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PPT設計呈現提(ti)升(sheng)課(ke)(ke)程 課(ke)(ke)程收獲(huo)-培養(yang)并(bing)提(ti)高進(jin)行(xing)條理清晰、說服(fu)力強(qiang)的(de)(de)演(yan)講(jiang)所必需(xu)的(de)(de)技能-掌握(wo)演(yan)講(jiang)套路，游刃有余地(di)發表清晰、簡潔、有說服(fu)力的(de)(de)演(yan)講(jiang)-了解即(ji)興演(yan)講(jiang)的(de)(de)結構，提(ti)升(sheng)即(ji)興演(yan)講(jiang)及(ji)回答問題的(de)(de)能力
電話(hua)(hua)(hua)禮儀課程 課程背景(jing)：電話(hua)(hua)(hua)被現代人(ren)公認(ren)為便利的通訊工具，在日常工作中，使用電話(hua)(hua)(hua)的語言很關鍵，它(ta)直接影(ying)響著一(yi)個公司的聲譽；在日常生(sheng)活中，人(ren)們通過(guo)電話(hua)(hua)(hua)也(ye)能粗略判斷對方(fang)的人(ren)品、性(xing)格。因而，掌(zhang)握正
提(ti)升電(dian)話銷(xiao)售(shou)(shou)技能課程 課程收益了解(jie)電(dian)話銷(xiao)售(shou)(shou)前(qian)的(de)準(zhun)備工作 掌握(wo)電(dian)話銷(xiao)售(shou)(shou)的(de)開(kai)場白技巧 通過學(xue)習(xi)了解(jie)和掌握(wo)突破前(qian)臺和秘書的(de)策略(lve) 學(xue)習(xi)于客戶負責人談判的(de)要領
職業化(hua)*課(ke)程課(ke)程收獲(huo)梳理職業化(hua)心態，明確(que)(que)個人在團隊中(zhong)存在的價值以及錢(qian)以外的工作(zuo)動力了(le)解(jie)(jie)職場形象要求，學習基本職場禮儀明確(que)(que)工作(zuo)目(mu)標與(yu)成長目(mu)標了(le)解(jie)(jie)時間管理的重(zhong)要性，掌握時間管理技(ji)巧建立溝(gou)通(tong)(tong)意識，掌握溝(gou)通(tong)(tong)技(ji)
高(gao)效(xiao)執(zhi)(zhi)(zhi)行力“十力”模型課程收(shou)獲-初步了解執(zhi)(zhi)(zhi)行力的理論基礎，從而靈活運用于實踐-理解如何掃清(qing)執(zhi)(zhi)(zhi)行力障礙，高(gao)效(xiao)實施執(zhi)(zhi)(zhi)行力-掌握確保結(jie)果(guo)的執(zhi)(zhi)(zhi)行力“十力”，助你(ni)
銀行理(li)財(cai)經(jing)理(li)產能提升【課程具體綱要(yao)】《形(xing)象(xiang)助你贏(ying)得客戶信任：理(li)財(cai)經(jing)理(li)專業(ye)形(xing)象(xiang)打(da)造》第一講：“形(xing)象(xiang)”禮儀——讓(rang)形(xing)象(xiang)幫您“贏(ying)得尊重(zhong)”
專業(ye)職(zhi)業(ye)素(su)養提升【課(ke)程(cheng)具(ju)體(ti)綱要(yao)】第一章《不會寫(xie)(xie)，怎敢拼(pin)職(zhi)場(chang)：金字(zi)塔原理與公文寫(xie)(xie)作能力(上)》通過培(pei)訓，學(xue)習商務寫(xie)(xie)作規范和技能，使學(xue)員(yuan)提高(gao)結構(gou)化思維能力，快速構(gou)建(jian)寫(xie)(xie)作思路，形成結構(gou)化的要(yao)點邏輯，提高(gao)寫(xie)(xie)作
大堂(tang)經理(li)精(jing)準(zhun)優質服(fu)(fu)(fu)務技(ji)巧課程對象：大堂(tang)經理(li)，客戶(hu)經理(li)課程目的(de)-理(li)解『服(fu)(fu)(fu)務從(cong)心開(kai)始』內涵，用心服(fu)(fu)(fu)務創造感(gan)動-剖析企(qi)業(ye)目前服(fu)(fu)(fu)務現狀與問題所在，明(ming)確影響服(fu)(fu)(fu)務品質的(de)因素-量體(ti)裁衣(yi)，從(cong)服(fu)(fu)(fu)務者心態、意識、技(ji)能提出
