已加入本站1191天 , 點擊量：26396 次
有(you)(you)一句諺語說(shuo)的(de)(de)很(hen)好：“積(ji)極(ji)的(de)(de)心態像(xiang)太(tai)陽，照到哪里哪里亮；消極(ji)的(de)(de)心態像(xiang)月亮，初(chu)一十五不一樣(yang)。”世界上所有(you)(you)事情成功與否，就是由這兩種(zhong)不同(tong)(tong)心態決(jue)定(ding)的(de)(de)。有(you)(you)什么樣(yang)的(de)(de)心態，就會(hui)有(you)(you)什么樣(yang)的(de)(de)思維行為方式，同(tong)(tong)樣(yang)也會(hui)得到截然(ran)不同(tong)(tong)的(de)(de)價
眾所周知，教育是國家的(de)(de)基石(shi)，而教師(shi)則是教育事業中不可(ke)或缺的(de)(de)一(yi)部分。隨(sui)著(zhu)教育全球化的(de)(de)發展，越來越多的(de)(de)人開(kai)始關(guan)注去國外當老師(shi)這個話(hua)題。那么，去國外當老師(shi)的(de)(de)條件(jian)和指(zhi)南具體怎么做呢(ni)？以下是一(yi)些相關(guan)信息，可(ke)以幫助你(ni)更(geng)好(hao)解惑。 早安漢語老師(shi)具體說
翰墨長安，睿(rui)智(zhi)靈光；終(zhong)南(nan)藝韻，源遠流長；妙文得倡，正道以扛。八百(bai)里(li)秦(qin)川，代出(chu)(chu)才俊；十三朝(chao)古(gu)都，盡書華章。抑或是秦(qin)地(di)特有的地(di)跨(kua)南(nan)北之(zhi)境和人文積淀，孕育出(chu)(chu)人杰地(di)靈之(zhi)盛象，千年百(bai)載，文脈延綿，輩出(chu)(chu)英才。王學嶸即是深受(shou)這文化(hua)熏染的青年書法家。與學嶸
隨著(zhu)全球化(hua)的發展，在上(shang)海這座國際化(hua)大都市(shi)里，對外(wai)漢語(yu)教(jiao)師(shi)證培訓(xun)(xun)課(ke)程正(zheng)悄然走進人們的視野。關于這些課(ke)程現在正(zheng)以其(qi)豐(feng)富的內容和獨特的教(jiao)學(xue)方(fang)法，為更多學(xue)習者提(ti)供(gong)了別樣的精彩，如此他們就能具備(bei)扎實的漢語(yu)知識(shi)和教(jiao)學(xue)技能了。那(nei)么，上(shang)海對外(wai)漢語(yu)教(jiao)師(shi)證培訓(xun)(xun)
當2008年(nian)金融風暴一(yi)夜之間席卷全球，西方經(jing)濟(ji)坍塌了(le)，西方管理(li)學(xue)(xue)家(jia)、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)家(jia)，方才(cai)幡然醒悟，西方管理(li)學(xue)(xue)如(ru)此不(bu)堪一(yi)擊，他們不(bu)得不(bu)重(zhong)新審視(shi)東(dong)方文化的智(zhi)慧。 互聯網(wang)時代(dai)的到來，傳統企業經(jing)營模式、西方管理(li)學(xue)(xue)的《科學(xue)(xue)管理(li)原(yuan)理(li)》、《工業管理(li)與一(yi)般
任(ren)何文(wen)(wen)章總(zong)是(shi)具其機緣的，總(zong)體均(jun)系應機而成(cheng)，這篇(pian)文(wen)(wen)章也不(bu)例外。不(bu)論善緣還(huan)是(shi)逆緣這里都擺出來，現代是(shi)思想意識(shi)大爆炸(zha)的信息(xi)時代，最(zui)難得的正(zheng)是(shi)正(zheng)識(shi)、正(zheng)見，辨證(zheng)過(guo)程自然就成(cheng)為正(zheng)識(shi)、正(zheng)見的大機緣，萬要識(shi)得。 記得去(qu)年看(kan)到(dao)有(you)學佛人士發在現代禪悟
