【講師簡介】蔣學東老師
TTT高級講師
高級人力資源師
國家心理咨詢師
電力行業資深講師
中層管理高級講師
員工職業化培訓師
內蒙古維多利商業集團培訓經理
國企華潤萬家商學院培訓經理工作經驗.
中國*健【點擊詳細】
寫材料沒什么大問題(ti)啊,就(jiu)(jiu)是太僵化了,思路沒打(da)開,讀起(qi)來就(jiu)(jiu)很枯(ku)燥。其(qi)實想把(ba)稿子寫出花樣,就(jiu)(jiu)兩個(ge)字對比(bi),可(ke)以(yi)橫向對比(bi),也可(ke)以(yi)縱向對比(bi),經常(chang)用的就(jiu)(jiu)是前后對比(bi),比(bi)如: 一、人(ren)事工作。 聚焦精準施策,管理由粗(cu)放化向精細化轉(zhuan)變(bian)。 突出
寫(xie)(xie)材料方法對了(le),才(cai)能脫胎換骨,如(ru)果不思考,不總(zong)結,寫(xie)(xie)再多也是(shi)無用功,每次都卡在小標(biao)題上(shang),不知(zhi)道怎么寫(xie)(xie),寫(xie)(xie)的內容都中規中矩,主要(yao)(yao)(yao)是(shi)表達要(yao)(yao)(yao)新鮮和生動,比(bi)如(ru)寫(xie)(xie)小標(biao)題都是(shi)一要(yao)(yao)(yao)二要(yao)(yao)(yao)三(san)要(yao)(yao)(yao),確實清(qing)晰明了(le),但聽(ting)的沒(mei)有記一點。同樣是(shi)寫(xie)(xie)要(yao)(yao)(yao): 一、要(yao)(yao)(yao)以才(cai)疏
心得體(ti)會(hui)寫(xie)的(de)多了,就(jiu)(jiu)知道怎(zen)么寫(xie)了,寫(xie)不(bu)出來怎(zen)么辦?憋。但(dan)(dan)要科學的(de)憋,這(zhe)三個小技巧記下來。 第一,結(jie)合(he)工作寫(xie)。心得體(ti)會(hui)很容易寫(xie)的(de)千篇(pian)一律,但(dan)(dan)如果你把個人的(de)崗位(wei)職責寫(xie)進去,把體(ti)會(hui)和實際(ji)工作緊密的(de)結(jie)合(he)起來,有(you)數(shu)據有(you)事例,就(jiu)(jiu)會(hui)有(you)亮(liang)點(dian)。
給(gei)領導寫材料,既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)對具體工作提出要(yao)(yao)(yao)求,又要(yao)(yao)(yao)面(mian)面(mian)俱到,做人不(bu)能(neng)既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)又要(yao)(yao)(yao),到底(di)該(gai)怎么寫?就寫既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)又要(yao)(yao)(yao),辯證(zheng)法就出來了,深度也(ye)有了。 比如一: 既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)講(jiang)原則,又要(yao)(yao)(yao)講(jiang)感情。 既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)分好功,又要(yao)(yao)(yao)不(bu)分家(jia)。 既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)接天線(xian),又要(yao)(yao)(yao)接地氣。
一份(fen)工作(zuo)方案(an)(an)的質(zhi)量,直接反映了你(ni)(ni)的實際工作(zuo)能力,同(tong)時也在很大(da)程度上(shang),決(jue)定了上(shang)級對你(ni)(ni)的信任度和重視(shi)度,那如(ru)何才能撰寫一份(fen)高質(zhi)量的工作(zuo)方案(an)(an)?這個八要素核心框架應該記住。 一、問題闡(chan)述(shu)。就是你(ni)(ni)要解決(jue)的問題到底是什(shen)么(me),這個問題可能或者已經對團
寫材料(liao)的(de)時(shi)候,要想在語言上出彩,有很多巧(qiao)思,今天分享六個技巧(qiao),在小標題或者亮明觀(guan)點的(de)時(shi)候,很適合(he)用(yong)。 第一個技巧(qiao),首字相同,比如變(bian)中(zhong)求新、變(bian)中(zhong)求進、變(bian)中(zhong)突(tu)破。 第二個技巧(qiao),尾字相同。拓寬眼(yan)界、提高(gao)境界、守住邊(bian)界,或者站位(wei)高(gao)度、聚(ju)
取一個小標題都要想半天(tian),那只(zhi)能說明(ming)你(ni)沒有找對(dui)方法,把看過的(de)那些小標題歸納一下(xia),就會發現(xian),大部分(fen)都是有固定(ding)句式(shi)的(de),比如要怎么(me)怎么(me),做好(hao)什么(me),增(zeng)強(qiang)什么(me),在(zai)什么(me)中做好(hao)什么(me)等等,句式(shi)太多了,記(ji)不住,也容易(yi)雷同(tong),進一步歸納,會發現(xian)他們都有很簡單的(de)結(jie)構
hr 如何撰(zhuan)寫自己的(de)(de)工(gong)(gong)作方(fang)(fang)案,首先明確工(gong)(gong)作方(fang)(fang)案對(dui)你(ni)工(gong)(gong)作的(de)(de)意義,千(qian)萬不要(yao)為了(le)寫而寫,為了(le)完成(cheng)而完成(cheng)。一(yi)(yi)份(fen)好的(de)(de)工(gong)(gong)作方(fang)(fang)案必(bi)須要(yao)達(da)到兩個方(fang)(fang)面的(de)(de)目的(de)(de)。 第(di)一(yi)(yi)個方(fang)(fang)面,要(yao)通過它向(xiang)領(ling)導(dao)傳遞三個信息: 一(yi)(yi)、告訴領(ling)導(dao)這件事情為什么要(yao)做,如果不做對(dui)團