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群策群力引導技術

課程背景
今天的管理者，我們會面對許多新的、有別于以往的挑戰，主要表現在網絡所帶來的變化、員工就業選擇空間的開放化、員工價值觀與企業價值觀的沖突、90后員工不斷成為職場中的主力軍等等，我們也已經發現：傳統的、自上而下的、以權威式或指令式的管理模式已經越來越失去了其主導性和實用性，當下的管理環境，更需要我們采用管理者自上而下的引領與團隊成員自下而上的參與這種管理模式來驅動團隊成員的創造性和參與性。
*(Technology of Participation,*)引導技術是一項包容性強的、強調團隊成員富有創造性投入的、以信任和關系為導向的教練式引導技術。作為一名管理者，如果您渴望得到團隊成員的認可、得到團隊成員的參與及承諾、激發團隊成員的熱情和讓他人創造性的投入工作的話，這門課程將有助于您實現這一點。
學習和掌握*技術從很多方面而言，都具有極大的價值與意義，在學習和應用*方法進行引導時，有兩點是工作的基礎：
一是掌握工具和方法：結構化的、進程式的引導技術是一場成功“團隊引導”的基礎，如果沒有得當的方法，所謂引導和參與就只不過表示任何人都可以隨意發言，為所欲為—這往往會讓引導走向混亂，無法達成任何結果，而參與者會感覺到浪費了自己寶貴的時間，金錢，精力。
二是包容性的參與：確保所有的聲音都能被傾聽，所有的觀點都有機會得到呈現。這樣，包容性的參與才可能發生，這是對每個個體一視同仁的尊重，并信任個體和團隊都有能力完成其計劃的任務。
《參與的(de)(de)(de)力量—群(qun)策(ce)群(qun)力的(de)(de)(de)引導技術(shu)》課程(cheng)由中(zhong)(zhong)國(guo)培訓師大聯(lian)盟于2015年經中(zhong)(zhong)華人(ren)民共和國(guo)國(guo)家版權局審核通過的(de)(de)(de)原創版權課程(cheng)，本課程(cheng)將(jiang)通過系統的(de)(de)(de)學習、引導工具(ju)的(de)(de)(de)訓練，提升(sheng)受(shou)眾對象在團(tuan)隊中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)引導能(neng)力及引領能(neng)力。

適用對象
需要建設性引發團隊參與和投入的現代企業管理者
推動項(xiang)目(mu)進(jin)展(zhan)或主持會議(yi)的項(xiang)目(mu)負責人(ren)或會議(yi)主持人(ren)

課程內容
第一部分、接觸團隊引導
團隊引導的時代必然性
什么是引導，什么不是引導
團隊引導者的基礎價值觀
關鍵技術講解
第二部分、單一議題“聚焦—有深度”的引導技術
適用情景：
重要的團隊會議，引發大家參與
通過團隊參與，收集更多大家的真實想法
討論有困難的問題，推進執行
就重要的問題或事件展開團隊對話
在某一狀況下加深對已有條件的理解
第三部分、單一議題快速“發散-共識”的引導技術
適用情景：
協調目標不同的部門
共同就團隊整體目標達成一致
確定團隊優先任務
在團隊已經決策的基礎上推動共識
在團隊內部創造協調一致的氣氛
第四部分、多個議題快速“發散—共識”的引導技術
適用情景：
多個主題快速參與
就某項目的推動達成一致
對執行不力的項目進行盤活，再執行
下放領導角色和責任，授權某項計劃于團隊
建立團隊信任和支持

群策群力引導技術