如果你(ni)覺得(de)為人處事欠(qian)火候，說(shuo)話辦事不到位，人際溝(gou)通有焦慮，那個(ge)戰略(lve)決策有困(kun)惑，那你(ni)就要(yao)向(xiang)歷史(shi)學習，要(yao)向(xiang)古人學習。因為我們(men)今天(tian)遇(yu)到的很多(duo)事兒(er)，他(ta)們(men)都已(yi)經遇(yu)到過(guo)了，并且他(ta)們(men)把(ba)解(jie)決方案都已(yi)經拿(na)出(chu)來了。你(ni)要(yao)重(zhong)新(xin)把(ba)這路再走一遍嗎？因此搞歷史(shi)的人有三(san)句
隨著全球中文(wen)教(jiao)育事業的(de)蓬(peng)勃(bo)發展，越來越多的(de)人渴望成(cheng)為一(yi)名合格的(de)中文(wen)教(jiao)師(shi)，將中華文(wen)化的(de)魅力傳遞(di)給世界(jie)各(ge)地的(de)學習(xi)者。然(ran)而，很多人都面臨著出(chu)國當中文(wen)老師(shi)的(de)高門檻。那(nei)么，怎樣才能(neng)輕松跨過(guo)這道門檻成(cheng)為一(yi)名國際化的(de)中文(wen)教(jiao)師(shi)呢(ni)？以下(xia)是一(yi)些相關信息，可以幫(bang)
資治(zhi)通鑒與現代管理啟示 導師簡介(jie) 姜鵬，上海復旦(dan)大學歷(li)史系副教授，歷(li)史學博士；哈弗大學訪(fang)問者(zhe)。百家講壇主(zhu)講人《帝(di)(di)王教科(ke)書：姜鵬品讀資治(zhi)通鑒》《漢武帝(di)(di)的(de)三張面孔》《三國前史：一個傀儡的(de)力量》，視角(jiao)獨(du)特，獲得(de)廣泛的(de)
很(hen)多時候，人們往往善于忘(wang)記別人對自己的(de)好處，而一旦出現無心的(de)冒犯，卻總是耿耿于懷，變(bian)成(cheng)了話不(bu)投機半句(ju)多，甚至老死(si)不(bu)相往來。想(xiang)想(xiang)我(wo)們身(shen)邊是否有這樣的(de)事例，而人生(sheng)在世，不(bu)可避免地要與(yu)人
如何維(wei)(wei)系(xi)良(liang)(liang)好的夫(fu)妻(qi)關系(xi)？維(wei)(wei)系(xi)良(liang)(liang)好夫(fu)妻(qi)關系(xi)有四個標準可以參照。上海尊心心理(li)援助機構的專家(jia)結(jie)合多年心理(li)咨詢經驗，為你(ni)介(jie)紹(shao)維(wei)(wei)系(xi)良(liang)(liang)好夫(fu)妻(qi)關系(xi)的四個標準，告(gao)訴你(ni)如何維(wei)(wei)護夫(fu)妻(qi)關系(xi)。 良(liang)(liang)好的夫(fu)妻(qi)關系(xi)有四個標準： 1.夫(fu)妻(qi)雙方具(ju)
隨著國際漢語(yu)教(jiao)師(shi)(shi)證書影(ying)響(xiang)力的日益提升，現在(zai)小(xiao)伙(huo)伴(ban)要想從事這(zhe)一職業，參加與(yu)之相關的漢語(yu)教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓課程非常重要，畢(bi)竟只有這(zhe)樣他們才能具備相應的對外漢語(yu)教(jiao)學知識和技能。那么現在(zai)暑期漢語(yu)教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓多少(shao)錢(qian)合適呢？我以為不妨就從以下(xia)信息開始(shi)來了解吧，希望可(ke)
隨著國際文(wen)化交(jiao)流的(de)日益(yi)頻繁(fan)，孔(kong)子學(xue)院(yuan)在全球范圍內的(de)影響力逐漸增(zeng)強，越來越多的(de)外國人(ren)開始學(xue)習漢(han)語(yu)。作為中國傳(chuan)(chuan)統文(wen)化的(de)傳(chuan)(chuan)播者，孔(kong)子學(xue)院(yuan)漢(han)語(yu)教師的(de)招聘要(yao)求也(ye)備受關注。那么，孔(kong)子學(xue)院(yuan)漢(han)語(yu)教師招聘要(yao)求在上海很高嗎？以(yi)下(xia)是一些相(xiang)關信(xin)息，可以(yi)幫助你更(geng)好(hao)解
