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博士后，*國資委研究中心國企改革專家，*國資委風險管理專家，國家財政部第三屆、第四屆內部控制專家，曾任國家建設部、清華大學繼續教育學院、清華長三角研究院主任（1999年-2015年）。 曹老師先后在哈佛大學、*加州大學、新加坡國立大學、香港大學、清華大學、北京大學研究學習。自2007年至今，曹老師一【點擊詳細】
沙(sha)(sha)盤(pan)課程(cheng) 模擬企(qi)(qi)業(ye)經營的沙(sha)(sha)盤(pan)課程(cheng)，被國內管理培(pei)(pei)訓市場認識與(yu)選(xuan)(xuan)用，少說也有二十個年頭(tou)。尤其是近十年，隨著(zhu)企(qi)(qi)業(ye)對(dui)人才(cai)成(cheng)長與(yu)培(pei)(pei)訓工作的重視，以及培(pei)(pei)訓市場自(zi)身服(fu)務(wu)手段與(yu)能力(li)的不斷深化，沙(sha)(sha)盤(pan)模擬課程(cheng)已被眾多企(qi)(qi)業(ye)所(suo)選(xuan)(xuan)擇(ze)。對(dui)于(yu)培(pei)(pei)訓機構(gou)或(huo)企(qi)(qi)業(ye)客戶而(er)言
<p>復(fu)盤(pan)和總(zong)結都是重要的(de)思考工具，但它(ta)們在許(xu)多方(fang)面(mian)有所不(bu)同(tong)。下(xia)面(mian)是復(fu)盤(pan)和總(zong)結的(de)十(shi)個(ge)區別：</p> <p> </p> <p><strong>1、目
什么是(shi)沙盤(pan)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)培(pei)(pei)訓(xun)？ 沙盤(pan)培(pei)(pei)訓(xun)是(shi)通過引領學員進入一(yi)個(ge)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)的競(jing)爭性行(xing)業，由(you)學員分組建立若(ruo)干模(mo)(mo)擬(ni)(ni)公司，圍繞形象(xiang)直(zhi)觀的沙盤(pan)教具，實戰(zhan)演練模(mo)(mo)擬(ni)(ni)企(qi)業的經(jing)營(ying)管理與市場競(jing)爭，在經(jing)歷模(mo)(mo)擬(ni)(ni)企(qi)業3-4年的經(jing)營(ying)活動過程中提高管理者思維能力，尋(xun)找新的解決方(fang)案
馮為
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