銷售禮儀(yi)及(ji)溝通技巧(qiao) 課程(cheng)收獲-掌握商務場(chang)合言(yan)談(tan)舉止規范，提升商務接(jie)待(dai)人(ren)員(yuan)的(de)專業(ye)度；-了解(jie)商務人(ren)員(yuan)的(de)職業(ye)形象是(shi)怎樣的(de)，認識到專業(ye)形象的(de)重要性(xing)；-通過(guo)練習，掌握商務場(chang)合的(de)接(jie)待(dai)技巧(qiao)，了解(jie)談(tan)判禮儀(yi)、
西餐宴(yan)請(qing)安排禮儀 課程背景 商務接(jie)待(dai)與宴(yan)請(qing)是(shi)企業(ye)在公務交往中與賓客溝通感情(qing)的重要手段，接(jie)待(dai)與宴(yan)請(qing)是(shi)否(fou)規范、到位，對來訪的賓客會造成(cheng)很大的影響(xiang)，接(jie)待(dai)與宴(yan)請(qing)不到位，會影響(xiang)到
演講(jiang)及呈現(xian)能(neng)(neng)力提升 課程背景(jing) 企業文化(hua)的傳承,管理理念的傳播,優秀方(fang)法的推行,應知應會的技能(neng)(neng)……這些都(dou)需要培訓！而最有效(xiao)、最有針(zhen)對性的培訓方(fang)
銀(yin)行(xing)接待和服(fu)(fu)務 培(pei)訓對象：銀(yin)行(xing)廳(ting)堂服(fu)(fu)務人員、大堂經理、客戶經理、理財(cai)經理等 課程大綱：第一(yi)部(bu)分：銀(yin)行(xing)廳(ting)堂接待和服(fu)(fu)務——禮(li)儀(yi)一(yi)、儀(yi)容儀(yi)表要求(qiu)1、銀(yin)行(xing)女員工(gong)儀(yi)容
銀行(xing)優質客(ke)戶(hu)服務(wu)維護 ;培訓對象：支(zhi)行(xing)行(xing)長、大堂經(jing)理、廳堂管(guan)理人(ren)員等 課(ke)程目標：掌握客(ke)戶(hu)服務(wu)技巧，提高(gao)客(ke)戶(hu)滿意度，培養更多的忠實(shi)客(ke)戶(hu)了(le)解影響服務(wu)品質的因素分(fen)析，了(le)解服務(wu)與營(ying)銷的關(guan)系(xi)提
金(jin)字塔結構及公文寫(xie)作課程內容(rong)：前言：視頻頓(dun)悟——不同寫(xie)法導致的(de)巨大差別一、公文寫(xie)作的(de)語(yu)氣(qi)■解析公文寫(xie)作三要(yao)素：至關重(zhong)要(yao)的(de)語(yu)氣(qi)，內容(rong)和結構■確定“語(yu)氣(qi)”的(de)
提(ti)升大(da)(da)客戶銷售(shou)技(ji)能課程收益■了(le)解大(da)(da)客戶營銷特點，提(ti)升大(da)(da)客戶銷售(shou)的形象和(he)職(zhi)業素(su)養■學習大(da)(da)客戶銷售(shou)的拜訪注(zhu)意事項(xiang)，及后期(qi)維護關系(xi)的方式(shi)和(he)方法■提(ti)升大(da)(da)客戶銷售(shou)的溝通(tong)技(ji)巧(qiao)，掌(zhang)握如何傾聽、提(ti)問(wen)、表達和(he)介紹產品■
服飾搭(da)配技巧課程(cheng)時間(jian)：3小時培訓形(xing)式：理論(lun)50％，實戰演練30％，案例討論(lun)、經驗分享、答疑20％。課程(cheng)內容：前言：視圖頓悟(wu)——形(xing)象、風格魅力的重要性一(yi)、出色的款式—
行政(zheng)接待(dai)禮儀課程時間：2天(tian)課程人數(shu)：30-50人為佳(jia)培訓(xun)形式：理論(lun)(lun)50％、實戰演練20％、案(an)例討論(lun)(lun)、游戲20％、經驗分享、答疑10％課程內容：前言：行政(zheng)管理案(an)例解析——找差(cha)距一
紅酒(jiu)鑒賞課程時間(jian)：1天課程對象(xiang)：公司(si)各層級員工