孟(meng)子曰：“君(jun)子之(zhi)所以教(jiao)者五：有(you)(you)如(ru)及時雨(yu)化之(zhi)者，有(you)(you)成德(de)者，有(you)(you)達(da)才者，有(you)(you)答問(wen)者，有(you)(you)私淑(shu)艾者” 心(xin)得分享：我(wo)講過(guo)，儒家有(you)(you)三(san)大特色：肯定傳(chuan)統(tong)、重視(shi)教(jiao)育、關懷社會。而儒家對(dui)于教(jiao)育有(you)(you)著系統(tong)的論述，如(ru)孔(kong)子的：有(you)(you)教(jiao)無類
對于希望在國(guo)際教(jiao)育領域發展的人(ren)來說，對外(wai)漢語(yu)教(jiao)師資(zi)格證(zheng)書是一張必(bi)不(bu)可少的通行證(zheng)。然而，面對這一具(ju)有挑戰性的考(kao)試，許多考(kao)生可能會感到困(kun)惑，不(bu)知道如何有效地提(ti)(ti)高(gao)分(fen)數。以下是一些相(xiang)關信(xin)息，可以幫助考(kao)生更(geng)顯(xian)著地提(ti)(ti)升對外(wai)漢語(yu)教(jiao)師資(zi)格考(kao)試的分(fen)數。
近(jin)些年(nian)，隨(sui)著國(guo)(guo)際漢(han)語(yu)教師需求不(bu)斷增加(jia)，每年(nian)都會舉辦(ban)與(yu)之相關(guan)的資(zi)格(ge)證書(shu)考(kao)試(shi)(shi)，尤(you)其是在上海國(guo)(guo)際化都市(shi)，經濟發展快速，考(kao)生可以根(gen)據自(zi)己的情況選擇是否參(can)加(jia)考(kao)試(shi)(shi)。但在此前(qian)，必須及(ji)時獲(huo)取漢(han)語(yu)教師報名時間以及(ji)考(kao)試(shi)(shi)要求，如此他(ta)們(men)就(jiu)能順利參(can)加(jia)考(kao)試(shi)(shi)了。
隨著對外漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學行業的(de)(de)快速發展，現在參加漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師考(kao)試的(de)(de)小伙伴也(ye)變得很多(duo)，尤其(qi)是在上(shang)海國際化都市，他(ta)們要想在接下來的(de)(de)國際漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師筆試考(kao)試中拿到好分(fen)數，考(kao)前指導培訓非(fei)常重(zhong)要，主(zhu)要因(yin)為這樣才能(neng)使得自己及時發現問題并進行改進。那么關于(yu)此(ci)上(shang)海漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師
<p style="padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; line-height: 1.8; font-f
