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打造高效中層執行力培訓

【課程背景】
執行力，可以說是企業管理者提起頻率最多的詞匯之一，為何如此？仔細觀察就會發現，一個企業在發展過程中，制定了企業發展戰略，制定了工作開展方案，但在執行過程中，與預期相差甚遠，最終的結果，就是導致企業戰略未能百分之百實現，嚴重阻礙了企業發展。為此管理者百思不得其解，經過反復研究發現，是企業執行力出現了問題。
很多管理者認為，所謂執行力的問題是指員工(gong)層面的。

其實這種觀點大錯特錯，我們經過長期研究發現，一家企業執行力出現了問題主要體現在兩個層面：
第一：企(qi)(qi)業(ye)(ye)組織方(fang)面(mian)的(de)(de)問題(ti)。這個(ge)層面(mian)主要(yao)體現在企(qi)(qi)業(ye)(ye)戰略定(ding)位不(bu)夠清(qing)晰(xi)，員工(gong)(gong)不(bu)清(qing)楚企(qi)(qi)業(ye)(ye)未來(lai)發(fa)展的(de)(de)方(fang)向。另(ling)外，組織架(jia)構設計不(bu)合理(li)，造成(cheng)機構臃腫，人員重(zhong)疊，推諉扯皮(pi)現象成(cheng)為常態(tai)。同時(shi)，再加上管理(li)者能(neng)力低下(xia)，不(bu)懂授權與激勵，不(bu)懂如何與下(xia)屬溝通，工(gong)(gong)作(zuo)無有(you)(you)計劃，想(xiang)到(dao)哪(na)做(zuo)到(dao)哪(na)，更別說建立具(ju)有(you)(you)執行力的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化和完(wan)善的(de)(de)流程體系，各(ge)級員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)沒有(you)(you)監督，沒有(you)(you)結(jie)果，更沒有(you)(you)評(ping)價，這些(xie)情況，談何企(qi)(qi)業(ye)(ye)執行力？

第二：員工層面的問題。企業中的所有員工是不是都具有執行力？這個問題可能是許多老板或是高層都曾考慮的問題，那到底如何篩選具有執行力的員工呢？另，由于管理者能力不足、溝通缺失，造成員工工作沒有計劃，干好干壞一個樣，再加上員工自身素質也參差不齊，執行力低下，自然造成企業戰略難以實現。
所以，打造高效執行力，是企業目前最為急需的課題，尤其打造高效中高層的執行力，是企業管理成熟度提升的體現，是制度體系成熟的表現，更是企業快速發展的根本之道。
那么到底如(ru)何打造中(zhong)高層的執(zhi)行力呢(ni)？

【課程目標】讓學員具備執行意識，學會運用執行方法，執行工具，擁有將目標轉化成結果的能力。
【課程對象】企業中層管理者。
【課時安排】課堂授課2天。
【授課老師】鮑明忠老師

【課程大綱】
第一部分、為什么需要執行力
一、引言：
1、如何理解中層？
2、有沒有放之四海而皆準的真理？
3、事業成功的原因是什么？
4、事業失敗的原因是什么？
5、舉例
二、企業為什么需要執行力？
1、從成功的企業看；
2、再從世界來看；
3、執行力為什么很容易被忽略；
4、有了執行力，就有了核心競爭力；
5、舉例。

第二部分、什么是執行力
三、什么是執行力？
關于執行力的定義。
（1）公司角度；
（2）工作角度；
（3）環節角度；
（4）管理者角度；
（5）基層員工角度；
（6）總結
四、執行什么？
1、高層；
2、中層；
3、基層。
五、執行誰的？
正反來論證執行誰的？
六、誰來執行？
七、執行(xing)到什么(me)程度？

第三部分、執行力現狀分析以及應對
八、我們執行力的15種現狀（主管、員工）以及改善策略方法工具。
1、混的現象以及如何改善；
2、盲的現象以及如何改善；
3、拖的現象以及如何改善；
4、推的現象以及如何改善；
5、推卸的現象以及如何改善；
6、想當然的現象以及如何改善；
7、反應慢的現象以及如何改善；
8、借口多的現象以及如何改善；
9、情緒化的現象以及如何改善；
10、牢騷滿腹的現象以及如何改善；
11、力不從心的現象以及如何改善；
12、授權不足的現象以及如何改善;
13、溝通不暢的現象以及如何改善
14、流程不清楚的現象以及如何改善；
15、監督力度不(bu)夠的(de)現象以及如何改善

第四部分、為什么會沒有執行力
九、何為沒有執行力
1、沒有執行力最直接的定義
2、舉例

十、為什么會出現這樣？
1、不會做
2、會做，不愿意做
（1）懶惰。
（2）好高鶩遠、自命不凡，對有些事情不屑去做，總認為自己應該去做更大、更重要的事情。
（3）自己認為不擅長的事，所以心里發怵，自我設限。
（4）僥幸心里
（5）從心里抵觸，認為沒有必要。
3、會做、愿意做，有困難（客觀方面）
4、舉例

十一、無執行力的危害
1、缺乏執行力，戰略變形
2、缺乏執行力，制度紙上談兵
3、缺乏執行力，計劃打折或偏向
4、缺乏執行力，企業喪失機會
5、缺乏執行力，組織失去生命力
6、舉例

第五部分、打造高效中層執行力
十二、如何打造高效執行力？
1、做執行型的主管
.溝通是執行的潤滑劑
.打造執行團隊
.強烈的企圖心
.以身作則
.跟進
.對執行者進行獎懲
.提高員工的能力和素質
.了解自己
.是否每天匯報
.提高自己組織的效能
.對結果負責任
2、舉例
3、教導員工
.學會時間管理
.敬業-如果你熱愛工作，就會力求完美
.做得比客戶期望的更好
.坦誠的交流與溝通
4、執行真經
（1）執行前：
（2）執行中：
（3）執行后：
（4）整個執行過程(cheng)

十三、執行力的力量源泉
1、思維創新
2、感恩與愛
3、自愛與愛人

課堂作業：
一、您希望主要提高哪方面的能力或者在哪方面改變思維方式？（課前收集）
二、您認為企業成功與失敗的關鍵是什么？請列出。（課前收集）
三、您企業的現狀（課前收集）
四、您對執行力的定義是什么？（課前收集）
五、自己企業在執行方面存在什么原因？您的建議？（課前收集）
六、沒有執行力，您認為主要的原因是什么？您的建議（課前收集）
七、作為中層領導者，您認為如何解決執行的15種狀況？（課后收集）
八、如何授權？（課后收集）
九、如何進行PDCA？（課后收集）
十、如何具體落實執行力？（課后收集）
課桌擺放要求：
沒有特殊要求，桌椅可以移動的。
期間用到的道具：
眼罩10個
3米長的呢絨繩子5根
撲克一副
氣球50個

打造高效中層執行力培訓