuo)自己想說(shuo)的(de)(de)(de)是本能，說(shuo)別人聽得進去(qu)的(de)(de)(de)才是本事。-給別人信息(xi)叫本能，給別人知識(shi)才叫
領(ling)導力(li)應用(yong)課(ke)程第一部分(fen)：領(ling)導力(li)基礎認知一、管(guan)理、領(ling)導與(yu)領(ling)導力(li)1、管(guan)理是(shi)做(zuo)今(jin)天(tian)的事(shi)(shi)，管(guan)理是(shi)正確地做(zuo)事(shi)(shi)；2、領(ling)導是(shi)做(zuo)明天(tian)的事(shi)(shi)，領(ling)導是(shi)做(zuo)正確的事(shi)(shi)；3、領(ling)導力(li)就是(shi)影響力(li)，領(ling)導力(li)是(shi)影響他人把(ba)事(shi)(shi)情(qing)做(zuo)正確。二、領(ling)導
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北京感性營(ying)銷案(an)例課(ke)程培訓大綱