課程描述(shu)INTRODUCTION
流程績效的管理
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程績效的管理
【課程收獲】
糾正對目標管理的錯誤認識,認識目標管理的重要性
與下屬在目標上達成一致的技巧
如何科學合理的確定KPI,如何有效分解目標
運用相關的工具,輔導、跟進績效實施過程
績效評估的技巧
如(ru)何持續改(gai)進績效,形成良性(xing)循環
【課程形式】
豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結合。
授課現場需準備投影儀,電源拖板,如再配白板和白板水筆更好。
采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓技術,力求既緊緊扣住培訓要點 又營造活躍,輕松和積極的培訓氛圍。
采取論壇(tan)式教學(xue),在現場影音設備的良(liang)好配合下,學(xue)員(yuan)人數無限制(zhi)。
【課程背景】
績效是任何一個組織的關鍵詞。從企業外部看,組織績效的目的在于追求客戶價值*化;從企業內部看,組織績效目的在于追求組織效能和效率的*化。
一個企業,其組織績效的指標和目標必須要為戰略服務。即,組織績效各層次的指標和目標,必須與組織的戰略目標有明確的邏輯關系和層次關系。而傳統的組織績效管理方法在企業實施中往往遇到如下的問題:
1. 組織目標被“粗暴分解”,即用四則運算的方法粗暴地將組織目標分解給部門,形成部門目標,而部門目標被二一添作五地以所謂的公平公正的原則配給崗位,形成崗位目標。
2. 部門間、崗位間的目標常常互相沖突,造成流程無法暢順地流下去。使得本來就壁壘森嚴的部門之間因績效指標而導致火藥味濃,經常擦*走火。
3. 實施績效管理后,整個企業是“指標控”,指標滿天飛,但如何達成指標卻不得要領,部門指標、崗位指標之間互相打架,譬如員工為達成某個指標,就要以損失其它指標為代價。
4. 績效指標和目標制定了,卻不能及時反饋,及時調整,變成季度或年度一考核,使得被考核者已經忘記自己是因為什么做得好而獲獎勵,是因為什么做得不好而被處罰。這樣根本上失去了績效激勵的意義。
5. 因為績效指標太多,統計不力,而放棄初衷,轉而采用360°評議,大家互相以評分做交易,最后是你好我好大家都好,讓績效管理功虧一簣
6. 每年年終才實施統計,因擔心差距太大造成人民內部矛盾,引發勞資沖突,影響團隊過年氣氛,而最終平均主義,和稀泥。
如何解決以上的問題,避免績效管理的虛而不實是本課程討論的課題。
作為企業重要的無形資產,流程扮演著組織績效“使能enabling”的角色。我們無論對流程如何重視,都不為過!何況流程常常被我們忽視、小覷和怠慢!今天我們就來看看,流程是如何來幫助我們達成組織績效、實現組織快速成長的!
流(liu)(liu)程就(jiu)是企業整臺業務大(da)戲的(de)(de)劇本、就(jiu)是企業商戰的(de)(de)排兵布陣圖;如(ru)果說建設中(zhong)的(de)(de)四縱四橫全國高鐵線路是國民(min)經濟大(da)動脈的(de)(de)話,流(liu)(liu)程就(jiu)是企業的(de)(de)經濟大(da)動脈!把(ba)住流(liu)(liu)程,就(jiu)是把(ba)住命(ming)脈,讓流(liu)(liu)程來實現(xian)組織績效吧!
【課程特色】
國際*理論、方法論和工具——享譽全球38年,被財富1000強的80%所采用,
實例——在GE、Motorola等著名跨國公司長年運用,成效卓著
互動——國際案例互動、企業實例互動,理論與實戰性相結合,情境教學
工(gong)(gong)具——系列(lie)化(hua)、系統化(hua)的(de)工(gong)(gong)具和套路演練
【課程價值】
幫助企業實現組織績效、流程績效和崗位績效的上下貫通,讓績效通則不痛。
讓企業的戰略落地到流程,讓流程來實現戰略
讓企業的(de)每個(ge)(ge)流(liu)程都(dou)以戰略(lve)為(wei)導向,讓每個(ge)(ge)崗位的(de)行為(wei)都(dou)以流(liu)程的(de)有效性和(he)效率為(wei)導向,使個(ge)(ge)人(ren)績效、部門(men)績效統一(yi)指向組(zu)織戰略(lve)目標
【課程設置】
一、企業績效縱覽
◆ 組織績效解析
1、績效是什么
2、績效是考核出來的還是管理出來的?