隨(sui)著上(shang)(shang)海國際(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)考(kao)試(shi)的(de)來臨，對于希望(wang)在國際(ji)教(jiao)(jiao)育領域從(cong)教(jiao)(jiao)的(de)考(kao)生來說(shuo)，要(yao)想參(can)加(jia)這一(yi)關鍵考(kao)試(shi)，了解并滿足(zu)該考(kao)試(shi)的(de)各項要(yao)求(qiu)至關重要(yao)，如此他們才能更好的(de)為漢文(wen)化輸(shu)出做出貢獻了。那(nei)么，上(shang)(shang)海國際(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)考(kao)試(shi)必須(xu)滿足(zu)的(de)要(yao)求(qiu)是哪些呢？別(bie)急，聽(ting)我慢慢向
近年(nian)來，隨(sui)著國際交流日益密切(qie)，漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)學的(de)(de)需(xu)求也在不斷增加。作為(wei)(wei)國內(nei)的(de)(de)金融中心，上海對外派(pai)漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)需(xu)求更(geng)是尤為(wei)(wei)突出，如此(ci)也就能夠為(wei)(wei)更(geng)多(duo)漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)學習(xi)者提供了(le)別(bie)樣(yang)(yang)精彩的(de)(de)培訓課程了(le)。那么，外派(pai)漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)條件在滬是什么樣(yang)(yang)的(de)(de)呢(ni)？以(yi)下是一些相關信息(xi)，可(ke)以(yi)幫(bang)助
中華文明(ming)史，泱泱數千年，所(suo)出圣人不(bu)過(guo)兩個半(ban)，而(er)其中就有王陽明(ming)和曾國藩(fan)。王陽明(ming)一(yi)個文武雙全的曠世奇(qi)才，將信仰與思(si)想熔煉于(yu)一(yi)生的漫游中，從心求索，悟得(de)大道(dao)。曾國藩(fan)則截然不(bu)同(tong)，他余(yu)性魯鈍，秉質愚柔(rou)，卻硬是(shi)憑借著踏(ta)實(shi)篤行(xing)，締造出卓越的功勛，成就時代(dai)
在當前國際漢(han)語教師發展的(de)(de)背(bei)景下，學員(yuan)要想成為(wei)一名合格的(de)(de)對外漢(han)語教師，進(jin)行可(ke)靠的(de)(de)培訓課程非常重要，尤其是在上海國際化都市，經濟發展快速，國際漢(han)語教師證書報名費多少錢呢？我以為(wei)不(bu)妨就(jiu)從以下信息(xi)開始來(lai)了(le)解吧，希望(wang)可(ke)以幫助迷(mi)茫的(de)(de)你。 早安漢(han)語
近年來(lai)，隨(sui)著漢語(yu)(yu)(yu)的(de)全球(qiu)化(hua)發(fa)展(zhan)，越來(lai)越多的(de)外國人(ren)學習漢語(yu)(yu)(yu)，以至漢語(yu)(yu)(yu)教師的(de)需求(qiu)量(liang)也在(zai)不斷增(zeng)加。尤其(qi)是(shi)在(zai)上海一線(xian)化(hua)都市，經濟發(fa)展(zhan)快速，國際漢語(yu)(yu)(yu)教師培訓(xun)成為了很(hen)多小伙伴持續關(guan)注的(de)話題。那么現在(zai)，有(you)關(guan)上海國際漢語(yu)(yu)(yu)教師培訓(xun)效率是(shi)如何提高的(de)呢(ni)？別急(ji)，聽我(wo)
隨(sui)著“漢(han)語熱”的不斷流行，在(zai)全球范圍內對漢(han)語師(shi)資的需求呈直線上(shang)升，以致有不少人想要考(kao)對外漢(han)語教師(shi)證。但在(zai)此之前(qian)，靠譜的培(pei)訓和考(kao)試非常有必要，主(zhu)要在(zai)他們看來只有這樣才能使得自己更輕(qing)松、有效的獲取教外國人學習中文的資質(zhi)。
