課程描述INTRODUCTION
職業生涯規劃課程培訓
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業生涯規劃課程培訓
課程對象:
在校大學生;求職者;職場新人;對自身定位不準確、尚未明確規劃自己、處在困惑中的職場人士
課程背景:
我是誰?我又該怎樣面對我的人生?我應該怎樣尋找人生的鉆石?這是很多人所困惑的問題。有些人自身條件很不錯,但由于職業定位不準確,導致頻繁跳槽,**終找不到自身核心競爭力。新入職人員或在職場拼搏多年的老員工越來越多感嘆:買房、買車幾成奢望,職場不能滿足自身需求,生活壓力大,真是望天興嘆,我的夢想為什么如此難以實現?
基于此,大家的一些消極思維常掛嘴邊。那么,造成這一切的根本原因是什么嗎?我認為,歸根到底是由于人們沒有做到精準的人生定位,沒有做好職業生涯規劃,沒有堅持執行自己的規劃。
本課程專門針對以上問題進行全面的講授。課程深入淺出,既有理論探究,又結合具體實例。課程不講空洞乏味的大道理,而是用大量的思考及貼切的案例貼近學員內心,引導學員認識自我,找到準確的人生職業定位,并做好職業生涯規劃,**終實現精彩的人生,尋找到屬于自己的人生鉆石。
課程目標:
.使學員從思想觀念上發生質的轉變
.引導學員學會真正認識自我、進行精準的職業定位、做好職業生涯規劃
.正確認識個人與(yu)企(qi)業(ye)之間的(de)(de)關系,學(xue)會如何把個人的(de)(de)職業(ye)生涯規(gui)劃與(yu)企(qi)業(ye)的(de)(de)發展相結(jie)合,實現雙勝共贏
課程特色:
.啟發式教學:充分調動學員的積極性,強化學員的創新性和主動性
.案例式教學:案例講解式和案例討論式研究,帶給學員強烈的震撼
.互動式參與:融知識于學員體驗中,帶給學員深刻的體驗
課程收益:
.認識自我的方法
.怎樣進行準確的職業定位
.提升員工職業生涯規劃的能力
.通過培訓,掌握職業生涯規劃管理的能力
.成(cheng)就自己職業(ye)人生應具備的態(tai)度(du)和條件
課程大綱:
一、職業生涯規劃有用嗎?
(一)我該往哪去?(人生感到迷茫)
案例:痛苦的小張
(二)怎樣才能賺到錢?
案例:頻繁跳槽的小王
(三)追求人生價值**大化
案例:隨波逐流的小李
二、職業生涯規劃的意義
(一)你的人生誰負責?什么才是幸福的人生?
人生幸福的三大前提:事業成功、家庭和睦、身心健康
案例:令人羨慕的楊瀾女士
(二)了解個人能力和特長
案例:張*的迷茫
(三)可以明確個人的職業目標
案例:費羅倫·查德威克橫渡卡塔林納海峽
(四)有助自我提升,處理好職業周期與個人發展的關系
案例:艾柯卡的成長歷程
(五)職業與事業
案例:潘石屹的選擇
三、規劃你的職業人生
(一)為夢想而活著
案例:打工皇后吳士宏的歷程
(二)我是誰?
案例:水的哲學
測試:普魯斯特問卷
(三)七劍定人生
價值觀、能力、情商、性格、氣質、資源、天賦
(四)職業生涯規劃三字訣
明、定、立
(五)職業生涯規劃十字真言
認知 診斷 定位 分解 校正
(六)職業生涯規劃的三大紀律和八項注意
三大紀律:愛我所愛 合理預期 發揮專擅
八項注(zhu)意:心態、方向、工(gong)具、需(xu)求、改變、環境、時間、機會
四、職業生涯設計步驟
(一)科學工具了解“我是誰”
霍蘭德的職業傾向評定、榮格的人格理論(*)、施恩的職業錨理論
(二)精準的人職匹配
(三)確定目標
.人生目標
.階段性目標
.短期目標
(四)確定執行方案
.目標的分解
.確定行動步驟
(五)努力與實踐
.計劃≠實際
.規劃需要行動
(六)充實與提升
.學習貫穿終生
.不斷挑戰自我
(七)評估、反饋(kui)與(yu)調(diao)整
五、放遠未來,把握自己
(一)自信
.我是獨一無二的
.不要低估你的潛能
.人人都有能力
.自助者天助之
案例:羊皮卷的故事
(二)堅持
.職場無涯,進取為舟
.在逆境中奮斗
.輕易不要跳槽
.不要讓自己倒在終點線前
.制定適合自己的方法,永不停步
案例:王羲之吃墨
(三)發揮你的專長
.職業理念和潛能開發
.自我潛能開發的四個方面
案例:寶馬集團認為一個公司獲得成功的*途徑就是,全心全意做好自己擅長的事情
案例:日本女士飛身(shen)勇救(jiu)4歲的兒子
(四)鍛造陽光心態
.成功始于覺醒,心態決定命運
.培養積極心態的13條方法
案例:人類精神的陽光
.情商是成功的決定性因素
案例:鋼鐵大王查爾斯.施瓦布懲罰工人吸煙
.如何看待壓力,積極心態和消極心態對比
.管理好自己的情緒
案例:三秒鐘原則
(五)整合資源
.累積人脈
.善于利用資源,一個人渾身是鐵也打不了幾個釘子
案例:日本三洋電機的總裁龜山太一郎
(六)學會樂在工作
.工作的真諦
.愉快的帶薪學習
.報酬是工作的副產品
.快樂團隊
(七)終生學習、從成敗中學習
.在圓周上,終點就是起點
.學習沒有終點,在哪里停止學習,你的人生就在哪里結束
.怎樣選擇學習的內容和學習的方法
.利用好時間、堅持學習、總結經驗、用心感悟
案例:王*遲到五分鐘付出的代價
結束語:
職(zhi)業生(sheng)涯規劃使我們尋找人生(sheng)的鉆石
職業生涯規劃課程培訓
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