3、績效管理的機制是什么?
4、績效如何能及時反饋?
5、績效反饋該如何設計?
◆ 從MBO到KPI到BSC
1、績效設計與管理的MBO目標管理方法
2、績效設計與管理的KPI關鍵業績指標管理方法
3、績效設計與管理的BSC平衡記分卡的管理方法
◆ 績效邏輯與流程績效
1、組織或企業的績效邏輯是怎樣的?
2、組織的績效如何與個人績效邏輯上鏈接成為邏輯鏈條?
3、流程需要績效嗎?
4、流程績效與組織績效和個人績效的關系是怎樣的?
某行業案例(li)模擬與研討
二、流程績效定義
◆ 績效指標鏈
1、如何鏈接三層績效:組織層績效、流程層績效、崗位層績效?
2、如何將組織績效分解到流程?
3、如何將流程績效分解到崗位?
4、如何形成績效從組織到流程、流程到崗位的統一、一致、相互不沖突的績效邏輯鏈條?
某行業(ye)案例(li)模擬與研(yan)討(tao)
三、流程績效指標開發
◆ 績效指標字典
1、流程績效的維度如何確定?
2、流程績效的指標如何設計?
3、流程績效的指標的近期及遠期目標Target & Goal如何確定?
◆ 績效指標儀表盤
如何在紛繁而眾多的流程指標中萃取核心關鍵指標作為績效“儀表盤”,供流程績效監控之用?
某行(xing)業(ye)案例模擬與(yu)研討
四、流程績效指標部署
◆ 目標與目的Goals & Targets
如何能讓流程績效“積跬步而致千里”地設定階段目標與遠期目標?
◆ 流程績效管理
1、流程績效測評與流程績效管理的區別是什么?
2、如何建立有效的反饋機制以保證流程績效測評能支持流程績效管理?
3、流程績效管理的內容與優先序
◆ 績效指標的角色與責任
1、流程績效指標對于部門的角色認定與責任劃分
2、流程績效指標在部門級向崗位的分解方法與路徑是什么?如何分解?
某(mou)行業案例模擬與研(yan)討
五、流程績效工作坊實戰演練:
◆ 企業績效指標評估——運用MBO、KPI或BSC對企業的績效指標實施評估
◆ 關鍵流程選定——運用“評估矩陣”工具掌握企業關鍵流程甄選方法,并以企業為實例背景,甄選出企業當前的關鍵流程。
◆ 識別潛在績效指標——運用“流程概要圖”與“績效指標鏈”識別關鍵流程的績效指標
◆ 績效指征指標-績效儀表盤選擇——運用“評估矩陣”甄選出“流程績效儀表盤”指標
◆ 定義指征指標-儀表盤指標
——運用“流程績效儀表盤”的“指標字典”工具對儀表板指標明確以便實施績效監控。
◆ 設定目標——運用“流程績效儀表盤”的指標字典設定績效儀表板目標以便實施流程績效監控。
某行(xing)業案例模擬與研討
培訓師介紹:
【學歷】
◎ 華中科技大學建工學院碩士
◎ *GEORGE WASHINGTON 大學工商管理學院進修
◎ * WILSON 國際管理學院進修
◎ *項目管理協會(*)專家認證
◎ 德國SAP管理學(xue)院進修
流程績效的管理
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已開課(ke)時間Have start time
- 林恩
績效考核內訓
- 企業績效管理方案班 張懷(huai)
- 經理人績效面談與輔導 張(zhang)懷
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤(kun)
- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔
- 解決問題,更改變心智——績 吳文飛
- 《高管績效管理實戰訓練營1 伍純
- 《績效管理助推組織目標達成 文(wen)熠(yi)
- 《團隊績效體系搭建與管理》 毛司禾
- 國企人員末等調整和績效管理 蔡巍
- 績效溝通與面談技巧 郜鎮(zhen)坤
- 《績效管理在企業中的落地實 肖小峰
- 績效領導力——績效面談與輔 陶娟(juan)