對于許(xu)多非漢(han)語(yu)為母(mu)語(yu)的(de)(de)學習(xi)者來(lai)說，國家漢(han)辦(ban)(ban)漢(han)語(yu)證書是他們漢(han)語(yu)學習(xi)成就的(de)(de)一個重(zhong)要體現。然而，關(guan)于這個證書的(de)(de)學習(xi)難(nan)度，每個人的(de)(de)感受可(ke)(ke)能會有所(suo)不同。那么，國家漢(han)辦(ban)(ban)漢(han)語(yu)證書學習(xi)難(nan)嗎？以下(xia)是一些相關(guan)信息(xi)，可(ke)(ke)以幫助你更好解惑。 早安漢(han)語(yu)老(lao)
隨(sui)著全(quan)球漢語學習持續火(huo)熱，對于眾多(duo)參加漢語國(guo)(guo)際(ji)教師(shi)證(zheng)書(shu)面試的(de)(de)考(kao)生(sheng)來說，面試結(jie)束后(hou)的(de)(de)等待(dai)時間無疑是(shi)充滿了期待(dai)與焦慮。畢竟只有考(kao)過漢語教師(shi)資格證(zheng)，他們才能(neng)去進行申(shen)請。那么(me)，漢語國(guo)(guo)際(ji)教師(shi)證(zheng)書(shu)面試多(duo)久出成績呢？以下是(shi)一些相關信息(xi)，可以幫(bang)助你更好解惑
《資(zi)治(zhi)通鑒(jian)》的(de)真(zhen)諦(di)何在？換句(ju)話說，司馬光通過(guo)《資(zi)治(zhi)通鑒(jian)》最想傳(chuan)達給后(hou)世為政者(zhe)的(de)思想究竟是什么？ 《資(zi)治(zhi)通鑒(jian)》關于治(zhi)國理政思想的(de)精髓 用一句(ju)話概括(kuo)，就是“一個中(zhong)心，兩個基本點”。即以(yi)“禮治(zhi)文(wen)化&rd
鬼谷子在他的(de)《謀(mou)篇(pian)》中這樣說： “事(shi)貴制(zhi)人(ren)，而(er)不貴見制(zhi)于人(ren)。”意(yi)思是(shi)說： 做事(shi)最重要的(de)在于控(kong)制(zhi)人(ren)而(er)不被別人(ren)所控(kong)制(zhi)。能控(kong)制(zhi)別人(ren)，就多(duo)了(le)(le)很(hen)多(duo)機(ji)會(hui)、多(duo)很(hen)多(duo)選(xuan)擇、就掌握了(le)(le)必勝之權；被別人(ren)控(kong)制(zhi)了(le)(le)，將少很(hen)多(duo)機(ji)會(hui)，而(er)
隨著中外(wai)(wai)文化(hua)交流的(de)日益頻繁，對(dui)外(wai)(wai)漢(han)語教師的(de)需求也逐漸(jian)增加。而上海(hai)作為國際化(hua)大都(dou)市(shi)，吸引(yin)了眾多(duo)外(wai)(wai)國人(ren)前(qian)來(lai)學習(xi)中文。因此(ci)，上海(hai)對(dui)外(wai)(wai)漢(han)語證書考試(shi)備(bei)受關注(zhu)。那(nei)么，如何更(geng)好地備(bei)考上海(hai)對(dui)外(wai)(wai)漢(han)語證書考試(shi)呢？以下是(shi)一些(xie)相關信息，可以幫助你更(geng)好解(jie)惑(huo)。
隨(sui)著國(guo)際交流的(de)(de)(de)日益頻繁，學習漢(han)語(yu)的(de)(de)(de)外(wai)國(guo)人(ren)越來越多(duo)(duo)，與此同時，這也為夢想從事漢(han)語(yu)教師(shi)職業的(de)(de)(de)小(xiao)伙伴們，提(ti)供(gong)了(le)掌握更多(duo)(duo)知識和(he)技能(neng)的(de)(de)(de)機會(hui)。那(nei)么，報考國(guo)際漢(han)語(yu)教師(shi)資格(ge)證的(de)(de)(de)費用(yong)是多(duo)(duo)少呢？以(yi)下是一些相關信息，可以(yi)助你(ni)更好理解(jie)。 上海國(guo)際漢(han)語(yu)教師(shi)資格(ge)